写我明白了什么的作文（精品5篇）

写我明白了什么的作文（1）

举步缓行在秋日的操场，深秋的凉风拂过脸庞，扬起耳边垂落的发丝。微仰起头，黄绿相间的叶儿摇曳于枝头，如群蝶轻舞嬉戏于枝间，惹人爱怜；夕阳的余晖一丝一缕地洒在身上，一股浓浓的暖意涌上心头……

“什么？老师要选我做运动员？你不是在开玩笑吧？”我“腾”的一下站起身来，两手抵着课桌，瞪圆了眼睛，向体育委员咆哮道。

在得到肯定的回答后，我一下子蒙了，软软地瘫坐在椅子上，疑惑和焦躁在体内涌动着。我想不通，老师怎么会让我参加运动会呢？我体育成绩不好，万一跑了倒数第一，不但给班级抹黑，我自己也没脸见人了。

我惴惴不安地敲响了办公室的房门，慢慢挪到老师身旁。老师吓了一跳，停住了急速滑动的笔尖。老师见我满面愁容，关切地问我怎么了。在听我倒了一肚子的苦水与各种理由的推托后，她平淡地说：“原来就是这件事啊，看把你给愁得。这次的运动会对你来说只是一次历练，输赢什么的没关系的，你只要尽力就好。加油啊，老师相信你能行，我也相信自己的眼光！”说罢，脸上露出一抹自信的的微笑。

我低下头，抿一抿嘴，应了声“好”，便退了出去。毕竟“师命不敢违”，那到时候，也只有硬着头皮上了。

“……参加1500米比赛的运动员马上赶到比赛场地。”清亮的广播声重复了三遍，我的心一下子提到了嗓子眼，几只小鹿在疯狂地乱撞着。老师走到我的身旁，拍了拍我的肩膀，鼓励道：“别紧张，放轻松，你能做到的，去吧！”看着老师坚定的目光，我把焦虑和不安抛在了脑后，咬紧了牙关，径直赶往赛场。

一声震耳欲聋的鸣，给我的肢体下达了指令，我抬起脚，大跨步向前、向前。一圈、两圈，我不顾周围的喧嚷与身旁的对手，只管奔着目标向前、向前，前方的终点拉起了红线，第一名冲线了，第二名紧随其后，听到耳边老师同学的呐喊助威声，我奋力向前冲去——终点，我到了。

气喘吁吁的我在同学的搀扶下回到了班级中，老师带领全班同学热烈地鼓掌，嘴角上扬起一道优美的弧度，“你看，我说的对吧。试试就能行，争争就能赢！你如果不去尝试，怎么会想到自己能成功呢？敢于尝试，相信自己，我希望你能更加优秀！”

我笑了，发自内心地笑了。老师用她的良苦用心，培育着我们这些祖国的花朵，让我们勇敢地面对未来的风风雨雨，在一次次历练与磨砺中，开出不败的花朵！

写我明白了什么的作文（2）

刘墉说：帮助人，要给予他人最高的尊重，这是助人的艺术。

尊重，如一支在黑夜里燃烧的烛光，温暖着他人的心，也照亮了他人的希望。

记得今年夏天的中午，我与母亲去超市买日常用品和食物。在去超市的路上，我们看到了一位老人盘坐在路边，手里拿着一把破旧的二胡，正在动情地演奏着。他的旁边摆着一个碗，碗里有时有几枚硬币，有时会出现几张十元纸币，有时则什么也没有。

