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高考语文小题狂练二(附详细答案)

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小题狂练(二)

1.下列各句没有语病的一项是( )

A.我们深刻地感到,一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。

B.他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。

C.对两院院士历年来为祖国现代化建设做出的重大贡献,我们表示衷心的感谢和亲切的慰问。

D.在专业研究。实验方面有优势的单位,有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其他协作单位提供帮助的义务。 2.下列各句中没有语病的一句是( )

A.日前一份市场调查报告指出,亚裔的购买力占全美消费者购买力的4.7%,亚裔成为可以堪称美国最大的消费族群。

B.近年来,以择校热等为表象的教育资源不均衡、教育机会欠公平现象正日益演变为一个不容忽视的社会问题。

C.智利发生强烈地震后,中国迅速调集了净水设备、汽油发电机、毛毯、帐筵和救灾物资90余吨并于3月4日空运到地震灾区。

D.在刘心武的新书《红楼梦八十回后真故事》中告诉读者,全本的《红楼梦》不仅存在过,而且八十回后散失的故事也是可以探佚出来的。

3.把下面几个句子调整为语意连贯且能说明世博会中国馆特点的一段话。(只填序号)

①地区馆水平展开,以舒展的平台基座的形态映衬国家馆,成为开放、柔性、亲民、层次丰富的城市广场

②两馆功能上下分区、造型主从配合,形成了独一无二的标志性建筑群体 ③国家馆居中升起、层叠出挑,成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感 造型主体——东方之冠

④二者互为对仗、互为补充,共同组成表达盛世大国主题的统一整体

⑤中国馆由国家馆和地区馆两部分构成,它的造型亮点是充满中国元素并满足功能需求

4.下列各句排序恰当的一项是( )

①“默契”的形成与发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果 ②同时,因为有心理定势在起作用,所以“默契”具有稳定性

③任何艺术的创作与欣赏之间都存在都会相互依存、相互制约、相互促进的关系 ④谅解和求美是“默契”的基础

⑤这种关系在艺术形式上的深刻表现之一,就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契”

⑥双由于创作的欣赏双方都要求出新,所以“默契”又不是凝固不变,而是变动发展的

A.⑤②①④⑥③ B.③⑤①④②⑥ C.③④①⑤②⑥ D.③⑤②①④⑥

5.请仿照下面诗歌前两节的格式,续写第三、四节。

我是雪 我被太阳翻译成水

我是水 我把种子翻译成植物

小题狂练(二)答案 1.D(A项,“一面对两面”,应改为“一张报纸能否具有生命力在于……”。B项“会议中应注意的问题”没法“安排”,应将“以及”改为“强调了”。C项对“重大贡献”没法“慰问”。)

2.B(A项中“成为”和“堪称”语意重复,“可以”和“堪”语意重复。C项并列不当,不合逻辑。D项成分残缺,介词结构误用导致主语残缺。) 3.⑤③①④②(解答本题先注意语段说明的中心内容,本题很显然是说明中国馆的造型亮点,因此第一句是⑤,然后按照先国家馆后地区馆的顺序说明,后面应是③①,④是③①两句的总结,②是整个语段的总结。全段是按总-分-总的顺序排列的。) 4.B(先提出观点,从而引出阐述的对象“默契”;然后按先总后分的顺序介绍“默契”的特点。注意分析各句的逻辑关系,并学会抓取关键词。)

5.我是植物 我被春天翻译成花朵 我是花朵 我把秋天翻译成果实

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