马克思主义哲学原理

一、 单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1．马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要、最显著的特征是 A．阶级性 B．性 C．实践性 D．科学性

2．任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路，这说明

A．真理具有绝对性B．真理具有相对性C．真理具有客观性D．真理具有全面性

3．区分量变和质变的根本标志是看

A．事物的变化是否显著B．事物的变化是否迅速C．事物的某些属性是否发生了变化

D．事物的变化是否超出度的范围 4．人类与动物的根本区别是

A．人类有意识，动物无意识B．人类有群体组织，动物无群体组织

C．人类有宗教信仰，动物没有宗教信仰 D．人类能生产自己必需的生活资料，动物则不能 5．社会意识是

A．社会的精神生活过程 B．社会的政治生活过程 C．人类改造自然的过程 D．人类改造社会的过程 6．人在价值关系中

A．只能是价值主体 B．只能是价值客体

C．只能是价值的享受者 D．既可能是价值主体，又可能是价值客体 7．马克思主义哲学的直接理论来源是 A．古希腊罗马哲学 B．德国古典哲学 C．17世纪英国哲学 D．18世纪法国唯物主义

8．实践是检验真理的惟一标准，这主要是因为

A．实践具有把主观和客观联系起来的特性 B．实践是一个无限发展的过程 C．实践是人类生存和发展的基础 D．实践是认识的来源和目的 9．人类社会的基本矛盾是

A．人与自然界之间的矛盾 B．人与社会制度之间的矛盾 C．先进与落后、开拓进取与因循守旧之间的矛盾 D．生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾

10．从动物心理发展到人的意识的决定性环节是

A．手工分工 B．语言的产生 C．社会的出现 D．劳动 11．唯物辩证法的总特征是

A．物质决定意识的观点 B．实践第一的观点 C．联系和发展的观点 D．对立统一的观点

12．阶级划分的主要标志是各种社会集团

A．在国家政权中的地位不同 B．对生产资料的关系不同

C．在社会劳动组织中的作用不同 D．取得劳动产品的方式和多寡不同 13．物质的唯一特性是

A．实际存在 B．客观实在性 C．具体性 D．可感知性 14．下列活动中，属于最基本的实践活动的是

A．医生给病人作手术 B．法官审理案件 C．农民播种小麦 D．科学家进行化学实验

15．对社会发展最有利的地理环境是

A．自然条件的无可比拟的富饶 B．自然条件的差异性和多样性 C．草木繁茂、雨量充足的热带 D．土地肥沃、雨量适中的平原 16．上层建筑由两个部分构成。它们是

A．政治制度和各种法律制度 B．政治关系和法律关系

C．政治思想和法律思想 D．政治上层建筑和观念上层建筑

17．“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明 A．实践是认识的来源 B．实践是认识的目的

C．实践是认识发展的动力 D．实践是检验认识正确与否的标准 18．检验认识的真理性，就是要检验认识是否同 A．已有的理论相符合 B．已被实践证明的真理相符合 C．党的路线、方针、相符合 D．客观事物及其规律相符合 19．运动是物质的存在方式、这是对运动的 A．唯物主义理解 B．直观唯物主义理解 C．辩证唯物主义理解 D．庸俗唯物主义理解

20．唯物辩证法认为，发展的实质

A．事物数量的增加B．事物根本性质的变化 C．事物的一切运动变化 D．新事物的产生和旧事物的灭亡

21．唯心主义的一元论主张世界万物的本原是 A．存在性 B．运动性 C．物质性 D．精神 22．生产力范畴反映的是

A．人与自然之间的关系 B．人与社会之间的关系 C．人与劳动产品的关系 D．人与劳动资料的关系 23．人的最根本的特性是人的 A．自然属性 B．社会属性 C．自由的属性 D．意识特性 24．辩证法和形而上学在真理观上的对立表现在

A．前者认为真理是发展的，后者认为真理是不发展的

B．前者认为真理中包含着错误，后者认为真理是绝对正确的

C．前者认为真理来源于客观世界，后者认为真理来源于先验原则 D．前者认为真理具有客观性，后者认为真理是纯粹主观的 25．把经过实践证实的理论看成绝对真理，并当成检验其他一切认识真理的标准，这是一种

A．形而上学的观点 B．唯物辩证法的观点 C．相对主义的观点 D．经验论的观点

26．阶级斗争是阶级社会发展的 A．根本动力 B．惟一动力 C．最终动力 D．直接动力

27．认识我国改革开放和社会主义现代化建设的形势，必须分清主流和支流，看到取得的成绩是主流，只有这样才能不迷失方向，坚定信心。这在哲学上坚持了 A．普遍联系的观点 B．运动发展的观点 C．“重点论”的观点 D．“两点论”的观点

28．“肯定和否定相互渗透，在一定意义上，肯定就是否定。”这是一种 A．相对主义诡辩论的观点 B．唯物辩证法的观点 C．主观唯心主义的观点 D．形而上学的观点

29．马克思根据人的发展状况把人类历史划分为依次更替的三大形态。这三大形态是

A．人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会 B．自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会

C．原始公有制社会、私有制社会、主义公有制社会 D．无阶级社会、阶级社会、无阶级社会

30．要判断一种观点的是非对错，下列说法中正确的是 A．以伟人之是非为是非 B．以吾心之是非为是非 C．以众人的意见定是非 D．以实践中是否达到预想目的定是非 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个选项中有2～5个选项是符合题目要求的，将正确的选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。

31．以下各项属于主观唯心主义观点的有

A．存在就是被感知B．物是观念的集合 C．理在事先 D．心外无事，心外无理 E．万物在我心中

32．某山乡小镇自20世纪70年代发现钒矿以后，办了三个钒矿厂，取得了一定的经济效益。由于没有严格的环保措施，每天排出大量钒烟，使村民中大多数人患有呼吸道疾病和皮肤病。这一做法从哲学上看违背了 A．事物普遍联系的规律 B．事物联系复杂多样性的原理 C．事物运动发展的原理

D．矛盾的普遍性和特殊性关系的原理 E．全面地看问题的观点 33．物质和运动的关系是 A．运动是物质的固有属性 B．物质是运动的承担者 C．运动是物质的存在方式

D．运动不一定是物质的运动 E．物质不一定都在运动 34．“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这句话体现的哲学道理有 A．事物的变化是从量变开始的 B．量变是质变的必要准备 C．量变积累到一定程度会发生质变

D．量变和质变没明显的区别 E．质变会引起新的量变 35．辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在

A．是否承认认识是主体对客体的反映 B．是否承认世界是可以认识的 C．是否承认实践对认识的决定作用

D．是否承认认识是摹写与创造的统一 E．是否承认认识是一个辩证发展过程 36．下列各项属于生产关系范畴的有 A．历史主体与历史客体的关系 B．生产资料所有制形式 C．产品的分配方式

D．人们在生产中的地位及其相互关系 E．人和人之间的政治关系 37．下列活动中属于基本的实践活动的有

A．工人在工厂织布B．医生在医院诊病 C．农民在田野种庄稼 D．运动员在赛场比赛 E．矿工在矿井采矿

38．劳动在从猿变人的过程中的作用是

A．使类人猿建立群体组织，过群体生活 B．使猿脑变为人脑，推动语言和意识的产生

C．改变猿的生活方式，使其具有杂食习性 D．使猿的前、后肢分工，创造了人的手

E．使猿能离开大森林，到地面上生活

39．上层建筑是一个庞大的体系，包括丰富的内容，可以把它们归结为两个组成部分。这两个部分分别是

A．政治思想和制度B．法律思想和制度 C．军事思想和制度 D．政治上层建筑 E．观念上层建筑

40．下列各项属于社会进步的动力的有

A．阶级反对阶级的斗争 B．社会 C．社会改革 D．一切人的活动 E．社会基本矛盾的运动

三、简答题（本大题共4小题，41、42小题各7分，43、44小题各6分，共26分）

41．简述现代西方哲学和马克思主义哲学的关系。 42．为什么说劳动是意识产生的决定环节？

43．简述生产方式的含义及其在社会发展中的作用。 44．如何理解“科学技术是第一生产力”？

四、论述题（本大题共2小题，每小题12分。本大题满分共24分） 45．用理论和实践关系的原理，说明认真学习理论的重要意义。 46．怎样理解马克思主义哲学是当今时代精神的精华。

