影视欣赏论文

“未来”对于我来说，可以说是很近，也可以说是很远。“很近”是因为还有一年，我就会成为一名毕业生，开始我未来的生活。“很远”是因为我的未来还只是一个梦，她笼罩着一层神秘的面纱。每当面对她时，总会有一种类似无头苍蝇的感觉，寻找不到方向，她远的遥不可及。因此，迷茫、失落、烦躁、无力、苍白、沮丧„„是我对“梦”的初步认识，但我想打破这死气的一切。

俗话说，上帝在为你关上门的同时，还给你打开了一扇窗。我很庆幸，我找到了那一扇窗  《毕业生》 。那晚，我思考了许多许多，我的世界顿时明朗起来，总有一种“拨开云雾见月明”的感觉。我很喜欢看电影，因为我认为电影的创作来源于我们的生活，是现实的缩影。电影不但能够带给我们视觉的享受，而且能够通过一个个平凡的故事折射出不平凡的道理。我，在电影中成长。

下面，让我们一起进入电影《毕业生》的世界中。

影片讲述了一个年轻的小伙子班，刚从大学毕业，他的父母正忙着筹备一场热闹的家庭晚会来为他庆祝，但班自己却对未来生活感到十分茫然。在他的毕业晚会上，来客中的罗宾森太太对这个小伙子产生了浓厚的兴趣，并让班开车送她回家。在这位风流夫人的不断挑逗下，加上日子过得越来越无聊，班不久后便开始了同罗宾森太太的约会，也因此邂逅了太太的漂亮女儿伊琳。伊琳的纯洁善良使班怦然心动并深深地爱上了对方。虽然班终于找到机会向伊琳恩表白了爱意，自己从前的荒唐行为也得到了伊琳的原谅。但两人的感情很快遭到罗宾森太太极力反对，而伊琳最终也猜到了自己母亲与班的特殊关系。伤心之余她选择了一个自己并不喜欢的男孩仓促结婚。本恩得知这一消息之后，不顾一切向教堂冲去，最终阻止了婚礼，带着伊琳踏上了远去的巴士。

本影片的主题从相关资料搜索有三个层次。第一个层次是表现了一个美国中产阶级青年从心理上的未毕业走向毕业的过程；第二个层次是讽刺了美国中产阶级的生活；第三个层次则是表现了以班为代表的美国60年代青年的迷茫，并揭示了60年代的“青年文化”从中提出了60年代美国社会价值的问题。其实在欣赏这部影片的时候，我对这部影片的拍摄背景并不了解。从中我领悟的主题是一个迷茫的大学毕业生经过一段糜烂的生活之后，在真爱的激励下重新找回了拼搏的那股干劲，敢于挑战残酷的现实，从心理上的未毕业走向毕业的过程。后经查

阅相关资料得知60年代的美国社会上形形色色的思潮风起云涌：黑人运动、妇女运动、反越战运动以及性、同性恋、嬉皮士等等。反正是60年代中后期文艺作品的主旋律。 而在此，我更加欣赏这部影片。因为影片主要是想对当时社会进行讽刺，那么如何将偏激的程度中和到大众都能够接受的程度呢？拍摄者很聪明，他选取具有“中和剂”效果的喜剧作为本片的基调。虽然主题是沉重且严肃的，但正是在这种“严肃的搞笑”下，影片那种辛辣的讽刺感体现的淋漓尽致，并且又容易让大众接受。这真的是让我赞叹不已，大开眼界。

影片的艺术转向很大，从纯粹的“逃避现实”消遣品逐渐变成“反映现实”的艺术品。这是该影片一鸣惊人的地方。

影片的置景很讲究，特别是班的房间布置，背景中的海报，照片等都很细致地在提示人物心理。并且班母亲的造型也刻意地和罗宾森太太的完全一样，这为故事的主题又加上了一层深意。

