公民道德建设基本知识

一、《公民道德建设实施纲要》提出的20字基本道德规范是什么？ 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 二、“五爱”、“四有”的内容是什么？

“五爱”是社会主义公德的基本要求，也是公民必须遵守的规范。即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。“四有”是指有理想、有道德、有文化、有纪律。

三、《公民道德建设实施纲要》的主要内容是什么？

《公民道德建设实施纲要》提出了“一个核心”、“一个原则”、“一个基本要求”和“一个着力点”，即社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。 四、什么叫社会公德？社会公德的主要内容是什么？

所谓社会公德，就是一个社会中为全体公民所公认的、应当共同遵守的并由国家提倡或认可的道德规范。

社会公德的主要内容是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 五、什么是职业道德？职业道德的主要内容是什么？

职业道德是人们履行本职工作中，从思想到行为，理应遵循的道德规范和准则，它是与其职业特点相适应的一种特殊的道德要求。

职业道德的主要内容是；爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 六、家庭美德的主要内容是什么？

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家庭美德的主要内容是：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

七、怎样遵守公共秩序？

遵守公共秩序，就是要遵守人们在长期的社会生活中，为适应共同生活的需要，逐步正确性建立起来的一系列规章和制度。 八、怎样讲礼貌？

礼貌是人与人之间在交往中，互相尊重，谦虚恭敬的表现。讲礼貌的要求是：①使用礼貌语言，对人称呼使用尊称。和人说话语言文雅、纯洁，还要注意语感、节奏。②行为要礼貌、端庄大方、谦逊礼让。③讲究仪容、举止和风度，不卑不亢，彬彬有礼。 九、怎样讲道德？

道德是指人们社会行为规范的总和，是社会调整人们共同生活及其行为的准则。①居家生活，应讲究尊老爱幼、夫妻互敬、邻里和睦传统美德；②在社会，应讲究文明礼貌、遵章守纪、爱护公物的社会公德；③在单位，应讲究尊重同志、严守纪律、勤奋工作的职业道德。 十、诚实守信有哪些内容？

①在政治生活中，忠于祖国、忠于人民、忠于社会主义事业；②在经济生活中依法办事，平等交往，信守合同。③在其它日常工作中，高度负责，表里如一，实事求是；④在人与人的交往中，开城布公，坦诚相待，反对虚伪。 十一、公民享有的基本权利有哪些？

①公民的平等权利。②公民的政治权和自由。③公民的人身自由。④公民的宗教信仰自由。⑤公民的批评、建议、申诉、控告、检举权和取得赔偿权。⑥公

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民的社会经济权利。⑦公民教育、科学、文化权利和自由。⑧其他方面的权利和自由。

十二、公民有哪些基本义务？

①维护国家的统一和各民族的团结；②遵守和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；③维护国家的安全、荣誉和利益；④保卫祖国、依照法律服兵役和参加民兵组织；⑤依照法律纳税；⑥计划生育等。

二、公民道德建设基础知识问答

1、公民道德建设的基本要求？

答：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 2、思想道德建设的基本任务？

答：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

3、哪年几月几日，印发了《公民道德建设实施纲要》？

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答：2001年9月20日。

4、我国公民道德宣传日是每年的几月几日？ 答：9月20日。

5、印发的《公民道德建设实施纲要》20字基本道德规范内容是什么？

答 ：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 6、“四德”规范是什么？

答：“四德规范”是：

（1）社会公德规范：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法； （2）职业道德规范：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会； （3）家庭美德规范：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。 （4）个人品德：讲良心、讲道德、讲团结、讲贡献、讲品位。

7、在、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中提出的加强和改进未成年人思想道德建设要遵循的“四项主要任务”是哪些？

答：（1）从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。

（2）从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。 （3）从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。 （4）从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。 8、什么是社会主义核心价值体系？

答：社会主义核心价值体系是的内在精神之魂，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位，其基本内容包括马克思主义指导思想、中

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国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。 9、科学发展观的内涵是什么？

答：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。

10、十七大对科学发展观有哪些新阐述？

答：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

11、科学发展观的“五个统筹”是什么？

答：“五个统筹”是指，统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。 12、和谐社会的基本特征是什么？

答：同志指出，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治，公平正义，诚实友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的社会。 13、构建和谐社会的重大意义是什么？