《马克思主义哲学原理》模拟试卷及答案（二）

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.哲学基本问题是

A、物质和运动的关系问题 B、思维和存在的关系问题 C、社会和自然的关系问题 D、主体和客体的关系问题

2.历史唯物主义和历史唯心的根本区别在于 A、是否承认社会存在决定社会意识 B、是否承认社会意识具有相对性 C、是事承认社会发展有规律性 D、是否承认阶级和阶级斗争 3.马克思主义哲学的产生实现了哲学上的根本变革，这表明 A、马克思主义哲学已成为\"科学之科学\" B、马克思主义哲学穷尽了一切真理

C、马克思哲学是哲学思想继续向前推进的新起点 D、马克思主义哲学是哲学思想发展的顶峰

4.在哲学上，二元论的根本错误在于

A、否认世界的统一性 B、否认世界的可知性 C、否认世界是普遍联系的 D、否认世界是运动发展的 5.科学证明，人脑是 A、思维的源泉 B、思维的产物 C、思维的器官 D、思维的对象 6.唯心主义运动观的根本错误在于

A、否认物质的运动的 B、否认运动是绝对的 C、否认静止是运动的特殊状态 D、否认运动是物质的运动

7.正确发挥意识能动作用的最基本的前提是

A、个人积极性的充分调动 B、集体智慧的充分发挥 C、对客观规律的正确反映 D、对保守思想的彻底克服

8.\"只见树木，不见森林\"；\"一叶障目，不见泰山\"。这是一种 A、不可知论的观点 B、相对主义的观点 C、庸俗唯物主义的观点 D、形而上学的观点 9.对立统一规律提示了

A、事物发展变化的程度和趋势 B、事物发展变化的动力和源泉 C、事物发展变化的状态和形成 D、事物发展变化的方向和道路 10.下列现象属于因果联系的是

A、昼夜交替 B、寒来暑往 C、磨擦生热 D、电闪雷鸣

11.人们常说：\"前途是光明的，道路是曲折的\"。这句话体现的最主要的辩证法原理是

A、世界永恒发展的原理 B、事物普遍联系的原理 C、否定之否定规律 D、质量互变规律

12.区别量变与质变的根本标志是 A、事物变化持续时间的长短 B、事物量的变化是不超出度的范围 C、事物的质变是否引起了新的量变 D、事物的变化是不顺利和显著

13.马克思哲学认为，认识的本质是

A、主本对客体的能动反映 B、主体对客体的直观反映 C、主体对客体的思维建构 D、主体对客体的价值判断

14.有些同志在工作中单纯凭自己的经验办事，轻视理论的指导作用。他们在认识论上犯了

A、类似唯心主义验论的错误 B、类似唯理论的错误 C、类似客观唯心主义的错误 D、类似经验论的错误

15.\"存在就是被感知\"，这是一个

A、客观唯心主义命题 B、主观唯心主义命题. C、庸俗唯物主义命题 D、机械唯物主义命题

16.\"社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进\"。这表明

A、实践是沟通主客体关系的桥梁 B、实践是检验认识真理性的标准 C、实践为认识提供物质手段 D、实践的需要是推动认识发展的动力

17.真理和谬误的根本区别在于 A、真理是绝对的，谬误是相对的 B、真理是有用的，谬误是有害的 C、真理是客观的。谬误是主观的 D、真理是对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映

18.劳动过程是劳动的一般性质和劳动的社会形式的统一。劳动的一般性质是指它是

A、人与自然之间的物质变换过程 B、个人与社会之间的相互作用过程 C、劳动者之间的分工协作过程 D、自然与社会之间的相互影响过程 19.物质资料的生产方式包括

A、劳动者和劳动工具两个方面 B、劳动资料和劳动对象两个方面 C、生产力和生产关系两个方面 D、生产关系和生产资料两个方面 20.社会意识相对性的最突出表现是 A、社会意识的历史继承性 B、各种社会意识之间的相互影响 C、社会意识对社会存在的反作用 D、社会意识对社会存在变化上的滞后性

21.划分经济社会形态的根本标准是

A、生产力和技术发展水平 B、生产关系的性质 C、各阶级在国家中的地位 D、上层建筑的性质

22.承认历史唯物主义的决定论 A、必然排斥主体选择的作用 B、必然导致机械论和宿命论 C、必然导致旧唯物主义理论 D、与承认主体选择的作用是一致的 23.人类社会发展的基本动力是 A、阶级斗争 B、改革开放 C、科学技术 D、社会基本矛盾

24.马克思主义认为，阶级斗争的根源是 A、不同阶级在政治态度上的根本对立 B、不同阶级在意识形态上的根本对立

C、不同阶级在经济利益上的根本对立 D、不同阶级在职业分工上的根本对立

25.严格意义上的社会是指 A、科学和技术 B、文化和思想

C、阶级向统治阶级夺取国家政权的斗争 D、统治阶级内部进步势力反对保守势力的斗争

26.科学活动的生命力在于 A、继承前人的优秀成果 B、在实践基础上不断创新 C、经常进行学术交流活动 D、生产出社会需要的精神产品 27.在人的依赖性社会中，人与人之间的交往 A、是在狭小的范围内和孤立的地点上进行的 B、是在完全自由平等的社会关系中进行的

C、是在等级森严的社会关系中进行的 D、是在人与人的普遍联系中进行的

28.生产力的发展是社会进步的 A、最高标准 B、唯一标准 C、必要标准 D、价值标准 29.人生观是指个人对人生的根本看法和信念。它包括 A、人生目的、人生态度、人生理想、人生体验 B、人生目的、人生态度、人生意义、生活情趣

C、人生目的、人生态度、人生意义、职业选择 D、人生目的、人生态度、人生理想。人生意义

30.必然王国和自由王国是社会发展的 A、两种不同的道路 B、两种不同的状态 C、两种不同的方式 D、两种不同的结果

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个选项中有2～5个选项是符合题目要求的，将正确的选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。

31.下列各项属于马克思主义哲学对待唯心正确态度的有 A、全盘否定，划清界限 B、基本肯定，积极继续 C、认清其本质，揭露其错误

D、剖析其根源，指出其危害 E、具体分析，批判继承 32.下列各项属于意识能动性具体表现的有 A、意识活动具有目的性和计划性 B、意识活动能反映事物的本质和规律

C、意识活动对人体生理活动有调节和影响作用 D、意识活动具有通过实践改变世界的作用

E、意识活动能够改变社会运动的规律 33.辩证唯物主义的时空观认为

A、时间、空间是物质运动的存在形式 B、时间、空间与物质运动不可分割 C、时间、空间是整理感觉材料的工具

D、时间、空间既是相对的又是绝对的 E、时间、空间既是有限的又是无限的 34.下列命题中属于提示事物本质的有 A、水往低处流 B、日出于东落于西 C、人的本质是社会关系的总和

D、意识是人脑对客观世界的反映 E、国家是阶段压迫的工具 35.在实践和认识的关系中 A、实践是认识的来源 B、实践是认识发展的动力 C、实践是检验认识正确与否的标准

