纪律作风专项整治的原则

有纪律才会有效率，以下是教师作风纪律整顿心得体会，希望给大家带来帮助！

在今年的纪律作风整顿中，我充份认识到，教师这个职业不仅仅就是顺利完成自己的教学任务，而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己，提升自己的专业水平，进一步增强我们的道德素养和责任意识。只有存有了这样的重新认识，我们的工作才真正有价值、存有意义。特别就是这次整风活动的积极开展，并使我体会至了做为一名合格人民教师所应当具有的基本素质。

首先在政治思想方面：必须严格要求自己，长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己，让自己为人民的教育事业奋斗，在社会中为人师表。

其次，在教育教学过程中，必须不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平；严格执行师德师规，存有高度的事业心、责任心、爱岗敬业；秉持“一切为了学生，为了学生的一切”，践行恰当的人才观，注重对每个学生的全面素质和较好个性的培育，不必学习成绩做为唯一标准去来衡量学生，与每一个学生创建公平、人与自然、亲密、相互尊重的关系，关心每一个学生，认同每一个学生的人格，不懈努力辨认出和研发每一个学生的潜在优秀品质，秉持努力做到不体罚或变相体罚学生。

教师自古就是“教书育人，为人师表”，作为政治教师更是承担着“育人”的重要责任，但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、

有道德、有文化、有纪律”的四有新人，这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要像邓爷爷提出的那样：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”；第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生；第三、在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化，促进学生全面发展。

从我们的民族传统上谈，当教师最重要的就是必须诚信、守礼，这就是人的基本品德。受教育者必须获得的不仅仅就是科学知识拓展，更关键的还是品德升发。教师在传播科学知识的过程中，他的性格、品德包含价值观都会影响至学生的蜕变。我真的新时代的师德必须就是与传统的标准搓在一起的。我们必须重实效：平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学，为人师表。

通过这次学习，我受益很多。从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬，争做人民满意的教师。

在教师作风整顿自学活动中，我认真学习了县教育局和学区有关教师工作作风整顿工作的文件精神，汇报了学校领导所搞的报告，在自学中一边搞笔记，一边拒绝接受领导和同事们的教育，并为此专门编写了一篇自学心得体会，下面我就谈谈我的一些学习体会：

一、坚定信念，提高政治素质。

理想和信念就是一个人思想和行动的方向、行进的动力。今天的教育，就是为了培育未来社会的人才，因此，教育必须打破时代的发展，具备前瞻性。教师的信念，教师的思

想政治学识与理论修养，对学生人生道路的挑选，科学文化素质的提升，都起至着十分关键的导向促进作用。

二、立足岗位，树立奉献理念。

教师的良好形象若想彰显，不仅是必须存有一流的理念，为人民教育服务的观点，更要存有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体内容犯罪行为。我挑选了这个职业，我就要对得起“教师”这个称号。我必须严苛规范自己的言行，重实效爱岗敬业、教书育人、爱好学生、为人师表、遵纪守法、放心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的谈吐、务实的作风、冷静负责管理的态度、无私奉献的精神，去展现出我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责管理，对每一位家长负责管理，对全社会负责管理。通过自学，并使我存有了这样一个观念：党和人民交予你一个岗位，不是用它去行使权力的，而是用它去服务社会、无私奉献社会的。必须努力做到无私奉献，必须擅于从本职岗位抓起，从一点一滴的小事抓起，扩散在教学的细节中。

三、心系学生，加强师德修养。

搞教师很艰辛，但也很美好，因为教师就是在为祖国、为党的事业培育人，教师将从学生的蜕变中获得斩获。做为一名教师，我将稳固践行“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心送给学校，一颗爱心送给学生，一颗痴心送给教育，一颗信心还给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首

位，以与否合乎和代表最社会各界人民群众的利益做为自己一切工作和行动的最低衡量标准。

四、为人师表，树立良好形象。

教师的职业就是“太阳底下最崇高的事业”，站上三尺讲台，直面几十双眼睛，我无法忘了自己神圣的职责：以德立教，效力保民；育人为本，传承文明；为人师表，清正廉洁公正；爱岗敬业，开拓创新；为国家的昌盛，为民族的振兴，无私奉献，努力奋斗终身！这建议我们严苛按照县教育局制订的行为规范“十不许”建议自己。虽然我步入这个职业时间不短，但我也将按照这次作风整顿的建议，严格要求自己，用自己的良好形象为自己的教书生涯上开一个好头。

通过学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做好工作，培养学生的“四个能力”，努力构建和谐校园。

