语文中常用的表达方式及其作用

语文中常用的表达方式及其作用

表达方式对孩子们来说，是一个特别模糊的概念，也常常跟表现手法这个概念混淆。今天，网为大家带来的是语文中常用的表达方式及其作用，希望对大家有帮助~

表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段，是表达方式。它是文章构成的一种形式要素。表达方式随语言表达的产生开展而逐步形成。现作学研究提出“表达方式”这一概念，延用至今. 记叙是写作中最根本、最常见的一种表达方式，它是 对人物的经历和事件的开展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。在写事文章中应用较为广泛。

1、记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙三种。

(1)顺叙是写记叙文最常用、最根本的方法，一般是指按照事件开展的时间先后次序来表达。

顺序作用：采用这种方法，能使文章的层次同事件开展的过程根本一致，就容易把事件记叙得有头有尾，脉络清晰。

顺叙的方法可分为以下几种：一是完全按时间顺序记叙，二是以地点的转换为序来表达事件，三是以事情的内在逻辑联系为序来表达事件。

(2)倒叙，是根据表达的需要，把事件的结局或某个最突出的片断提在前边表达，然后再从事件的开头按原来的开展顺序进行表达。

倒叙设置悬念，吸引兴趣，波澜起伏

(3)插叙，是在表达中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断表达的线索，插入一段与主要情节相关的内容，然后再接着表达原来的内容。

插叙丰富内容，深化主题，曲折有致

2、记叙的人称：第一人称、第二人称、第三人称

(1)第一人称：表达亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。

(2)第二人称：增强文章的'抒情性和亲切感，便于感情交流。 (3)第三人称：能比拟直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时空的，反映现实比拟灵活自由。

描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。 1、从描写的对象上分：

(1)人物描写(肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写等) (2)环境描写(自然环境、社会环境：其作用是交代人物活动的背景;点明事件发生的时间和地点;渲染气氛;衬托人物的情感和思想;推动情节开展;突出主题);

(3)场面描写(劳动场面、学习场面、会议场面、活动场面……); (4)细节描写(对象可是人、物、景)，作用是小中见大，于细微处见精神。

2、从描写的方法上分：(1)正面描写，正面直接表现人物、事物; (2)侧面描写，是侧面衬托突出人物、事物。还有 白描(简笔勾勒，生动传神)和工笔(工笔细描，细腻入微)。

3、从描写的角度上分：(1)动态描写和静态描写(2)整体与局部描写(3)虚与实的描写 (4)视觉、嗅觉、听觉、味觉、触觉等 抒情就是抒发和表现 的感情。它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。 抒情的方法有两种：一种是直接抒情，一种间接抒情。 1、直接抒情，又称直抒胸臆，指 在文章中直接抒发感情。直接抒情往往会产生很强的感染力，例如柯岩的《周永远和我们在一起》：周，我们的好，你在哪里呵，你在哪里?你可知道，我们想念你，--你的人民想念你!

2、间接抒情包括借景抒情、寓情于景、情景交融和怀古伤今。 议论就是 对某个议论对象发表见解，以说明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中，它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。论证方法有：

1、举例(或事实)论证(作用：具体实在，读者易于接受，增强说明力);

2、道理论证(有时也叫引用论证); 3、比拟论证：类比论证、正反比照论证; 4、 比喻论证 5、因果论证

说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的

是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。 说明方法：举例子、列数字、打比方、作比拟、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用