D、实践是认识的目的 E、认识对实践有指导作用

36.物质生活的生产方式是人类社会存在和发展的基础，其表现有 A、生产方式直接决定社会生活的一切方面 B、生产方式是全部社会生活方式的总和

C、生产方式决定整个社会的面貌 D、生产方式决定社会制度的性质 E、生产方式决定社会制度的更替

37.下列各项适用于一切社会形态的历史唯物主义原理有

A、生产力和生产关系辩证关系的原理 B、经济基础和上层建筑辩证关系的原理

C、阶级斗争是社会发展的直接动力的原理 D、暴力是社会形态更替的基本途径的原理

E、社会存在和社会意识辩证关系的原理 38.下列各项属于生产关系内容的有 A、人与各种自然资源的关系 B、生产资料所有制形式 C、产品的分配方式

D、人们在生产中的地位及其相互关系 E、人和人之间的政治关系 38.下列各项属于生产关系内容的有 A、人与各种自然资源的关系 B、生产资料所有制形式 C、产品的分配方式

D、人们在生产中的地位及其相互关系 E、人和人之间的政治关系 39.下列各项属于科学技术推动生产力发展作用表现的有 A、由科学技术因素造成的劳动生产率越来越高 B、由科学技术因素造成的经济增长率越来越高

C、自然科学从理论突破到新产品试制成功的周期日益缩短

D、科学技术的作用使生产力的发展明显地呈现出加速度的趋势 E、科学技术把生产力各要素组合成现实生产力的功能明显加强 40.下列表述中，违背马克思主义关于人的本质观点的有 A、人之初，性本善 B、人的本性是自私的 C、人的本性是趋利避害 D、人的本质属性是理性思维 E、人的本质属性是社会性 第二部分(非选择题，共50分)

三、简答题(本大题共4小题，其中41、42小题各7分，43、44小题各6分，共26分)

41.简述唯物主义的基本观点和它的历史形态、唯心主义的基本观点和它的基本形式。(7分)

42.简述内容和形式的含义及其相互关系。(7分) 43.简述人与动物的主要区别。(6分)

44.简述无产阶级政党的群众观点和群众路线的内容。(6分)

四、论述题(本大题共3小题，每小题12分，本大题满分共24分。在第45、46、47三题中任选两道题作答。如果三道题全部作答，则第47题无效。) 45.说明我国坚持自主、自立更生和对外开放的哲学依据及重要意义。(12分) 46.应用社会意识反作用的原理，说明加强思想政治工作的重要性。(12分) 47.运用直接经验和间接经验之间关系的原理，说明参加社会实践与学习书本知识的关系。(12分)

《马克思主义哲学原理》模拟试卷及答案（三）

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.对哲学基本问题第一方面的不同回答是（ ） A.划分唯物主义和唯心主义的标准 B.划分辩证法和形而上学的标准

C.划分一元论和二元论的标准 D.划分可知论和不可知论的标准 2.下列选项中，正确表述了认识客体含义的是（ ） A.认识的客体是主体实践和认识的对象 B.认识的客体是主体创造出来的对象

C.认识的客体是外部自然界 D.认识的客体是客观存在的事物

3.马克思主义哲学的研究对象是（ ） A.物质世界的一切现象 B.各个国家和民族发展的具体过程 C.人们的具体心理过程 D.自然、社会和思维发展的一般规律

4.建筑单位总是先设计图纸，再依据图纸施工，盖成大楼。这说明（ ） A.意识决定物质 B.意识创造物质 C.意识离不开物质 D.意识反作用于物质

5.有人认为，人脑产生意识，就同肝脏分泌胆汁一样。这种看法属于（ ） A.辩证唯物主义观点 B.朴素唯物主义观点 C.机械唯物主义观点 D.庸俗唯物主义观点

6．形而上学唯物主义在物质概念上的方错误是：（ ） A.割裂了物质和运动之间的关系 B相对主义和诡辩论 C.把哲学的物质范畴混同于自然科学的物质结构学说 D.不理解感性认识和理性认识的辩证联系

7.世界的统一性问题说的是，世界万物（ ） A.是否有一个共同的本原 B.是否普遍联系 C.是否运动发展 D.是否有共同的规律

8.看问题“只见树木，不见森林”是：（ ） A.唯物辩证法观点 B.客观唯心主义观点 C.形而上学观点 D.不可知论观点

9.矛盾的基本属性是（ ） A.普遍性和特殊性 B.斗争性和同一性 C.变动性和稳定性 D.绝对性和相对性

10.一位哲学家说：“譬如一只手，如果从身体上割下来，名虽叫手，实已不是手了。”这是：（ ）

A.用量变质变的观点看问题 B.用整体联系的观点看问题 C.用孤立静止的观点看问题 D.用形而上学否定观点看问题 11. 割裂事物发展的前进性和曲折性的统一，会导致（ ） A.激变论和庸俗进化论的错误 B.唯理论和经验论的错误 C.循环论和直线论的错误 D.机械决定论和唯心主义非决定论的错误 12.假象是指：（ ）

A.正面地、直接表现本质的现象 B.不存在于客观事物之中的现象 C.从反而歪曲地表现本质的现象 D.和本质没有同一性的现象

13.最初人们把文盲定义为“不识字的人”；后来又把文盲确定为“看不懂现代信息符号、图表的 人”；而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。从哲学上看，这表明（ ）

A.人在确定事的标准上起主导作用 B.事物之间是普遍联系的

C.人的认识随着社会实践的变化而变化 D.人的认识是一个反复曲折的过程 14.下列活动中，属于最基本的实践活动的是（ ）

A.演员在舞台上表演 B.在街上巡逻 C.农民在田里插秧 D.科学家在实验室做实验

15.直接经验和间接经验的关系是：（ ）

A.感性认识和理论认识的关系 B.第一性和第二性的关系 C.认识的“源”和“流”的关系 D.理论和实践的关系

16.任何科学理论能不能穷尽真理，而只能在实践中不断开拓认识真理的道路。这说明（ ）

A.真理具有客观性 B.真理具有绝对性 C.真理具有全面性 D.真理具有相对性

17.衡量生产力水平的客观尺度主要是：（ ） A.劳动者的技术水平的高低 B.劳动产品质量的好坏 C.劳动资料特别是生产工具的发展水平 D.劳动对象的广度和深度 18.划分历史唯物主义和历史唯心主义的唯一标准是承认不承认（ ）

A.个人的历史作用 B.阶级斗争必然导致无产阶级专政 C.存在决定意识 D社会存在决定社会意识 19.生产关系是反映（ ）

A.人与人之间经济关系的范畴 B.人与人之间利害关系的范畴 C.人与自然之间关系的范畴 D.人与社会之间关系的范畴 20.自然科学是一种社会意识形式，它是：（ ） A.属于没有阶级性的上层建筑 B.属于非上层建筑的意识形式 C.属于特定经济基础的上层建筑 D.属于思想上层建筑

21. “如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质”，这是一种（ ）

A.承认偶然性与必然性具有对立统一关系的辩证唯物主义观点

B.把一切看成是纯粹偶然的，根本否认必然性的唯心主义非决定论观点 C.形而上学机械决定论的观点 D.历史宿命论的观点 22.制约人的行为和动机的根本条件是（ ） A.阶级关系 B.政治制度 C.生产方式 D.传统意识 23.人类社会的基本矛盾有两对，一对是生产力和生产关系之间的矛盾，另一对是（ ）

A.领导和群众之间的矛盾 B.先进和落后之间的矛盾

C.经济基础和上层建筑之间的矛盾 D.社会存在和社会意识之间的矛盾 24.“英雄人物的活动是理解历史发展的基本线索”观点是：（ ） A.唯物史观 B.唯心史观 C.唯物史观和唯心史观都能接受的观点 D. 历史主义的观点

25.“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体”，这是（ ） A.唯物辩证法的思想 B.形而上学的思想 C.诡辩论的思想 D.相对主义的思想