为了进一步提高教师队伍的整体素质，二要化解教师思想作风纪律中存有的注重问题，充分发挥自身表率作用，教育局统一部署，在全县教育系统积极开展以\"树正气、讲师德、抓落实\"为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过第一阶段的认真学习，我对积极开展思想作风纪律教育整顿活动的关键意义存有了更深入细致的重新认识，下面就\"强化自学认清形势，全面落实行动求真务实\"充分发挥自身表率作用，促进学校各项工作谈论几点重新认识和体会。

一、提高认识，统一思想。

做为一名教师，我一定率先垂范努力做到融合学校工作实际，把整顿作风与不断大力推进各项工作融合出来，教育整顿和当前工作两推动，两不误，真正努力做到\"用心想事，用心深入群众，用心干事\"。

二、立干见影，从我做起。

从现在起，从我做起，从小事抓起，对自己的思想作风、学风和生活作风展开深入细致的对照检查，辨认出问题，及时改良，以较好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，维持政治上的冷静；始终牢记责任历史使命，不懈努力大力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实\"双常规\"；始终牢记形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干活实事。始终保持奋发有为、积极向上向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己细腻的工作热情，把心思HGPRT至教育事业上，把功夫下至提升教育质量上，放出自己最小的能量，以崇尚一流的责任感，用自己最的不懈努力回去谋求最出色的业绩。

三、落实行动，求真务实。

践行务实形象，敢于治身\"虚\"治身\"假\"，勇于治身\"江边\"治身\"沉\"。深入细致努力做到\"五虚\"：精心安排工作轻实际，检查工作密实情，对上对下说实话，解决问题想要实招，评价工作求实效。崇尚实干，绝不一厢情愿，咬定目标，锲而不舍；讲求实效，不图名位，不搞出华而不实，使事实骂人。

把精力和时间全部放到各项工作的落实上，充分发挥表率作用，要求别人做到的自己先做到，努力使学校形成干给教师看，领导带动教师干的新局面。

四、强化自学，自我完善。

学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、顾全大局，通畅政令。

畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立\"一盘棋\"思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到\"说了算，定了干，干就干好\"。带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。

六、改良方法，大胆技术创新。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代的发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，

特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

近期，我校在教育局的建议下，积极主动非全体教师展开纪律作风自学与整顿。通过这次的自学与自查活动，并使我充份认识到了自身存有的问题和和后期须要改良的地方。在自学中我体会至了教师这个职业不仅仅就是顺利完成自己的教学任务,还要在生活和工作中不断地严苛谋自己,提升自己的专业水平,进一步增强我们的道德素养和责任意识.这次整风活动的积极开展,并使我认识到了做为一名合格人民教师所应当具有的基本素养。

一、在政治思想方面：

在平时的工作和生活中，我必须严格要求自己,自觉自学各种政治理论知识，努力提高自身的思想政治素质,主动通过“教育法”，“教师法”，“中小学教师职业道德规范”，和“商洛教师十不许”的自学去严格要求自己，不懈努力并使自己沦为一个存有事业心和责任感的合格教师。

二、在教育教学方面：

通过近期一个多月的纪律整顿，并使我认识到了自身在教学工作中的不足之处，整体表现在以下几方面：

1.在教学中没有能严格要求自己，不求上进，没有主动学习各种先进的教学理论。导

致自己的教学方法，无新意，教学环节老套，教学中，没有充分激发学生学习兴趣。

2.没充份强化对教材，考试表明，考纲，学情，教情的研究，复习不深入细致，选题不提炼，讲课没努力做到，教与学的有机融合。

3.缺少与同学科教师的结合交流，单打独干，没有利用好现有的教学资源，不但浪费了学校的教学资源，同时自身教学水平政治素养也没有等到提高。

4.对学生的管理比较粗放式，没努力做到对学生的及时监管，也不没有努力做到与家长的沟通交流，没创建起至学校，教师，家长三方教育机制，家长不介绍孩子在学校的情况。

5.不善于与学生沟通，不了解学生内心的想法，对学生的教育缺乏爱心和耐心。

6.没及时顺利完成学教信访部门的任务，对学校布置的辅导班促发展联运高工作全面落实不力，平时没对承揽对象展开思想教育，学法指导，学生成绩差距没显著变化。

三、改进措施：

通过一个多月的自学纪律整顿，我已认识到了自身的严重不足，因此我急于在今后的教学工作中严格要求自己，努力提高自身的政治素养和业务能力，今后我将在以下几方面加以改进。

