涧池乡包导学生成长记录册

姓名 班级 学年度 班主任 包导教师 _____

填写说明：按月份填写，1-4项为单项钩选，第5项为不定项钩选；“值得记载的情况”指留守儿童取得进步、获奖、不良行为纠正、个性心理变化或特殊变故等具体情况。 6、值得记载的情况： 九月：1、身体健康状况：A 良好B 一般C 较差 2、生活是否有困难： A 有B 没有 3、学习是否有进步： A 有B 没有 4、行为表现： A 良好B 一般C 较差 5、个性心理倾向： A 活泼乐观B 内向自卑C 自尊心增强 D 自信心增强 十月：1、身体健康状况：A 良好B 一般C 较差 2、生活是否有困难： A 有B 没有 3、学习是否有进步： A 有B 没有 4、行为表现： A 良好B 一般C 较差 5、个性心理倾向： A 活泼乐观B 内向自卑C 自尊心增强 D 自信心增强 6、值得记载的情况： 十一月：1、身体健康状况：A 良好B 一般C 较差 2、生活是否有困难： A 有B 没有 3、学习是否有进步： A 有B 没有 4、行为表现： A 良好B 一般C 较差 5、个性心理倾向： A 活泼乐观B 内向自卑C 自尊心增强 D 自信心增强 6、值得记载的情况： 十二月：1、身体健康状况：A 良好B 一般C 较差 2、生活是否有困难： A 有B 没有 3、学习是否有进步： A 有B 没有 4、行为表现： A 良好B 一般C 较差 5、个性心理倾向： A 活泼乐观B 内向自卑C 自尊心增强 D 自信心增强 6、值得记载的情况： 一月：1、身体健康状况：A 良好B 一般C 较差 2、生活是否有困难： A 有B 没有 3、学习是否有进步： A 有B 没有 4、行为表现： A 良好B 一般C 较差 5、个性心理倾向： A 活泼乐观B 内向自卑C 自尊心增强 D 自信心增强 6、值得记载的情况： - 第一学期综合性评价： 三月： 1、身体健康状况：A 良好B 一般C 较差 2、生活是否有困难： A 有B 没有 3、学习是否有进步： A 有B 没有 4、行为表现： A 良好B 一般C 较差 5、个性心理倾向： A 活泼乐观B 内向自卑C 自尊心增强 D 自信心增强 6、值得记载的情况： 四月： 1、身体健康状况：A 良好B 一般C 较差 2、生活是否有困难： A 有B 没有 3、学习是否有进步： A 有B 没有 4、行为表现： A 良好B 一般C 较差 5、个性心理倾向： A 活泼乐观B 内向自卑C 自尊心增强 D 自信心增强 6、值得记载的情况： 五月： 1、身体健康状况：A 良好B 一般C 较差 2、生活是否有困难： A 有B 没有 3、学习是否有进步： A 有B 没有 4、行为表现： A 良好B 一般C 较差 5、个性心理倾向： A 活泼乐观B 内向自卑C 自尊心增强 D 自信心增强 6、值得记载的情况： 六月： 1、身体健康状况：A 良好B 一般C 较差 2、生活是否有困难： A 有B 没有 3、学习是否有进步： A 有B 没有 4、行为表现： A 良好B 一般C 较差 5、个性心理倾向： A 活泼乐观B 内向自卑C 自尊心增强 D 自信心增强 6、值得记载的情况： 七月： 1、身体健康状况：A 良好B 一般C 较差 2、生活是否有困难： A 有B 没有 3、学习是否有进步： A 有B 没有 4、行为表现： A 良好B 一般C 较差 5、个性心理倾向： A 活泼乐观B 内向自卑C 自尊心增强 D 自信心增强 6、值得记载的情况： 第二学期综合性评价：