26.“人的智力是按人如何学会改造自然界而发展的”，这句话是（ ） A.客观唯心主义观点 B.辩证唯物主义观点 C.客观唯心主义观点 D.形而上学唯物主义观点

27.马克思主义认为人的本质属性是（ ） A.思维 B.物质 C.存在 D.实践 28.马克思主义认为人的本质属性是（ ）

A.人的物质属性 B.人的自然属性 C.人的精神属性 D.人的社会属性 29.质和量最根本的区别是（ ）

A.质是内在的，量是外在的 B.质是单一的，量是多方面的 C.质是由矛盾特殊性决定的，量是由矛盾普遍性决定的

D.质和事物的存在是直接同一的，量和事物的存在不是直接同一的 30.在自由和必然的关系问题上，马克思主义哲学认为自由是（ ）

A.摆脱必然性制约的创造性活动 B.不受别人约束的自主活动 C.对客观必然性的认识和对客观世界的改造 D.按照预想的目的进行改造世界的活动

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1、割裂事物发展的前进性和曲折性辩证统一原理会导致（ ） A.激变论 B.庸俗进化论 C.直线论 D.循环论 E.均衡论

2、我国经济改革的实际表明，这种改革是（ ）

A.同原来的一刀两断 B.吸收资本主义的优点 C.社会主义经济的自我否定，对旧经济的扬弃

D.的自我发展、自我完善 E.矛盾特殊性原理 3、马克思主义哲学的产生是人类认识史上的伟大变革，因为（ ） A.结束了“科学之科学”的哲学的时代 B.实现了唯物主义和辩证法的统一

C.建立了绝对真理的理论体系 D.使哲学发展到了顶峰 E.建立了唯物史观的理论体系

4、唯物辩证和形而上学的对立表现在（ ）

A.世界上一切事物和现象是普遍联系的还是彼此孤立的 B.世界上的一切事物和现象是发展变化的还是凝固不变的

C.世界的本质是物质的还是精神的 D.世界是可以认识的还是不可以认识的 E.承认还是否认矛盾是事物发展的动力

5、能动反映论与机械反映论的主要区别，在于是否承认（ ）

A.世界的可知性 B.实践是认识的基础 C.认识过程的辩证法 D.客观事物是认识的对象 E.认识具有客观真理性

6、唯心主义唯理论的错误表现为（ ） A.割裂感性认识和理性认识的辩证关系 B.否认理性认识是客观事物的反映

C.认为人们的观念上生来就有的“天赋观念” D.颠倒了主观和客观的关系 E.认为概念、范畴是先于实践、先于经验的先验东西 7、马克思指出，科学“是历史的有力的杠杆”，“是最高意义上的力量”，这意味着（ ）

A.科学技术是社会进步的因素 B.社会历史是由科学技术所决定的

C.科学技术是社会动力体系中的一种重要动力

D.科学技术具有多方位的社会功能 E.科学技术是推动社会生产方式、生活方式和思维方式的变革的唯一力量

8、“物质的两种存在形式离开了物质，当然都是无，都是只在我们头脑中存在的观念抽象。”这 说明（ ）

A.时间和空间都离不开物质 B.时间和空间可以离开物质 C.时间和空间的存在既是绝对的又是相对的

D.时间和空间都是客观的 E.时间和空间都是主观的观念抽象 9、矛盾的同一性和斗争性的关系包括下列哪些选项（ ） A.斗争性是同一性的基础 B.斗争性寓于同一性之中 C.没有斗争性就没有同一性

D.没有同一性也没有斗争性 E.同一性是绝对的，斗争性是相对的 10、“是就是，不是就不是，除此之外，都是鬼话”，这一观点的错误在于（ ） A.它对否定的理解是孤立的、版面的 B.它对肯定的理解是孤立的、片面的

C.它否定了肯定和否定的对立统一关系 D.它否认了事物发展的曲折性 E.它否认了事物发展的前进性

（请注意：选择的答案请一定填入到后面的答题区内。） 三、简答题（每题5分，共10分） 1、内因与外因的辩证关系

2、简述新生事物不可战胜原理

四、辨析题（每题5分，共10分）

1、社会的可持续发展离不开自然环境，因此地理环境对人类社会的发展起一定的决定作用。

2、“世界统一于存在。”

五、材料题（每题15分，共30分）

1、试依据马克思主义认识论的观点分析理论创新和实验创新及其关系。 材料：党的十六在报告指出：“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先异。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，这是我们要长期坚持的治党治国之道。创新就要不断思想、实事求是、与时俱进。实践没有止境，创新也没有止境。我们要突破前人，后人也必然会突破我们。这是社会前进的必然规律。我们一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想从那些不合时宜的观念、做法和的束缚中了来，从主观主义和形而上学的桎梏中出。” 2、试用历史唯物主义原理阐释为什么巩固党的执政基础必须紧密依靠人民群众，做好群众工作 材料一：“任何时候我们都必须坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗与为最广大民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性。”（江在“庆祝中国党成立八十周年大会”上的讲话） 材料二：“巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务要求我们：必须紧紧依靠人民群众，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，把人民群众以及各方面的积极性、主动性、创造性都充分发挥出来，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗；必须正确认识和妥善处理人民内部矛盾和其他社会矛盾，协调好各方面的利益关系，不断在发展的基础上满足人民群众日益增长的物质文化需要，保证人民群众共享改革发展的成果；必须抓紧解决人民群众生产生活中的突出问题和困难，夯实党执政的阶级基础和群众基础，保持党同人民群众的血肉联系；必须加强社会建设和管理，营造良好的人际环境，保持良好的社会秩序，维护社会稳定，保证广大民群众安居乐业。只有把这些工作都更加自觉、更加主动地做好了，我们党才能不断增强执政的社会基础，才能更好地实现继续推进理现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务。”（在“省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力”专题研讨班上的讲话）

《马克思主义哲学原理》模拟试卷及答案（四）

一、 单项选择（选择一个正确答案，共30分，每题1分） 1、哲学基本问题是（ ）

①运动和静止的关系问题②唯物论和唯心论的关系问题③辩证法和形而上学的关系问题④思维和存在的关系问题 2、“存在就是被感知”这是（ ）

① 客观唯心论②主观唯心论③形而上学观点④朴素唯物论 3、主观唯心论和客观唯心论的实质一样，这是因为（ ）

① 它们都认为世界是发展的②它们都认为世界是不可知的③它们都把精神看成是世界的本原④都认为世界是物质的 4、古希腊唯物主义的代表是（ ）

① 柏拉图②亚力士多德③巴门尼德④德莫克利特 5、哲学上两大派别是（ ）

① 主观唯心论和客观唯心论②辩证法和形而上学③唯物论和唯心论④可知论和不可知论

6、设想没有运动的物质必然导致（ ）

① 客观唯心论②形而上学唯物论③二元论④主观唯心论

7、古诗云：“王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上几千年”这是用神话说明时间（ ）

① 是客观的②是主观的③是可知的④是相对的

8、关于意识的本质问题，庸俗唯物论的错误在于（ ）

① 不懂得意识的客观存在性②不懂得物质对意识的决定作用③不了解意识对物质的依赖性④抹煞了意识的主观特点

9、从动物心理发展为人类意识起决定作用的是（ ）

① 人脑的形成②物质文明的发展③语言的发展④生产劳动 10、最早指出世界的物质本原的哲学派别是（ ）

① 形而上学唯物论②古代朴素唯物论③辩证唯物论④庸俗唯物论 11、“一切以条件、时间、地点为转移”的观点是（ ）

① 取消了人的主观能动性②夸大了主观条件的作用③是形而上学的错误观点 ④是唯物辩证法的正确观点

12、对立统一规律揭示的是（ ）

① 事物变化发展的方向和道路②事物变化发展的状态和形式③事物变化发展的性质④事物变化发展的源泉和动力

13、我国汉朝的董仲舒说：“古之天下，亦今之天下，今之天下，亦古之天下”这是（ ）

① 唯物论观点②唯心论观点③形而上学观点④辩证法观点 14、假象是（ ）

① 从正面直接表现本质的现象②不存在客观事物中的现象③从反面歪曲表现本质的现象④和本质没有同一性的现象 15、矛盾的两个属性是指（ ）

① 矛盾范畴内容的客观性和形式的主观性②矛盾的同一性和斗争性③矛盾的普遍性和特殊性④矛盾力量的不平衡性和形式的多样性 16、公孙龙的“白马非马”论的错误在于割裂了（ ）