答：（1）构建社会主义和谐社会，是我们抓住和用好战略机遇期，实现全面建设小康社会的宏伟目标的必然要求；

（2）构建社会主义和谐社会，是应对国际环境挑战的必然要求；

（3）构建社会主义和谐社会，是巩固党的执政基础，实现党的执政任务的必然要求；

（4）构建社会主义和谐社会，体现了广大人民群众根本利益和共同愿望。 14、爱国主义的主要涵义是什么？

答：爱国主义是人们在历史上长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情。

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15、民族精神的内涵是什么？

答：以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。

16、时代精神的主要内涵是什么？

答：时代精神的内涵丰富，主要体现为思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、无私奉献的精神。时代精神的核心是改革创新。

17、总提出的社会主义荣辱观具体内容是什么？

答：主要内容是：

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 以服务人民为荣，以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣，以损人利己为耻； 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

18、在公民道德建设中怎样发挥模范带头作用？

答：要带头讲学习、讲政治、讲正气，牢记党的根本宗旨，努力改造主观世界，要带头加强道德修养，自重、自省、自警、自励；要带头严格遵守领导干部廉洁公正的有关规定，要带头清正廉洁，勤政为民，要求群众做到的自己首先要做到，要求群众不做的自己坚决不做；要教育好自己的配偶和子女，管好身边的工作人员，自觉接受党组织和群众的监督。

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19、文明市民的主要标准是什么？

答：（一）在社会公德方面，要具备文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德。

（二）在职业道德方面，要具备爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。

（三）在家庭美德方面，要具备尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德。

（四）弘扬具有奥运特质、朝阳特点的进取精神，文明理性，开放自信，兼容并蓄，务实创新。

（五）具有见义勇为精神，经常参加公益活动，敢于同违法乱纪行为、邪教和现象作斗争，在社会上有较高威信和较大的影响。 20、创建全国文明城区对市民的要求有哪些?

答：根据全国文明城区评选标准及测评体系的规定，创建全国文明城区对市民的要求主要有以下三个方面：

（1）市民要关注、要知晓。就是每个市民都要知晓创建全国文明城市这项活动，并能说出“全国文明城区”的评选标准和有关要求的基本内容。

（2）市民言行要文明、人际关系要和谐。要求每个市民都要讲文明、讲卫生、讲科学、守法纪、尚美德，说话办事、言行举止文明礼貌，人际关际友善和谐。应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，自觉遵守“二十字”基本道德规范，自觉说文明话、办文明事、做文明人。我们应自觉遵章守法，遵守社会公德、职业道德、家庭美德，自觉遵守市民文明公约，自觉维护城市公共秩序和城市形象，多做实事、多做好事，用实际行动为创建文明城区做出自己的努力，共同建设我们更加文明、更加富裕、更加美好的家园。

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（3）市民要广泛参与文明城区创建活动。创建全国文明城区人人有责，每个市民都有责任和义务参与创建文明城区活动，都要用实际行动参与创建，全力支持，主动参与，履行文明规范，为创建全国文明城区尽力量、添光彩，奉献光和热。 21、公共卫生道德基本要求包括哪些？

答：基本要求包括是： （1）养成不乱吐乱扔的卫生习惯。 （2）不随地便溺，不乱倒粪水； （3）爱护公共卫生设施； （4）不在公共场所吸烟；

（5）传染病患者应自觉遵守消毒隔离制度；

（6）饮食、食品行业的工作人员要认真遵守《食品卫生法》规定的各项制度和要求；

（7）不在旅游风景点和马路建筑物、墙面上刻划、涂画、任意张贴; （8）不在公共场所大声喧哗，避免引起噪声； （9）不在住宅公用部位乱堆乱放杂物。 22、文明经营的基本职业道德要求是什么？

答：（1）礼貌待人；（2）微笑服务；（3）信誉第一;（4）以诚感人；（5）顾客至上；（7）负责到底。

23、医务人员的基本职业道德要求有哪些？

答：（1）高度负责；（2）实事求是；（3）体贴照顾；（4）拒收红包；（5）价格公平。 24、行路时的文明礼貌。

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答：要遵守交通规则，走人行道，横过马路时“红灯停、绿灯行”，要走斑马线，不要走横越围栏和草坪；在进行中，不要连奔带跑，急停乱拐，也不要走得太慢，阻挡他人。与他人同行时，不要拉拉扯扯、多人并行，不要在路上停下来交谈；不要在路上边走边吃喝，不要乱扔废弃物等。 25、乘车（机）时的文明礼貌。