他是个乞丐，但他与其他的乞丐又有不同，他的碗总是干净的，衣服上虽有不少的补丁，却很干净，最重要的是，他的身板挺得很直，不求别人任何的怜悯。

我对母亲说：能给我些钱吗？十块就好。

母亲笑了笑，从钱包拿出两张十元纸币，递给我一张。

我们便一起走上前，把纸币小心翼翼地放在碗里。老人停下手中的二胡，抬起头对我们笑了笑，他的笑那么朴实，那么和蔼，脸上虽已布满皱纹，却仍改变不了他的善良和乐观。

我很高兴地笑了，便拉着母亲的手走向超市，在二胡的演奏声中夹杂着一身轻微的叹息。

但母亲还是在原地不走，然后把我拉回来，说：停下来听一会儿吧！我有点不理解，可还是站在那里努力地倾听。

老人听到母亲的话，抬头对我们一笑，笑得很灿烂，很快乐，我看得出来，那是真正的快乐。

老人悠扬的二胡声响起，那饱含深情的声音让我震撼。那琴声时而悲怆，时而凄凉，正当我的心情随着音乐跌入谷底时，琴声中又忽然充满希望，那股力量，足以把你从深深的谷底，送到美好的地方。那琴声，就如同老人坎坷的一生，感叹世间的无常。可我也听到了老人内心的希望，他坚信，自己的希望和努力，会托起他去更远的地方，去更高的天空。

我终于明白了母亲的用意，不是所有的乞丐都只是在乞讨，也不是所有乞讨的人都是乞丐。正如这位老人，他期待的并不是同情与施舍，而是对他的音乐与努力的尊重，他期待能用自己悠扬的琴声，去抚慰和激励听者，去告诉他们要乐观向上，不要被生活所摆布，更要尊重每一个默默无闻的人！

写我明白了什么的作文（3）

“嗷嗷！”只见我一伸手，波比立马用小爪子挠我的手，我满意地笑了一笑，波双终于学会握手了！看来，只要功夫深，铁杵磨成针！

回想起波比学握手的经历，那真是“坎坷”呀！记得那天早上，我突发奇想——不如教波比握手吧！反正波比已经学会坐下了，再教它握手也不成问题。

说干说干，我抱出了正在狗窝中懒懒地趴着的波比，把它放到了桌子上。“嗷呜——”波比不满地瞅了瞅我一眼，然后打了一长长的哈欠，无精打采地趴在桌子上，仿佛在抱怨我一大早叫醒它。

“波比，打起精神！”我拿起了鱼缸上的一盒鸡肉干，在波比的面前晃动着。忽然，波比站了起来，一双大眼睛炯炯有神，我知道它饿了。

“想吃鸡肉干吗？”我一边打开盒子，一边拿着一块嫩嫩的鸡肉干。只见波比贪婪地咽了一下口水。“想吃吗？那你得学会握手！”我严肃地对它说，只有波双斜斜地歪了一下头，还不清楚我的葫芦里卖的是什么药。