① 矛盾同一性和斗争性的关系②矛盾普遍性和特殊性的关系③主要矛盾和次要矛盾的关系④矛盾的主要方面和次要方面的关系 17、我国现阶段的主要矛盾是（）

① 无产阶级与资产阶级的矛盾②物质文明与精神文明的矛盾③人们日益增长的物质文化的需要和落后的社会生产力之间的矛盾④人民内部矛盾 18、总的量变过程中的阶段性的部分质变是指（ ） ①事物的全局未变，局部发生了变化②事物质变过程中有量的扩张③量变过程向质变过程的过渡④事物本质属性未变，非本质属性发生了变化 19、辩证否定观和形而上学否定观的根本对立在于（ ）

① 是否承认肯定和否定的区别②是否承认肯定和否定的联系③是否承认事物的自我否定④被否定的事物是否消失

20、“否定之否定”规律揭示了事物发展的（ ）

① 直线性和曲折性的统一②不断回到出发点的运动③周而复始的循环运动④前进性和曲折性的统一 21、认识的客体是（ ）

① 客观存在②人化自然③客观精神④实践和认识活动所指向的对象 22、我党实事求是思想路线的理论基础是（ ）

①系统论②马克思主义认识论③控制论④历史唯物主义

23、真理和谬误在一定条件下可以相互转化，说明（ ）①谬误和真理没有确定的界限②谬误本身也会有真理的因素③真理和谬误都是具体的④真理和谬误的区别是主观的

24、历史观的基本问题是（ ）

② 思维和存在的关系问题②唯物史观和唯心史观的关系问题③人的自觉活动和社会规律客观性的问题④社会存在和社会意识的关系问题 25、“人类社会发展是自然历史过程”的含义是（ ）

① 社会发展史和自然发展史是完全相同的②社会发展史不

受人的主观意志的影响③人类社会发展像自然界一样有其客观规律④社会发展是一个不包括偶然性的必然过程 26、生产方式是（ ）

①生产力各要素的有机统一②生产关系各方面的有机统一③经济基础和上层建筑的有机统一④生产力和生产关系的有机统一 27、国家的起源是（ ）

① 人们为解决纠纷而制定契约的产物②调和阶级矛盾，维持

社会秩序需要的产物③剥削者欺骗被剥削者的产物④阶级矛盾不可调和的产物 28、“人民群众是历史的创造者”的理论前提是（ ）

① 社会存在决定社会意识的理论②社会意识相对性的

理论③经济基础决定上层建筑的理论④阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 29、有人说“大人物心理之动进稍易其轨，则全部历史可以改观”这是（ ） ① 历史宿命论②唯意志论③经济决定论④历史唯物论 30、“谋事在人，成事在天”体现的是（）

① 朴素唯物论的历史观②唯意志论的历史观③宿命论的历史观④历史唯物论的历史观

二、不定项选择题（选择两个以上正确答案，共20分，每题2分） 1、两点论和重点论相统一的理论依据是（ ）

① 质量互变规律②矛盾及其发展力量不平衡的原理③主要矛盾和非主要矛盾关系的原理④矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理⑤矛盾普遍性和特殊性关系的原理

2、在哲学史上唯心主义长期存在的根源是（ ）

① 剥削阶级的偏见②思维方法的片面性③私有制的存在④唯心主义正确⑤唯心主义有欺骗性

3、下列哪些现象属于类似于感觉的反映特性（ ）

① 葵花向阳②饥餐渴饮③雄鸡报晓④岩石风化⑤蚂蚁搬家 4、下列日常用语说明意识能动性的是（ ）

① 胸有成竹②守株待兔③料事如神④心静自然凉⑤巧妇难做无米之炊 5、割裂必然性和偶然性的联系会导致（ ）

① 唯心主义非决定论②二元论③诡辩论④形而上学机械决定论⑤宗教唯心论 6、对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，这是因为（ ）

① 是否承认对立统一规律是辩证法和形而上学对立的焦点②它揭示了普遍联系的根本内容③它揭示了事物变化发展的内在动力④它是贯穿于辩证法其它规律和范畴的中心线索⑤矛盾分析法是认识事物的根本方法 7、矛盾的普遍性和特殊性的关系是（ ）

① 共性和个性的关系②绝对和相对的关系③整体和部分的关系④相互联系的关系⑤相互转化的关系

8、割裂事物发展的前进性和曲折性的统一会导致（ ） ①直线论②循环论③左倾冒险主义④悲观主义⑤主观主义 9、在社会历史观上（ ）

① 一切唯心主义都坚持唯心史观②一切唯物主义都坚持唯物史观③有些唯心主义的历史观是唯物的④有些唯物主义的历史观是唯心的⑤马克思主义哲学坚持唯物史观

10、我国经济改革是（ ）

① 社会主义经济的自我完善、自我发展②彻底抛弃原来的经济③用社会主义的经济代替资本主义的经济④用全新的经济代替原有的经济⑤对原来经济的扬弃

三、辨析题（先辩后析。共10分，每题5分）

1、真理具有相对性的一面，所以有些真理是错误的。

2、在社会发展过程中，人民群众是历史的“剧中人”英雄人物是历史的“剧作者”。

四、简答题（共20分，每题5分） 1、什么是马克思主义哲学？

2、简述列宁的物质定义及其意义。

3、辩证的否定观与形而上学否定观的区别 4、人民群众及其在历史上的作用。 五、分析题（共20分，每题10分）

分析下列两个社会现象都包含着哪些哲学原理？并说明你的态度。

1、 今年召开的“”会议上确定的解决“三农”问题己成为我城乡普遍关注的热点问题，它会引起怎样的连锁反映？你对此持何种态度？

2、马加爵现象毕竟是发生在大学校园中的一个悲剧，你怎样看待这一悲剧的成因？用你学过的人生哲理说说将怎样避免这一悲剧不再重演？ 。

《马克思主义哲学原理》模拟试卷及答案（五）

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1. 哲学上的两大基本派别是：①主观唯心主义和客观唯心主义； ②辩证法和形而上学；③唯物主义和唯心主义；④可知论和不可知论。

2. 否认思维和存在的同一性必然导致：①绝对主义；②唯物主义；③不可知论；④诡辩论。

3. “心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是：①主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点；②主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点；③认为世界是绝对外化的客观唯心主义观点；④夸大了意识能动作用的唯心主义观点。

4. 设想没有运动的物质是：①客观唯心论的观点；②形而上学的观点；③庸俗唯物论的观点；④主观唯心论的观点。

5. 空间是指：①物质运动过程的持续性；②整理认识材料的工具；③运动着的物质的广延性；④意识的产物。

6. 认为一切物质都是有意识的，会导致：①唯灵论；②唯心论；③物活论；④唯意志论。

7. 事物的发展既是连续的又是非连续的，这是：①形而上学的观点；②诡辩论的观点；③折中主义的观点；④辩证法的观点。

8. 矛盾的转化是：①向任何一个方向转化；②向着自己的对立面转化；③由坏向好转化；④由低级向高级转化。

9. 矛盾的斗争性和同一性的关系是：①本原和派生的关系；②主要和次要的关系；③绝对和相对的关系；④内容和形式的关系。

10. 矛盾斗争性的无条件性是指：①不需要任何条件；②能脱离同一性而进行斗争；③不被任何条件所；④能打破特定条件的。

11. “只要知道自然界一切组成部分的相对位置和全部作用，一亿年以前的情况和一亿年以后的状况，都可以精确无误地演算出来，因为未来的一切早就在宇宙诞生时便已完全被确定了。”这是：①唯心主义决定论的观点；②辩证唯物主义决定论的观点；③非决定论的观点；④机械决定论的观点。