答：（1）文明乘车（机）；（2）遵守秩序；（3）尊重司乘人员；（4）礼让三先；（5）衣着整齐。 26、就医时的文明礼貌。

答：（1）保持肃静；（2）尊重医务人员；（3）不弄虚作假；（4）病友互相照顾。

27、旅游时的文明礼貌。

答：（1）爱护文物古迹和旅游设施；（2）保护环境卫生；（3）注重学习，提高修养；（4）游客间互相谦让。 28、观看演出（比赛）的文明礼貌。

答：（1）做文明观众；（2）遵守秩序；（3）举止庄重；（4）不喝倒彩。 29、服务行业的文明礼貌要求。

答：服务行业的文明礼貌要求与他们的职业道德要求在根本上是一致的，即爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 30、公民道德建设中必须严厉打击哪些社会丑恶现象？

答：卖淫、嫖娼、、吸毒。

31、公民道德建设系统工程中运用的主要手段是什么？

答：教育、法律、和规章制度。 32、公民道德建设的重要保证是什么？

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答：加强社会主义法制。 33、在乘坐滚梯时的要求。

答：在乘坐滚梯时，应该靠右侧站立，空出左边的通道，方便有急事赶路的人快速通过。同样道理，如果您有急事赶路，可以从扶梯左边的通道跑步上行。

第一部分 三、公民道德建设知识试题

江论社会主义道德建设

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1、道德是人们经济生活与其他社会生活的要求的反映，不同阶级有不同的道德观，这就是我们的＿＿＿＿。（） A、善恶论 B、是非论 C、美丑论

2、清理古代文化的发展过程，剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精华，是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件；但是决不能＿＿＿＿。（） A、无批判地兼收并蓄 B、完全否定 C、全盘照搬

3、我们的教育方针，应该使受教育者在＿＿＿＿几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。（）

A、智育、德育、体育 B、德育、智育、体育 C、体育、智育、德育 4、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，＿＿＿＿，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（）

A、一个有威望的人 B、一个有能力的人 C、一个有道德的人 5、一个人做点好事并不难，难的是＿＿＿＿，不做坏事，一贯地有益于广大群众，一贯地有益于青年，一贯地有益于，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最难最难的啊！（）

A、连续做好事 B、一辈子做好事 C、不断做好事

6、所谓精神文明，不但是指教育、科学、文化（这是完全必要的），而且是指主义的思想、理想、信念、＿＿＿＿、纪律，的立场和原则，人与人的同志式关系，等等。（） A、法律 B、制度 C、道德

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7、我们一定要在全党和全国范围内有领导、有计划地大力提倡＿＿＿＿，热爱社会主义祖国，提高民族自尊心，还要进行坚持社会主义道路、反对资本主义腐蚀的品质教育。（）

A、传统道德 B、社会主义道德风尚 C、中华民族传统美德 8、我们在建设具有中国特色的社会主义社会时，一定要坚持发展物质文明和精神文明，坚持五讲四美三热爱，教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律。这四条里面，＿＿＿＿特别重要。（） A、理想和文化 B、理想和道德 C、理想和纪律

9、中国人民＿＿＿＿，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。（） A、有志气 B、有骨气 C、有自己的民族自尊心和自豪感

10、艰苦奋斗是我们的传统，艰苦朴素的教育今后要抓紧，一直要抓＿＿＿＿。我们的国家越发展，越要抓艰苦创业。（） A、50年 B、60至70年 C、100年

11、越是改革开放，越要加强思想政治工作，越要抓紧＿＿＿＿、集体主义、社会主义教育，越要提高民族自尊心、自信心，越要强调增强自力更生的能力。（江）

A、艰苦创业 B、爱国主义 C、优良传统

12、我们建设有中国特色社会主义的各项事业，我们进行的一切工作，既要着眼于人民现实的物质文化生活需要，同时又要着眼于促进人民素质的提高，也就是要努力促进＿＿＿＿。（江）

A、人的全面发展 B、人的全面进步 C、人的全面完善

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13、加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的＿＿＿＿。（江） A、重要内容 B、重要内容和中心环节 C、中心环节

14、我们要把法制建设与＿＿＿＿紧密结合起来，把依法治国与以德治国紧密结合起来。（江）

A、道德建设 B、思想建设 C、文化建设

15、发展社会主义市场经济，不仅要求建立相应的法律法规体系，而且要求建立与之相适应的＿＿＿＿。（江）

A、思想文化体系 B、道德规范体系 C、思想道德体系

16、没有信用，就没有秩序，市场经济就不可能健康发展。要在全社会强化信用意识，加强公民＿＿＿＿。（江）

A、信用意识教育 B、法律意识教育 C、诚实守信的道德教育 17、对领导干部要严格要求、严格管理、严格监督，而领导干部自己要＿＿＿＿、自省、自警、自励。（江） A、自重 B、自尊 C、自立

