幼师县级以上培训教研会

来源：汇意旅游网

幼师县级以上培训教研会

“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。为深入推进新时代幼儿教师队伍建设，进一步提高教师专业化成长，我园开展了“多元能力资源包培训”线上培训和“放手游戏，发现儿童”的园本教研活动，为老师们的成长积蓄力量！

1.云端学习

南京康轩教研部的孙晗老师采用线上的方式对我园教师进行了培训，培训内容有“解读支架式主题教学、主题开展的实施过程、语言教学策略的应用、分组示范课教学模拟”四个方面。

此次培训，让我园教师能更好的理解、把握教材，提升了驾驭教材的能力和组织与指导活动的能力，从而进一步推动了教师的成长与发展。

2.园本教研

读经悟道师先行，我园本周“共研一本书”活动由安娜主任带领大家深度学习《放手游戏发现儿童》一书。

学习了爱、冒险、喜悦、投入、反思五个教育理念。把游戏真正的还给儿童，尽早的放手游戏，才能更好的发现儿童。

结合本园实际情况，讲解积木、滚筒、木箱、梯子、垫子等游戏材料的玩法。

幼儿是游戏主宰者，所有游戏没有教材，没有教师介入与指导，

让幼儿在“真游戏”中投入地玩并进行研究。

介绍安吉幼儿园室外游戏环境创设的经验。

教师感悟：游戏是幼儿活动的基本形式，是幼儿园的生命，也是促进孩子发展最好的途径。不仅要常态化开展游戏，还要将游戏形成系统的游戏课程，只有游戏才能够让幼儿“玩”出经验“玩”出智慧、“玩”中成长。

让孩子玩得开心、玩得自由、玩得智慧、玩得孩子像孩子！一次培训，一次升华，我园教师将以此为新起点，把培训的所学、所思、所感、所想运用到自己的实践工作中，不断提高教师教育专业素质，进一步加强教师队伍的建设。

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