12. 唯物辩证法的实质和核心是：①质量互变规律；②对立统一规律；③普遍联系规律；④否定之否定规律。

13. 假象是指：①不表现本质的现象；②不存在于客观事物之中的现象；③从反面歪曲地表现事物本质的现象；④人们的胡思乱想造成的现象。

14. 质和事物的存在是：①相互对立的；②直接同一的；③相互包含的；④相互转化的。

15. 辩证唯物主义认识论的基本观点是：①矛盾的观点；②一般和个别辩证统一的观点；③发展的观点；④实践的观点。

16.认识的主体是：①进入实践活动的具体事物；②从事实践活动的人；③人的主观意识；④电脑。

17. 马克思主义的认识论是我党思想路线的：①具体化；②理论基础；③在实际工作中的体现；④理论形式。

18. 划分两种历史观的根本标准是：①是否承认阶级斗争；②是否承认国家的存在；③是否承认人类社会的内在矛盾；④是否承认社会存在决定社会意识。 19. 国家属于：①经济基础；②上层建筑；③生产关系；④意识形态。

20. 决定社会变化、发展的最基本因素是：①上层建筑；②精神文明；③物质资料生产方式；④文化教育水平。

21. 生产力所体现的关系是：①人和人的关系；②人和自然的关系；③人和社会的关系；④人和物的关系。

22. 历史唯物主义认为，社会物质生活条件是指：①全部自然界；②人口；③地理环境；④地理环境、人口因素和生产方式诸要素总和。

23. 最集中、最直接地反映社会经济基础的社会意识形态是：①哲学；②文学；③宗教；④政治法律思想。

24. 人类最终从动物界分化出来的根本标志是：①直立行走；②抽象思维；③制造劳动工具；④语言的产生。

25. 社会的精神文明是指：①人类改造主观世界的精神成果的总和；②生产力发展状况的现实表现；③主义思想；④人类的最高文明。

26. 经济基础在社会关系中属于：①物质关系；②政治关系；③阶级关系；④血缘关系。

27. 非上层建筑中的社会意识形式包括：①宗教；②社会心理；③自然科学、语言学和逻辑学；④道德、艺术和哲学.

28. 人民群众的主体是：①体力劳动者；②各个时代的先进阶级；③进步的知识分子；④包括体力劳动者和脑力劳动者的劳动群众

29. 唯物史观认为，历史人物的出现是：①时势造英雄；②英雄造时势；③授命于天；④纯属偶然。

30. 马克思主义哲学创立之后，开始出现了：①唯物论与唯心论的对立；②可知论与不可知论的对立；③辩证法与形而上学的对立；④唯物史观与唯心史观的对立。

二、多项选择题（每题2分，每题的括2个或2个以上，共20分）

1.辩证法发展的基本历史形态是：①思维辩证法；②朴素辩证法；③自然辩证法；④唯心辩证法；⑤唯物辩证法。

2. 下列成语和常用语说明意识能动性的是：①胸有成竹；②守株待兔；③遇到强光眨眼；④料事如神；⑤巧妇难为无米之炊。

3. “一切以条件、地点和时间为转移”这句话是：①机械唯物主义的观点；②辩证唯物主义的观点；③相对主义的观点；④肯定联系的条件性的正确观点；⑤否认人的能动性的错误观点。

4. 割裂两点论和重点论的联系会导致：①相对论；②经验论；③唯理论；④一点论；⑤均衡论。

5. 对事物的前进性和曲折性加以割裂会导致：①激变论；②直线论；③庸俗进化论；④均衡论；⑤循环论。

6. 下列选项属于上层建筑的是：①清真寺；②《红楼梦》；③；④体育比赛；⑤自然科学。

7. 社会意识是：①社会的精神生活过程；②人的头脑自生的；③绝对观念在头脑中的体现；④对社会存在的反映；⑤人的一种生理机能。

8.马克思主义哲学的显著特点是：①实践性；②先进性；③阶级性；④系统性；⑤合理性。

9. 下列现象属于生产力要素的有：①在校学习的学生；②工厂技术员；③正在使用的机床；④未开垦的处女地；⑤大庆油田的地下石油。

10. 人的本质“在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”其内涵是：①人的本质是单个人所固有的抽象物；②人的本质在于人的社会性；③人的本质是自由；④人的本质形成于人的各种社会关系中；⑤人的本质是具体的、历史的。

（请注意：选择题的答案请一定填入到后面的答题区内。）

三、辨析题（判别对错，并简要说明理由。每题5分，共10分。） 1. 世界统一于存在。

2. 一切历史都是思想发展的历史。 四、简述题（每题5分，共20分） 1. 请说出“十六大”报告的主题。 2. 什么是度？认识度有何意义？

3. 简述辩证否定观与形而上学否定观的区别。 4. 简述社会意识相对性的表现。 五、论述题 （每题10分，共20分）

1. 为什么说实践是检验真理的唯一标准？1978年开展的关于真理标准问题的大讨论有何历史意义？

2. “三个代表”重要思想中指出，中国党“要始终代表中国最广大人民的根本利益”，试分析这句话所包含的哲学依据。

《马克思主义哲学原理》2005年4月 模拟试卷（一）参

一、单项选择题

1．C 2．B 3．D 4．D 5．A 6．D 7．B 8．A 9．D 10．D 11．C 12．B13．B 14．C 15．B

16．D 17．C 18．D 19．C 20．D 21．A 22．A 23．B 24．A 25．A 26．D 27．C 28．B 29．A 30．D

二、多项选择题

31．ABDE 32．ABE 33．ABC 34．ABC 35．CDE 36．BCD 37．ABE 38．BD 39．DE 40．ABCE 三、简答题

41．答案要点：

（1）现代西方哲学指19世纪中叶以来的欧美哲学，它也是德国古典哲学的产物。现代西方哲学主要有两大思潮，一个是人本主义，另一个是科学主义。

（2）现代西方哲学与马克思主义哲学有本质的区别。首先，现代西方哲学是资产阶级哲学，为资产阶级服务；马克思主义哲学是无产阶级的世界观和方。其次，从理论实质上看，现代西方哲学各流派本质上都是唯心主义的；马克思主义哲学是彻底的唯物主义。

（3）现代西方哲学对马克思主义哲学也有很大影响，其一，现代西方哲学都把斗争矛头指向马克思主义哲学，马克思主义哲学必须对它进行批判和揭露；其二，现代西方哲学又提供了许多有价值的思想材料和有意义的观点，这些对丰富和发展马克思主义哲学有借鉴和参考价值。

42．答案要点：

（1）意识是自然界长期发展的产物，更是劳动的产物。劳动是意识产生的决定性环节。 （2）劳动在意识产生中的作用表现为：

第一，劳动使猿脑变为人脑，从而形成了意识产生的物质器官。人的脑细胞的数量和功能结构的分化，都是在劳动中形成的。

第二，语言是意识的物质外壳，而语言是在劳动中形成的。劳动使猿的发声器官转变成人的发声器官，并形成语言的内容。

第三，劳动丰富了意识的内容，推动了意识的发展。劳动使物质生产活动不断发展，也使人们的交往复杂化，从而促进了社会关系的发展，这一切使意识活动丰富和发展起来。 43．答案要点：

（1）生产方式是人们向自然界谋取必需的物质生活资料的方式，包括生产力和生产关系两个方面。

（2）物质生活资料的生产方式在社会发展中起决定性的作用，表现在四个方面： 第一，生产方式是人类从动物界分化出来的根本动力和人类区别于动物的根本标志。

第二，生产方式是人类社会得以存在和发展的基础。人类要能够生存，首先必须解决物质生活资料问题，而人的物质生活资料只能来源于物质生产活动。 第三，生产方式是形成人类一切社会关系的基础。人类的第一项活动是物质生活资料的生产活动，在此基础上，才有其他活动，形成其他的社会关系。而物质生活资料的生产活动必须采取特定的方式。