18、要带头身体力行＿＿＿＿，为在人民中倡导这些道德真正起到表率作用。（江）

A、社会主义道德 B、主义道德 C、社会主义、主义道德

第二部分 《公民道德建设实施纲要》

19、关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知是2001年＿＿＿＿发出的，这是我们党在新世纪加强社会主义道德建设的纲领性文件。

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A、8月20日 B、9月20日 C、10月20日

20、通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民族素质的一项＿＿＿＿工程。 A、基础性 B、重要 C、重大

21、随着改革开放和现代化建设事业的深入发展，社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势，中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合，成为我国公民道德建设发展的＿＿＿＿。 A、趋势 B、潮流 C、主流

22、要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、＿＿＿＿、价值观。

A、道德观 B、荣辱观 C、人生观

23、要在全社会大力倡导＿＿＿＿的基本道德规范。

A、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 B、爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 C、爱国守法、明礼诚信、团结互助、勤俭自强、敬业奉献

24、公民道德建设要坚持社会主义道德建设与社会主义＿＿＿＿相适应。 A、初级阶段 B、历史国情 C、市场经济

25、要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，不断增强人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和＿＿＿＿精神。 A、团结拼搏 B、勇于创新 C、开拓创新

26、公民道德建设要坚持继承优良传统与＿＿＿＿相结合。 A、弘扬时代精神 B、弘扬创业精神 C、弘扬民族精神

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27、要继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬我们党领导人民在长期斗争与建设实践中形成的＿＿＿＿，积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。

A、优良传统道德 B、优秀思想文化 C、先进思想道德

28、要在全社会大力宣传和弘扬思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，＿＿＿＿、务求实效，淡泊名利、无私奉献的时代精神。 A、艰苦创业 B、艰苦奋斗 C、自力更生

29、公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担＿＿＿＿相统一。 A、社会责任 B、法律义务 C、公共责任

30、要把权利与义务结合起来，树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义＿＿＿＿。 A、价值观 B、义利观 C、权益观

31、公民道德建设要坚持＿＿＿＿与维护社会公平相协调。 A、注重效率 B、效率优先 C、提高效率

32、要把效率与公平的统一作为社会主义道德建设的重要＿＿＿＿，在全社会形成注重效率、维护公平的价值观念。 A、任务 B、原则 C、目标

33、公民道德建设要坚持把先进性要求与＿＿＿＿结合起来。 A、广泛性要求 B、普遍性要求 C、一般性要求

34、要引导人们在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的＿＿＿目标。

A、奋斗 B、道德 C、人生

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35、公民道德建设要坚持道德教育与＿＿＿＿相配合。 A、社会管理 B、经济管理 C、行政管理

36、要广泛进行道德教育，普及道德知识和道德规范，帮助人们加强道德＿＿＿。

A、约束 B、修养 C、自律

37、社会主义道德建设要坚持以＿＿＿＿为核心。 A、为人民服务 B、人民利益 C、国家利益

38、为人民服务不仅是对和领导干部的要求，也是对＿＿＿＿的要求。

A、广大群众 B、社会各界 C、共青和青少年

39、要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，提倡尊重人、＿＿＿＿、关心人，发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事。

A、帮助人 B、同情人 C、理解人

40、社会主义道德建设要坚持以＿＿＿＿为原则。 A、集体主义 B、人道主义 C、爱国主义

41、要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面，引导人们正确认识和处理国家、集体、个人的＿＿＿＿关系。 A、权利义务 B、利益 C、经济

42、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的＿＿，是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。 A、基本要求 B、重要要求 C、主要要求

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43、要提倡学习科学知识、科学思想、＿＿＿＿、科学方法，艰苦创业、勤奋工作，反对封建迷信、好逸恶劳。

A、科学意识 B、科学理论 C、科学精神

44、社会公德是全体公民在社会交往和＿＿＿＿中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 A、公共生活 B、公共场所 C、人际交往

45、职业道德是所有从业人员在＿＿＿＿中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。 A、工作岗位 B、职业活动 C、职业行为