“把手给我！”我把手放在桌面上向波比说道。只见波比的大眼睛死死地盯着那盒鸡肉干，丝毫没有留意到我的手。

“波比！”我呵呵斥道，“要看着我，把手给我！”波比仍是目不转睛地望着鸡肉干。

在万般无奈之下，我只好拿出了鸡肉干，用剪刀把鸡肉干剪碎了，放在盖子上，再拿出一块小的，放在波比面前引诱它。

果然，波比上钩了！她的双眼死死盯住我的手。第一步，成功！

“波比，把手给我！”我再一次伸出了手，放在桌子上。可是波比仍是歪了歪脑袋，不知道我正在干什么。

“手！手！”我不耐烦地拍了拍手，“把手给我！”只可惜波比听不懂人话，它又一次无动于衷。

反复喊了多次，波比不这是没有领会我的意图。终于，波比仿佛知道了那一块小小的鸡肉干是不以属于它的，它眼神中的火花媳灭了，她垂头丧气，再也不理会我的训练了。

“波比！波比！”我轻声地叫道，摸了摸它的脑袋。它还是懒洋洋的。看来，我只好奖励一下她了。

我把一愉鸡肉干放在她面前，她狼吞虎咽过后，波比的自信心又回来了。

“波比，把手给我！”我伸出手，抓着她的左爪子用力握了一握，每握两次，我便奖她一块鸡肉干，久而久之，她学会了握手。

“呼”，我微微松了一口气，终于明白了一个道理——恒则成！

写我明白了什么的作文（4）

自古以来，人们都认为“百善孝为先”，古有董永卖身葬父，今有邵帅为母捐髓。从古至今，中国的孝心故事影响着每一代儿童，使中国的孝得到了传承，永生不息。

在两年前的某一个晚上，爸爸深刻的让我明白孝的含义，至今影响着我的生活。

深夜，一阵急促的手机铃声，吵醒了我们。大约过了两三分钟，突然，从爸妈的房间里传来嘈杂的声音，接着听到了飞奔下楼的脚步声。

我打了一个哈欠，心想：我明天还要上学，管不了那么多，或许是别人有什么急事吧。不可能是爸妈他们，刚刚可能是因为爸爸前两天砸到的脚又疼了，妈妈又起来照顾爸爸了。很快，我进入了梦乡。

早晨的闹钟准时响起，我起床连忙去看爸爸怎么样了？我看到爸爸不见了，我惊诧不已!

我赶紧问妈妈爸爸去哪了，妈妈回答道：“爷爷昨天晚上摔了一跤，不能动了。打来电话，让你爸爸赶紧回去看看。你爸爸连夜赶回去了，我劝你爸今天早上再去，你爸不听。我还为他那受伤的脚担心呢！

我的鼻子突然酸酸的，眼眶里的泪水一直打转，眼泪就快流了下来，但我强忍住了。

那天我早早地去了学校，但是老师讲的一点也听不进去。脑子里思索着：爸爸怎么样了，脚还疼吗？爸爸什么时候回来？

就这样左思右想，挨到了放学。

一回到了家中，我就迫不及待地问妈妈，有没有爸爸的消息。妈妈说：“爸爸说，爷爷只是摔伤了，没有什么大碍。休息几天就好了。”

“那爸爸呢？”

“爸爸没有说，他只说了，看到爷爷没事，他就放心了，不过，爸爸，他要照顾爷爷几天，过几天才回来。”

“哦”我失望的回答道。

过了几天，爸爸终于要回了。我激动的心都要跳了出来。

在七点三刻，终于听到了熟悉的敲门声。我飞奔过去，帮爸爸开门。我看到站在门外的爸爸几乎难以辨认，双眼布满血丝，头发凌乱不堪，爸爸失去了往日神采奕奕的风采。

爸爸脱下鞋子，走进来，坐在沙发上。我马上端来一杯水，让爸爸漱漱口。我低头发现，爸爸的袜子有着淡淡的血色和一股血腥味，这好像在诉说着，爸爸这几日痛苦的岁月。

这一次，泪水终于冲垮了眼眶堤坝，泪水尽情地流淌。

爸爸看到了，轻轻地擦去我的泪水。微笑着说：“爸爸没事，我有这样的乖儿子，真是爸爸的福气。”

我听了，我也露出了久违的笑容。

这一刻，我终于明白了孝！

在我爸爸的眼中，这就是他的孝道，可以不顾一切，包括自己！

写我明白了什么的作文（5）

今天是星期五，放学我就回到了家，正看见爸妈在扒玉米，妈妈让我和爸爸一起爬到屋顶上去，要在那里晒玉米，可我从来没爬过梯子，如今，妈让我爬，我就悉听尊便硬着头皮往上爬，刚爬到半山腰，往下面一看，吓了我一跳，那么高，顿时失去了信心，最后还是妈妈鼓励着我爬了上去。

到了上面爸爸拉着桶，一桶一桶的提了上去，我便提着桶一桶一桶的倒着玉米，非常累，我的手里磨起了泡，非常疼，何况爸爸还从那么高的地方往上提玉米，肯定比我还累。

弄完了玉米，爸妈收拾东西，而我已经累得走不动了。我躺在沙发上想：粮食是来之不易的`，我们不要随便浪费粮食，要尊重农民伯伯的劳动，珍惜粮食，要知道粮食是来之不易的。