第四，生产方式决定社会制度的性质和更替。 44．答案要点：

（1）科学是知识的理论体系，也是获得知识的社会认知活动，技术是指工艺、方法、能力。 （2）“科学技术是第一生产力”有三层含义：

第一，科学能渗透到生产力系统的其他要素之中，转化为直接现实的生产力。

第二，科学对生产的发展起主导作用和超前作用，技术是联结科学和生产的中介。从科学、技术、生产的关系和历史发展过程来看，是一个科学→技术→生产的过程。这突出表明，在现代，科学技术是第一生产力。

第三，科学技术是推动生产力发展的重大杠杆，表现为：其一，科学技术是劳动生产率和经济增长率的主要贡献。其二，自然科学从理论突破到新产品试制成功的周期不断缩短。再次，科学技术在生产上的应用，使生产力呈加速度发展。 四、论述题

45．答案要点：

（1）理论和实践是对立统一关系。首先，实践决定理论，它是理论的来源，是推动理论发展的动力，是检验理论真理性的标准，也是理论的归缩和目的。其次，理论对实践有重大反作用，科学的 理论能指导实践成功；错误的理论会导致实践失败。

（2）我国的社会主义现代化建设，是前无古人的，尤其需要科学理论的指导。理论是马克思主义、思想的发展，建设有中国特色社会主义理论是我们建设社会主义现代化的惟一科学的指导思想。只有认真学习理论，才能保证社会主义现代化建设事业不断前进。

46．答案要点：

（1）任何真正的哲学都是时代精神的精华。这不是哲学是唯物主义还是唯心主义的问题，而是取决于哲学是否能以思想的形式表现时代精神，满足时代的需要。

（2）马克思主义哲学是当今时代精神的精华，首先因为它是当今时代的产物，反映当今时代的主流：

第一，自19世纪以来，资本主义的历史前途问题是主要问题，只有马克思主义哲学科学地揭示了社会主义代替资本主义的历史必然性。

第二，马克思主义哲学克服以往一切哲学的缺点，继承了它们的优秀成果，使唯物主义与辩证法有机结合起来，使唯物主义自然观与历史观有机结合起来，创立了科学的、彻底的唯物主义。

第三，马克思主义哲学以实践为基础，是科学性和性的统一。它不是封闭的体系，而是行动的指南，随实践的发展而发展，有无限生命力。

（3）马克思主义哲学是当今时代精神的精华，还因为它是当今时代最需要的哲学。

第一，当今时代，社会主义和资本主义都发生了重大变化，马克思主义哲学能够透过纷繁复杂的现象，抓住事物的本质，能够对当今社会主义和资本主义的命运做出惟一科学的回答。 第二，当今时代面临一系列重大全球性问题，只有马克思主义哲学提供了解答这些问题的正确方法。

马克思主义哲学原理试题参（二）

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

1.B 2.A 3.C 4.A 5.C 6.D 7.C 8.D 9.B 10.C 11.C 12.B 13.A 14.D 15.B

16.D 17.D 18.A 19.C 20.C 21.B 22.D 23.D 24.C 25.C 26.B 27.A 28.A 29.D 30.B 二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

31.CDE 32.ABCD 33.ABDE 34.CDE 35.ABCDE 36.CDE 37.ABE 38.BCD 39.ABCD 40.ABCD 三、简答题(本大题共4小题，其中41、42小题各7分，43、44小题各6分，共26分) 41.

(1)唯物主义的基本观点是：世界的本原是物质，物质第一性，精神第二性。唯物主义哲学发展经历了三种历史形态：古代朴素唯物主义，近代形而上学唯物主义，现代辩证唯物主义和历史唯物主义。(4分)

(2)唯心主义的基本观点是：世界的本原是精神，精神第一性，物质第二性，唯心主义有两种基本形式：主观唯心主义和客观唯心主义。(3分) 42.

(1)内容是指构成事物的一切要素的总和。形式是指把内容诸要素统一起来的结构或表现内容的方式。(2分)

(2)内容和形式是对立的统一。内容决定形式，形式对内容有反作用，二者在一定条件下可以相互转化。(4分)

(3)内容和形式的相互作用构成二者之间从基本适合到基本不适合、再到新的基本适合的矛盾运动过程。(1分) 43.

(1)人类能制造和使用生产工具从事生产劳动，获取所必需的物质生活资料；动物只能获取自然界提供的现成的食物和其他物质资料。(2分)

(2)人类的活动具有社会性，动物的活动没有社会性。(2分)

(3)人类能够能动地改造自然，动物则只能消极地适应自然。(1分) (4)人类社会发展的继承方式与动物界发展的继承方式不同。(1分) 44.

(1)群众观点是无产阶级政党的根本观点，包括以下四个内容：第一，人民群众自己自己的观点；第二，全心全意为人民服务的观点；第三，向人民群众负责的观点；第四，向人民群众学习的观点。(4分)

(2)群众路线是无产阶级政党的根本路线，其内容是:\"一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。\"(2分)

四、论述题(本大题共3小题，每小题12分。本大题满分共24分) 45.

(1)我国坚持自主、自力更生和对外开放的哲学依据是唯物辩证法关于内因和外因关系的原理。(1分)

(2)内因是事物的内部矛盾；外因是一事物与他事物的相互影响和相互作用，即外部矛盾。内因是事物发展变化的根据，外因是事物发展变化的条件，外因通过内因而起作用。(5分) (3)我国的社会发展必须首先依靠本国人民自力更生、艰苦奋斗，只有这样才能建立起繁荣昌盛的社会主义强国。中国的发展离不开世界，对外开放是建设有中国特色社会主义的一项基本国策。(4分)

(4)我国的对外开放是以自主、自力更生为基础的。我们必须从本国实际出发，积极借鉴和吸收世界各国一切文明成果，为我所用，以增强我国自力更生的能力，加快社会主义现代化建设步伐。(2分) 46.

(1)社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能动的反作用。这种反作用表现为两种情况：一是先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，二是落后的社会意识对社会发展起消极的阻碍作用。社会意识对社会存在的反作用，必须通过人民群众的实践活动才 能实现。(6分)

(2)这一原理是加强思想政治工作的重要理论依据。思想政治工作就是用先进的社会意识，特别是马列主义、思想和理论教育人民，抵制资产阶级和一切剥削阶级的腐朽思想。

(3)加强思想政治工作是社会主义现代化建设和改革开放顺利进行的重要保证。为了深化改革，扩大开放，加速社会主义现代化进程，促进国民经济持续、快速、健康发展，必须大力加强思想政治工作。(4分) 47.

(1)直接经验是指个人亲自实践获得的知识，间接经验是指前人、他人在实践中获得的知识。(2分)

(2)直接经验和间接知识的\"源\"和\"流\"的关系。从源泉上说，一切真知都来源于实践，都是人们亲自实践获得的。间接经验虽然不自己亲自实践获得的，但它归根到底也是源于别人的实践。人们通过实践获得的知识，对自己来说是直接经验，对他人来说则是间接经验。(4分)

(3)一个人的知识由直接经验和间接经验两部分构成。由于主客观条件的，每个人都不可能事事亲自实践，大量的知识是通过学习书本知识等间接经验获得的。参加社会实践，有利于理解和运用书本知识；学习书本知识，有利于在实践中获取新的知识。我们既要认真学习书本知识，又要积极参加社会实践，把参加社会实践和学习书本知识结合起来。(6分)

马克思主义原理答案（三）

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) AADDD CACBB CCCCC DCDAB ACCBA BDDDC 二、多项选择题（每题2分，共20分）

1CD 2BCD 3ABE 4ABE 5BC 6ABCDE 7ACD 8ACD 9ABCD 10ABC 三、简答题（每题5分，共10分）

1、（1）内因与外因的定义 （2）内因是根据：是第一位原因，外因是条件，是第二位原因，外因通过内因起作用。

2、（1）新事物的含义 （2）原因：符合事物发展规律，对旧事物的扬弃，比旧事物更完善优越、社会领域的新生事物人民群众支持。 四、辨析题（每题5分，共10分）

1、错。过多强调地理环境的作用，犯了地理环境决定论的错误。生产方式是社会发展的决定力量，自然环境条件仅是社会发展的必要条件。

2、错。“世界统一于存在”是德国哲学家杜林提出的，这个命题是折衷主义的，实际上仍然是唯心主义。单独提出‘存在’是个含糊不清的概念，既可归纳为物质，也可以归结为精神。“世界统一于存在”，没有指明世界究竟统一于物质，还是统一于精神，这样唯心主义也可以接受它，所以是错误的。