46、家庭美德是每个公民在＿＿＿＿中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。

A、家庭活动 B、家庭关系 C、家庭生活

47、要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的＿＿＿＿，鼓励人们在社会上做一个好公民。 A、社会公德 B、职业道德 C、家庭美德

48、要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的＿＿＿＿，鼓励人们在工作中做一个好建设者。 A、社会公德 B、职业道德 C、家庭美德

49、要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的＿＿＿＿，鼓励人们在家庭里做一个好成员。 A、社会公德 B、职业道德 C、家庭美德 50、高尚品德必须从小开始培养，从＿＿＿＿抓起。

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A、小学生 B、青少年 C、娃娃

51、＿＿＿＿是人们接受道德教育最早的地方。 A、幼儿园 B、家庭 C、学校

52、各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进＿＿＿＿，把教书与育人紧密结合起来。

A、素质教育 B、知识教育 C、品德教育

53、各类机关、企事业单位要把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的重要内容，帮助从业人员熟悉和了解与本职工作相关的道德规范，培养＿＿＿＿。 A、职业习惯 B、敬业精神 C、职业技能

、各类市民学校、职工学校、＿＿＿＿、农民夜校、家政学校等，要通过编写和运用通俗易懂的简明教材，对公民进行道德教育。 A、礼仪学校 B、职业学校 C、民工学校

55、要突出加强＿＿＿＿，巩固家庭教育、学校教育、单位教育的成果，促进公民道德教育的深化。

A、社会教育 B、社区教育 C、公众教育

56、每个公民既是道德建设过程的＿＿＿＿，也是道德建设成果的受益者。 A、参与者 B、评论者 C、监督者

57、要广泛开展向先进典型学习的活动，善于发现和运用先进典型，树立可亲、可敬、可信、可学的道德楷模，让广大群众学有榜样、赶有目标、＿＿＿＿＿。

A、争当模范 B、见贤思齐 C、身体力行

58、要利用各种重要节日、纪念日，举行形式多样的群众性庆祝、纪念活动，

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使人们在集体聚会、合家团圆的同时，增强对祖国、对家乡、对自然、对＿＿＿＿的热爱，陶冶道德情操。 A、学习 B、工作 C、生活

