六年级语文上册三、四单元测试题

（试卷编排：伦掌镇 教师：李艳文 张燕利）

一、看拼音写词语。

yáo wànɡ kuànɡ wù kuí wú yán sù qīng tīng

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组成词语。（4分）

资 （ ） 骏 （ ） mó( ) dé ( )

模 得

姿 （ ） 俊 （ ） mú( ) děi ( ) 三、写出下列词语的近义词。（4分）

和蔼（ ） 枯竭（ ） 舒适（ ） 抱怨（ ）

四、照例子，在括号里填上合适的词语。（4分）

例：处理（信息）

排练（ ） 招待（ ） 发扬（ ） 生活（ ）

例：表演（精彩）

景色（ ） 考验（ ） 讨论（ ） 设备（ ）

五、根据课文内容填空。（4分）

1、但存方寸地， 。 2、 ，共营生命绿色。 3、 ，不能动人。 4、诚者，天之道也； 。 六、按要求做题。（9分）

1、《穷人》的作者是 国著名作家 。我们还学过他的作品《 》。

2、我们深知：大地不属于人

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类， 。

3、很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。

思考回答：“我又开始在家里练琴了”的原因

是 ，促使“我”努力练琴的动力来自于 。

4、学习了《只有一个地球》一课后，你一定有许多感想，那么请你写两句有关保护环境的宣传语：

① ；

② 。 七、造词填空。（6分）

如果……就…… 因为……所以…… 不但……还…… 1、电脑（ ）能当电视机，（ ）能当收录机、电话机、传真机使用。

2、（ ）你明天去图书馆，（ ）提前告诉我一声。 3、（ ）我们要更好地造福于我们的子孙后代，（ ）我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。

严肃 严厉 严格

1、李莉同学对自己的要求一贯很（ ）。 2、他的脸上显出少有的（ ）神态。 3、（ ）批评了我的错误做法。 八、按要求写句子。（3分）

1、用下面的词组成两句意思不同的话。

话 他说的 对 不 完全

（1） （2） 2、李泉告诉老师：“我叫李泉，是跟爸爸从楚雄来这里的”。

改为转述句：

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九、阅读短文后，完成练习。（16分）

（一）桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

（二）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

1、解释词语。

忐忑不安： 自作自受： 2、通过第一段文字中桑娜的 和 描写，我们可以感受到

。

3、第二段文字中细致描写了渔夫的 、 和 。

4、从上面两段文字中我们可以看出渔夫和渔夫的妻子是怎样的人？

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