1.在教学中严格要求自己，积极主动的学习各种先进的教育理念，更新教学方法，优

化教学环节，改变老一套的授课方式。

2.在教学中强化对教材，考试表明，考纲的研究，精心底上每一节课，并努力做到对习题的优选，通识科，提炼。

3.强化与同学科教师的合作交流，不单打独干，充分利用现有教学资源。

4.充分利用备课组，教研组，通过听讲，授课，评课等方式与组内教师相互交流学习，提高自身教学能力。

5.对学生的管理体现在精细化，及时做好学生的监管，平时多与学生家长沟通，建立起学校，教师，家长三方教育机制，促进学生全面发展。

6.对学生的教育必须汪中存有快乐，必须存有冷静。常态化与学生交流，及时介绍学生内心的见解，与学生创建起至较好的师生关系。

7.认真落实学校的，努力做好培优促中转差工作，力争使学生间的成绩进一步缩小。

总之。通过这次自学,我受惠很多.在以后的工作中我会更进一步认真学习，从思想上、行动上提升自己的工作责任心,践行一切为学生服务的思想，刻苦钻研业务知识，努力做到政治业务两优良，争当人民满意的教师。

通过第二阶段教师思想纪律作风整顿的学习，我的思想又进行了一次洗礼，更加坚定

了奉献教育事业的'信心。蟒河中学是一个团结向上的集体，是一个锻炼人的大熔炉，全体教职员工齐心协力，尽心尽责，使蟒河中学的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作，我认为还存在很多不足，比如在教学中急于求成，看到学生的成绩不理想，就感觉着急，上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革，但是改革步伐不大，缺少足够的自信等。

在我校非举行教职工纪律作风整顿,通过纪律作风整顿活动，我斩获颇多。

一、这次整顿很重要，我们的教育存在很多问题，很多漏洞，比如部分教师不上岗，部分上岗教师不敬业，部分敬业教师发牢骚，部分发牢骚的教师消极怠工等，如果不开展思想纪律作风整顿，那么以上这些吃国家薪奉的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必在教育队伍中造成很大的负面影响，势必影响到工作在一线的教师的士气，势必影响到我们地方教育的声誉，势必影响到我们教师在群众和学生中的形象。所以开展思想纪律作风整顿有必要性。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业，能扭转我们教师的思想认识。

二、我在思想上存有的问题就是：对党的教育事业的重要性重新认识比较，对教育事业的美好前景也有些迷茫，就是教育事业养活了教师，还是教师养活了教育，在日新月异的商品经济大潮冲击中，思想不免有些活跃，看著别人能很风光、很体面的时候，总是自叹不如，与同学聚会时总深感囊中羞涩,无法较好的处置事业和家庭的关系，不能大刀阔斧的干工作，总指出自自己没出息,这样的重新认识可以影响至至自己的工作,思想不端正,就无法较好的干工作,无法放宽心干工作,无法放宽心的干工作。所以必须认清思想，端正态度，认识到教师的地位和促进作用，认识到教师就是人类灵魂的工程师、就是园丁、就

是播种机、就是宣传车、就是至高无上的马维祺者。就是人类文明的传送带。没了他社会文明无法获得传播，我们无法只在乎待遇和薪金，尽管存有部分人在某些行业肆虐，但是我们应恰当的对待这些问题，无法盲目的庸俗，恰当的把握住这个尺度。三、在继续执行纪律上我个人指出没什么问题，我严格要求自己的考勤，没特定事情通常不告假，不旷工，不旷诚，秉持在岗。星期天也秉持在读管理学生，深入细致复习、听课，深入细致做好初三毕业班的备考工作，不贪心、不醉卧，早晚督查学生的上课情况，狠抓迎接中考的最后八十天，向每一个四十五分钟必须效益，必须勇于打硬仗，大干、实干、巧干，谋求今年的中考能够获得出色的成绩，谋求超额完成学校领导交予的任务，不忘领导的感恩。

四、在工作作风上和自身形象上存在的问题是有时候中午喝点酒，虽说没有影响到上课，但是毕竟会给师生造成一种不好的影响，所谓学高为师、德高为范，为人师表当以表率，是样板、是榜样、是模范，倘若自己的作风和形象有所折扣，那么势必影响到我们的威信，在管理学生工作中就会受到阻碍。不能服众，所谓己不正何以正人。

五、通过本次思想作风整顿，我今后更认知和认同我专门从事的教育事业，秉持理论教育方针，秉持“三个代表”关键思想，践行社会主义荣辱观，忠心于人民的教育事业。吃苦在前，享受在后，在工作中起至带头作用，时刻不忘做为的义务和责任，在工作中绝对顺从领导精心安排，不存有拈轻怕重的现象，在精神状态及工作责任心方面永远维持强劲的进取心和上进心。顺从领导、团结一致同志、忠于职守、严格遵守法纪，为人师表，在政治上与党维持高度一致。严格遵守职业道德和《中小学教师行为规范》，深入细致履行职责教师义务，完成任务分摊的各项工作任务。掏出十二分热情和激情对看待自己的事业，给党和、学生和当地群众缴一份令人满意的成绩单。

总之，在今后的工作中，我将更加努力，使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法，提高工作效率，减轻学生负担，做一名优秀的人民教师。