59、开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，对＿＿＿＿人们的言行举止，有着重要的作用。

A、规范 B、引导 C、影响

60、坚持从具体事情做起、从群众最关心的事情抓起，使道德实践活动与各项业务工作紧密结合，贴近＿＿＿＿、贴近群众、贴近生活，防止和克服形式主义。

A、实际 B、基层 C、社会

61、一切思想文化阵地、一切精神文化产品，都要宣传科学理论、传播先进文化、塑造＿＿＿＿、弘扬社会正气、倡导科学精神。 A、美好心灵 B、崇高品德 C、完美人格

62、要引导网络机构和广大网民增强＿＿＿＿意识，共同建设网络文明。 A、传媒道德 B、科技道德 C、网络道德

63、要在各种文艺评论、评介、评奖中，把是否合乎社会主义道德作为一条＿＿＿＿。

A、重要原则 B、重要标准 C、重要要求

、各种类型的体育活动，要精心组织、加强引导，吸引群众参与，以健康向上、团结拼搏的氛围，激发人们的＿＿＿＿和爱国热情。 A、开拓精神 B、进取精神 C、团队精神

65、公民道德建设是一个复杂的社会系统工程，要靠教育，也要靠＿＿＿＿、

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和规章制度。

A、法律 B、纪律 C、管理

66、各地区、各部门在制定时，不仅要注重经济和社会事业发展的需要，而且要体现社会主义精神文明和＿＿＿＿建设的要求。 A、公民道德 B、职业道德 C、经济伦理

67、各地区、各部门必须把公民道德建设作为一项十分重要的工作，放在＿＿＿。

A、突出位置 B、中心位置 C、重要位置

68、加强公民道德建设，和领导干部的＿＿＿＿作用十分重要。 A、监督保证 B、模范带头 C、宣传鼓励 第三部分有关道德建设历史和实践知识

69、道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以＿＿＿＿，齐之以礼，有耻且格。（《论语》）

A、政 B、德 C、刑

70、身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以＿＿＿＿。（《大学》）

A、齐家为本 B、治国为本 C、修身为本 71、知人者智，＿＿＿＿者明。（《老子》） A、自知 B、自省 C、自爱

72、天行健，君子以＿＿＿＿。地势坤，君子以厚德载物。（《周易》） A、生生不息 B、奋斗不息 C、自强不息

73、勿以＿＿＿＿小而为之，勿以＿＿＿＿小而不为。（《三国志》）

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A、恶，善 B、善，恶 C、过，功

74、历览前贤国与家，成由＿＿＿＿败由奢。（李商隐） A、勤俭 B、刻苦 C、耐劳

75、先天下之忧而忧，后天下之＿＿＿＿。（范仲淹） A、乐而乐 B、利而利 C、义而义

76、人生自古谁无死，留取＿＿＿＿照汗青。（文天祥） A、诚心 B、忠心 C、丹心

77、中国民主的先行者孙中山领导辛亥，推翻统治中国几千年的君主制度，开创了完全意义上的近代民族民主。他首先提出了＿＿＿＿的口号。

A、振兴中华 B、爱我中华 C、为中华之崛起而读书

78、20世纪初期的＿＿＿＿，大力提倡新道德、反对旧道德，提倡新文学、反对旧文学，向封建礼教提出全面挑战。

A、洋务运动 B、戊戌变法 C、新文化运动

79、“三大纪律、注意”最初是等在第二次国内战争时期为中国工农红军制订的纪律。1947年10月中国人民总部对其内容作了统一规定，并重行颁布。“三大纪律”中的第二项是＿＿＿＿。

A、一切行动听指挥 B、不拿群众一针一线 C、一切缴获要归公 80、20世纪80年代初，全国广泛开展的＿＿＿＿活动，推动了社会风气和环境面貌的改善。

A、学雷锋做好事 B、五讲四美三热爱 C、群众性精神文明创建 81、中国党第＿＿＿＿届＿＿＿＿中全会通过的《关于社会主

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义精神文明建设指导方针的决议》，是我们党作出的新时期第一个关于加强社会主义精神文明建设的重要文件。

A、十二，六 B、十一，六 C、十三，六

82、＿＿＿＿年，党批准印发了《爱国主义教育实施纲要》。 A、1993 B、1994 C、1995

83、中国党第＿＿＿＿届＿＿＿＿中全会通过《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，为精神文明建设制定了跨世纪的行动纲领。 A、十三，六 B、十四，六 C、十五，六

84、近年来，全国广泛开展的以＿＿＿＿为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业等群众性精神文明创建活动，对提高公民整体素质和社会文明程度，产生了积极影响和重要作用。

A、讲文明讲道德 B、讲文明讲礼貌 C、讲文明树新风

85、＿＿＿＿年7月1日和＿＿＿＿年12月20日，中国分别对和恢复行使主权，中国人民在完成祖国统一大业中迈出坚实的重要一步。 A、1997，1999 B、1999，1997 C、1998，2000

86、1998年，我国长江、松花江和嫩江流域发生了历史上罕见的大洪水。在同洪水搏斗中，我们的民族和人民展示出了“万众一心、＿＿＿＿，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利”的伟大抗洪精神。 A、齐心协力 B、步调一致 C、众志成城

87、2001年＿＿＿＿月＿＿＿＿日，北京申办2008年第二十九届夏季奥运会获得成功，极大地激发了全国各族人民的爱国热情。 A、6，13 B、7，13 C、8，13

22

88、明末清初的爱国将领＿＿＿＿，1661年率军进攻被荷兰殖民者占据的宝岛，经过浴血奋战，于次年2月将收回祖国。 A、郑成功 B、戚继光 C、郑和

、清代民族英雄＿＿＿＿，从国家和民族利益出发，不顾个人安危，力主禁烟，亲自指挥了震惊中外的虎门销烟，表现了中国人民反对侵略的爱国主义精神。

A、邓世昌 B、林则徐 C、刘永福

90、1952年10月，在抗美援朝上甘岭战役的紧要关头，特级英雄＿＿＿＿用胸膛堵住敌人暗堡正在射击的机口，为保卫祖国和朝鲜人民的事业，献出了宝贵的生命。

A、黄继光 B、邱少云 C、罗盛教

91、伟大的主义战士＿＿＿＿，甘当的“傻子”，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，干一行、爱一行，无私奉献，乐于助人，为人民群众做了大量好事。、、江先后题词，号召全国人民向他学习。 A、雷锋 B、王杰 C、张思德

92、被誉为“县委的榜样”的＿＿＿＿，在担任河南省兰考县县委期间，领导干部群众积极治理内涝、风沙、盐碱“三害”，取得显著成效，终因积劳成疾，病逝在岗位上。

A、吴金印 B、焦裕禄 C、吴天祥

93、全国劳动模范、“铁人”王进喜，率领1205钻井队参加石油会战，克服重重困难，以顽强的意志和冲天的干劲，在＿＿＿＿打出了第一口喷油井，为建设社会主义新中国作出了贡献。