五、材料题（每题15分，共30分）

1、答：（1）实践是认识的来源、动力、检验标准和目的，认识和理论对实践又具有指导作用，认识和实践是具体的历史的统一。认识过程是由感性认识到理性认识又回到实践、在实践中检验和发展的过程。（2）理论创新来源于实践，实践是理论创新的动力和检验标准，理论创新要指导实践，为实践服务。认识和实践的统一是不断发展的过程，实践无限发展，理论创新永无止境。实践创新推动理论创新，理论创新又指导和推动实践创新，两者相互促进，不断进行理论创新和实践创新。

2、答（1）人民群众是社会生产力的体现者，是社会物质财富、精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，是历史活动的主体。社会规律是通过人民群众创造历史的活动体现出来的。（2）社会发展过程既是合乎规律的过程，又是人民群众创造活动的过程。人民群众的意志愿望、要求和实践，归根到底，反映和体现着社会发展的方向和趋势；新生社会发展规律，必然反映和代表人民群众的根本利益。要尊重社会发展规律，就要尊重人民群众的根本利益，尊重群众的首创精神，体察民情，了解，集中民智，珍惜民力，倾听群众呼声，了解群众愿望，关心群众疾苦，扎扎实实为群众解决实际困难，把联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众的工作做得更好，把构建社会主义和谐社会的要求落到实处。

马克思主义哲学原理试题参（四）

一、单项选择题：

1-10 4234324442 11-20 4433223434 21-30 4234344123 二、多项选择题：

1、234 2、1235 3、14 4、134 5、14 6、12345 7、1245 8、12345 9、145 10、15

三、辨析题答案要点（共10分，每题5分）

1. 错误。真理相对性的含义，真理又具有客观性、绝对性。

2. 错误。人民群众是社会物质财富的创造者，是社会的精神财富的创造者，是变革社会制度的决定力量是历史的“剧中人”。历史杰出人物是历史任务的发起者，是实现一定历史任务的组织者和领导者对历史的发展有很大影响，起重大作用，但是，这种作用无论有多大，也不能决定历史发展的总趋势，不能成为社会发展决定力量。 四、简答题答案要点（共20分，每题5分） 1. (1)马克思主义哲学是辩证唯物论和历史唯物论的统一，是关于自然、社会和思维发展的最一般规律的科学，是无产阶级的世界观和方。(2)马克思主义哲学的产生是人类哲学

发展史上的伟大变革。它在哲学的内容 、对象和社会作用等方面都与以往的一切旧哲学有着本质的不同，从而成为唯一科学的世界观、方。总之，马克思主义哲学区别于以往一切旧哲学，是科学的世界观方。 2. (一)列宁指出：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映”。(二)列宁物质定义具有极为重要的意义：①它指出了物质的唯一特征就是客观实在性。跟唯心主义和二元论划清了界限；②它还指出了客观实在性是可知的，与唯心主义不可知论划清了界限；③它还特别强调：“物质是标志客观实在的哲学范畴”，克服了形而上学唯物论物质观的局限性。 3. (1)辩证否定观认为：①事物是肯定和否定的对立统一。②肯定中有否定，否定中有肯定。 (2)形而上学否定观与辩证否定观是截然相反的。它的主要错误在于：①由于否认事物内部的矛盾斗争及其转化。②把肯定和否定绝对地对立起来。(3)掌握这一原理对于批判肯定一切的“复古主义”和否定一切的“虚无主义”具有指导意义。

4. ①人民群众是社会物质财富的创造者。②人民群众是社会的精神财富的创造者。③人民群众是变革社会制度的决定力量。

五、材料题答案要点（共30分,每题15分）

1. 三农问题已经引起了社会普遍关注，本题目的在于联系学生实际，捕捉学生思想观点。可用普遍联系、矛盾发展不平衡性等观点分析。

2.马加爵现象反映了现阶段我国高校大学生中存在的某些问题，它的产生既有学校、社会的原因，也有学生个人的原因。此问题在于发现学生观点，只要言之有理、观点正确，均可得分，可用内、外因辩证关系等原理分析

马克思主义哲学原理试题参（五）

一、单项选择题：

1-10 3342334234 11-20 4232422423 21-30 2443113414 二、多项选择题：

1、245 2、134 3、24 4、45 5、25 6、123 7、14 8、13 9、235 10、245 三、辨析题答案

1.“世界统一于存在”是错误的命题。

(一)“世界统一于存在”是德国哲学家杜林提出的，这个命题是折衷主义的，实际上仍然是唯心主义。(二)单独提出“存在”是个含糊不清的概念，既可归结为物质，也可以归结为精神。“世界统一于存在”，没有指明世界究竟统一于物质，还是统一于精神，这样唯心主义也可以接受它，所以是错误的。

2.“一切历史都是思想发展的历史”这一说法是错误的，是唯心主义的。社会发展的最终动力是生产力，生产方式是社会发展的决定力量。 四、简述题答案

1. 高举理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。 2. (1)度是事物保持其质的量的限度、幅度、范围。度是反映特定质和特定量相统一的哲学范畴。(2)认识度有重要意义。认识度，才能准确地认识事物的质；认识度，在实践活动中才能把握质量统一观；认识度，才能提出指导实践活动的正确准则；在实践活动中掌握“适度”原则，才能掌握，避免犯错误。 3. (1)辩证否定观认为：①事物是肯定和否定的对立统一。否定是事物内部矛盾发展的结果，是自我否定。②肯定中有否定，否定中有肯定。否定是发展和联系的环节，是“扬弃”，即既克服又保留。(2)形而上学否定观与辩证否定观是截然相反的。它的主要错误在于：①由于否认事物内部的矛盾斗争及其转化，因为它所说的否定不是事物的自我否定，而是外力强

加给事物的，是主观任意的否定。②把肯定和否定绝对地对立起来，认为肯定的东西不能有否定，否定的东西也不能有肯定。它的公式是：肯定就是绝对的肯定，否定就是绝对的否定。 4. 社会意识依赖于社会存在，是社会存在的反映，但社会意识对社会存在的反映不是简单的、消极的，而是积极的、能动的过程，它并不是机械地反映社会存在，而社会意识一经产生有自己独特的发展规律，这就是社会意识的相对性，其具体表现在：①社会意识的发展变化同社会存在的发展变化不完全同步，社会意识既可以落后于社会存在，又可以对未来有所预见；②社会意识同社会经济之间发展具有不平衡性；③社会意识具有历史继承性；④社会意识诸形式之间相互制约、相互影响、相互作用；⑤社会意识相对性的最突出的表现是社会意识对社会存在具有反作用。 五、论述题答案

1. (1)这是由真理的本性和实践的特点决定的.从真理的本性来看,它是主观认识同客观事物相符合，检验认识是否具有真理性，就只能去检验主客观是否符合，这个标准既不能在主观意识范围内寻找，也不能单纯从客观事物中寻找。只有实践才是沟通主客观的桥梁。(2)从实践的特点看，它是主观见之于客观的活动，具有直接现实性的品格，它能满足真理本性的要求，把主观和客观联结起来，加以对照，看是否符合。因此实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。

1978年关于真理标准问题的讨论，破除了“两个凡是”的束缚，重新确立了实事求是的思想路线，使党和人民获得了新的思想大，实现了政治路线上的拨乱反正和工作重心的转移。

2.人民群众创造历史的原理、马克思主义认识论基本原理。群众观点、群众路线，一切依靠群众、一切为了群众、一切向群众负责，全心全意为人民服务。