教 学 工 作 计 划教学班级高二理科班科目物理任课教师邝俊学生情况分析学生基础较差,对学生除要求掌握好基本概念基本规律外还应掌握分析物理问题,解决物理问题的方法,提高综合能力。教材整体分析这学期授课内容是选修3-1,如果时间上允许,将进行选修3-2第一章的教学。选修3-1,共分为五章:第一章电荷的相互作用、第二章电场与示波器、第三章从电表电路到集成电路、第四章探究闭合电路和欧姆定律、第五章磁场和回旋加速器。静电场是高中阶段的基础内容之一,核心是电场的概念及描述电场特性的物理量,从电荷、电场的角度来研究电学中的基本知识。其中要研究的内容为一些基本的电路知识,主要包括欧姆定律,串、并联电路等。磁场和电场密切联系又具有相似性,因此通过对比可以对本章内容起到良好的帮助。总体教学目标通过教学,达到学生能力增强的目的。学生能完成教材上的习题,能在老师的指导下完成老师课外布置的习题,能做其他参考书上的部分练习,逐步培养学生热爱物理,达到提高学生的综合素质的目的。教学措施针对本学期教学内容和学生的特点,采取重知识、概念并在此基础上提高学生能力的方法,强调学生的课前预习,争取少讲、精练、多思考,培养学生分析问题解决问题的能力,特别培养学生利用数学知识解决物理问题的能力,加强物理综合知识的分析和讨论,培养学生的综合素质,充分调动学生的主动性、积极性。让学生变成学习的主人。
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