俗话说：“红花还须绿叶扶”，这部影片中音乐很有时代特色，在渲染气氛方面起了很大作用，对整部影片起到了画龙点睛的效果。淡雅清新中略带伤感的曲风、晶莹剔透的吉他伴奏、无可挑剔的和声演唱，颇能反映入世未深的大学生心境。只有这样的音乐才能真正让我们芜杂的心静下来，思考路在何方；也只有这样的音乐才能给我们无比亲切的感觉。其中令我印象最深的一个场景是他在家中游泳池仰卧时，《寂静之声》响起，碧水蓝天一如他死寂的心灵，那种淡淡的忧伤，入世未深的迷茫和沉默中的挣扎都恰如其分的表达了出来。看着这样的画面，聆听着这样的音乐，我的思想也会跟着活跃起来，思考我的生活。

这部影片中不光音乐经典，镜头的处理也相当好。首先，影片从主人公班坐飞机回家的一系列镜头剪辑中开场，在这里拍摄者设置了一个不经意令人发现的亮点。那就是本恩乘着电梯，一幅迷茫又对周遭不关注的表情，有人时不时从他身边走过，而唯一引起他注意的则是一个穿着入时的女郎，而在他回头望了须臾后立马又恢复了之前的状态这意味着他将把性作为他无聊时的排遣，迷茫时的逃避做了很好的铺垫。其次，班在生日上展示他的礼物  潜水装时，摄影角度从班的主视角出发，没有丝毫其他的声音，只有班的呼吸与脚步声。再者，镜头多处采用对比对称形式。例如：一个是班带着伊琳第一次约会，他们去的夜总会

就是当时青年人常去的。其后，在汽车上，他们又遇见了当时60年代青年的聚会方式听着吵闹的摇滚乐，放荡不羁。第二个是影片开始与结尾的两个镜头，形成对称性，都是与交通工具与乘客在一块，可是主人公却一样的孤独，一样的迷茫。另外，镜头频频切换。例如：班与罗宾森太太的约会场景和与父母一起生活的场景中频频切换，象征着班在两个世界中穿梭，扮演者不同的角色。最后一点就是多处使用突然变焦来表现主人公孤零零的状态和他人的距离感，比如前后景之间的强烈对比。最有深层寓意的是影片最后一个镜头。男女主角从教堂跑出来坐在公共汽车上。并排而坐的2个人的神态可以被多样多角度的描述与理解。对自己选择的坚定，对得到心上人的喜悦，对未来的一丝忧虑，对父母关系出现的裂痕而淡淡的忧郁，对两人新生活的向往等等。

除此之外，在这部影片中，光影效果也处理的特别出彩。在影片第一段的时候，由班的脸部特写开始，在其父亲开门之前，镜头所呈现出的光影效果是这样的：整个画面除了在班身后的金鱼缸外，都是阴暗的，这种逆光效果使班的脸在这种阴暗的衬托下显得更加迷茫和无助，这是对片头班回家一段的心情写照的放大，也突现班此刻的矛盾心情。其次，本片的对话基本是班和成人之间的对话，对话模式处处都在体现着成人世界的潜规则。拍摄者总是安排班处于镜头中的弱势地位或者是背光处。

本片的基调是喜剧，在这里令我印象最深的是班在教堂用拳头重击的场景，感觉此时的他像一样，不知是什么原因，情不自禁就会笑了。此外，影片最后，班用十字架把教堂的门别住，据说，这个镜头是有史第一次出现在电影中，我真佩服导演的想象力。

总之，这真的是一部百看不厌的经典电影片。那晚看完这部影片，我的脑海中总是会时时浮现一个个断断续续的画面。我非常感谢这部影片，它让我体会了一下成为毕业生之后的生活。所以，我们应该从此时此刻起，好好规划一下我们的未来，然后奋发向上。在毕业之后，我们可以直奔我们的梦想，不再迷茫，不再彷徨。那时，我们会更加对这部影片充满感恩之心。我们的未来就不再是遥不可及的梦想，让我们一起拼搏吧！