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A、大庆油田 B、胜利油田 C、华北油田

94、建国初期，著名科学家＿＿＿＿毅然放弃国外舒适生活和优厚待遇，历尽艰辛返回祖国。数十年来，他满腔热忱地投身于国防科技事业，为我国火箭、导弹和航天事业的创建和发展作出了卓越贡献，被江总称为“人民科学家”。

A、钱三强 B、钱学森 C、钱伟长

95、我国著名农业科学家袁隆平潜心研究，在良种培育方面取得突破性成果，对我国乃至世界粮食产量的提高发挥了重大作用。他被国际同行誉为＿＿＿＿。

A、人民科学家 B、小麦之王 C、杂交水稻之父

96、中国肢残人协会＿＿＿＿，身残志坚，发愤自学。1983年开始从事文学创作和翻译，出版多部作品，曾荣获“全国三八红旗手”等荣誉称号，为当代青年和残疾人树立了榜样。

A、张海迪 B、朱彦夫 C、桑兰

97、原阿里地委＿＿＿＿，视党和人民的事业高于一切，先后两次进藏，一心为民，无私奉献，殚精竭虑，忘我工作，直至献出宝贵的生命，堪称“领导干部的楷模”。

A、孔繁森 B、范匡夫 C、汪洋湖

98、好工人＿＿＿＿，在上海普陀区中山房管所从事水电维修工作期间，率先挂出了“公房夜间急修服务箱”，每天晚上准时开箱，十年如一日义务为居民服务，被群众誉为“晚上19点钟的太阳”。 A、王涛 B、谭彦 C、徐虎

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99、北京市公交总公司＿＿＿＿，在当售票员的15年中，岗位作奉献，真情为他人，被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人”。

A、赵雪芳 B、李素丽 C、岳喜翠

100、黑龙江省林业局工人＿＿＿＿，是20世纪五六十年代闻名全国的伐木能手。为保护生态环境，他退休后不顾年事已高，带领全家三代义务造林，累计植树5万余株，成为当代造林英雄。 A、马永顺 B、李双良 C、牛玉琴

公民道德建设知识竞赛试题答案

1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B 8.C 9.C 10.B

11.B 12.A 13.B 14.A 15.C 16.C 17.A 18.C 19.B 20.A

21.C 22.C 23.A 24.C 25.C 26.A 27.A 28.B 29.A 30.B

31.A 32.C 33.A 34.B 35.A 36.B 37.A 38.A 39.C 40.A

41.B 42.A 43.C 44.A 45.B 46.C 47.A 48.B 49.C 50.C

25

51.B 52.A 53.B .C 55.A 56.A 57.B 58.C 59.A 60.B

61.A 62.C 63.B .C 65.A 66.A 67.A 68.B 69.B 70.C

71.A 72.C 73.A 74.A 75.A 76.C 77.A 78.C 79.B 80.B

81.A 82.B .B 90.A

91.A 92.B 99.B 100.A

83.B 84.C 93.A 94.B 26

85.A 86.C 95.C 96.A 87.B 88.A97.A 98.C 四、公民道德修养知识

第一部分

一、道德的本质和功能

1．道德的含义：道德是指人类社会生活中所特有的，以善恶为评价标准，通过社会舆 论传统习惯和内心信念来调整个人与个人、个人与社会之间关系的行为规范的总和。

2．道德阶级性：是为一定阶级的利益服务的。 3．道德与法律的关系：

相同：道德和法律都是上层建筑和意识形态，都是用来调整人们行为的。 区分：法律是外在于人的他律，由国家立法机构制定，人们必须执行。道德是内在于人自律。

①依靠信念、良心、与教育的力量发挥作用。 ②法律管辖的范围小于道德。 4．道德的功能①认识功能 ②调节功能 ③教育功能

5、在道德问题上，要防止良种错误倾向：一是“道德万能论”二是“道德无用论”。

二、我国社会主义道德的本质特征

1． 以马克思主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导

2． 与社会主义市场经济相适应（在市场经济条件下仍然要讲究道德）

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3． 与社会主义法律规范相协调

4． 与中华民族传统美德相继承（继承+创新） 三、我国社会主义道德的作用

1． 促进社会生产力发展

2． 调整人与人之间的关系形成向心力和凝聚力 3． 战胜腐朽道德的思想武器 4． 促进社会主义精神文明建设

第二部分

一、中华民族优秀的伦理思想

1． 强调整体精神和为社会、民族、国家的爱国主义思想（中华民族精神之魂）

“礼”、义（反利）以为上

“以公灭私，民其吮怀/国而忘家，公而忘私/先天下之忧而忧，后天下之乐而乐/

人生自古谁无死，留取丹心照汗青/天下兴亡，匹夫有责”

2． 提倡厚德载物的民族精神和人际和谐

厚德载物：大地的德性博大宽厚，它养育着万物，胸怀若容。

3． 提倡自强不息的民族精神（爱国团结、自强不息、厚德载物、坚忍不拔） “天行健，君子以自强不息”（自然有规律的刚健运行） 二、中华民族的传统美德

1．正义：公平公正，是一种主观的价值判断，它包括三要素：人、社会和

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物。

“舍生取义/大义灭亲/见利思义/见得思义/义以为上/见义勇为

2． 仁爱：尊重他人、同情人、帮助人、关心人 （人道主义：妇女、儿童、残疾人、老人、军属）

3． 孝慈：①养育子女，（子女教育问题） “孟轲母择邻断机杼/郑板桥教子守礼恤贫”

②正确处理父母同子女的关系

“父子为纲（三纲：君子为纲、父子为纲、夫为妻纲）/不孝有三，无后为大/父母在，不远游（游必有方）”

4． 诚信：讲究信用、遵守诺言、诚实不欺 诚信是市场经济的基本条件，市场经济就是诚信经济。

5． 宽恕：宽，宽广的胸怀，严于律己、宽以待人。 恕，为他人着想，人为善。

6． 自强

7． 廉洁：指的是不贪财货，立身清白。 官德：“静”不为人民服务“检”“勤”“节”

8． 知耻：就是人们读善恶、荣辱标准认识要明确。 9． 勤俭：勤，勤劳、勤奋 俭，节俭、俭朴

10．爱物：①取物以时，取之有度，用之有节

②要建设节约型社会，反对浪费 ③人与社会，自然协调发展

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第三部分

一、社会主义公民道德建设的核心——为人民服务 1．什么叫为人民服务？

① 一切都是为人民谋利益 ② 一切言行以符合人民的利益标准 ③ 和人民一道艰苦奋斗

2．有人认为搞市场经济用不着再讲为人民服务对吗？

① 这种看法混淆了市场经济活动法则和社会主义社会价值导向 ② 选择社会主义市场经济，是代表人民群众根本利益所必须作出的历史选择。

③ 实行社会主义市场经济，更有利于实现为人民服务宗旨。 ④ 实行市场经济，更应强化为人民服务的精神。 鸟笼与鸟儿关系：市场经济活动法则——利益最大化 最高经济原则——不断满足人民群众需要 3．怎样加强以为人民服务为核心的公民道德建设？

① 提倡为人民服务的精神，发扬社会主义人道主义

② 反对官僚主义、反对形式主义和反、端正党风结合起来 怎么解决官僚主义：⑴加强理论学习 ⑵完善干部的培养，选拔考评制度 ⑶加强对干伍的监督

③ 在社会上做一名文明的公民，在实际工作中要干好本职工作

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④ 把外在规范制度的落实与内在道德素质和境界的结合起来

二、社会主义公民道德建设的基本原则——集体主义

1． 为什么说要坚持集体主义原则？

① 体现了按劳分配、的社会主义要求

按劳分配⑴个人消费品分配基本原则 ⑵“公有制经济”范围内 ⑶标准：劳动：数量、计量 ⑷结果：多劳多得，少劳少得

② 体现了社会主义民主政治建设的精神

③ 集体主义植根于经济生活的公平要求，它也是公民在社会文化生活

中实现个人全面发展的必然形式

2． 集体主义原则的基本内容

① 集体利益高于个人利益（个人利益和集体利益发生矛盾的前提下） ② 重视和保障个人的正当利益

个人主义是资产阶级世界观的核心和资产阶级道德的基本原则。它以个人利益为根本出发点，表现为损公肥私、损人利己、惟利是图、尔虞我诈等

③ 坚持集体主义原则，弘扬集体主义精神

三、社会主义公民道德建设的基本要求——“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）

1． 爱祖国：①热爱祖国、相信人民、维护国家统一和民族尊严。 ②爱祖国具体体现：

第一，是学习、了解祖国的历史。

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