高一期末语文考试题及答案

（附答题卡及参）

学 校 高一学年语文学科

本试卷满分120 分 考试时间 120 分钟

一、基础知识（每题3分，共12分） 观测。

B、我校举办的物理、生物、化学三个竞赛班，获得了国家级二等级、省级一等奖、市级一等奖等奖项。

C、满山遍野到处都是水果：梨呀，苹果，柿子„„

D、本报《没有苗圃的园丁》一文，报道了宁夏海原县一位代课教师每月只拿50元工资，在没有校舍的情况下挤出自家一间房坚持办学的感人事迹。 二．阅读下文，完成5--8题。(12分，每小题3分)

班 级 姓 名 装4命题人： 订 审题人： 负责人： 线 1、下列句子中，加点词语使用正确的一句是（ ）

A、今年6月13日是两代领导集体中的重要成员陈云同志诞辰一百周年

的纪念日。陈云同志高山景行．．．．，流芳百世！ B、春分刚过，细雨绵绵，无声无息，无影无踪，却又无处不在，无微不至．．．．，悄然落到树上，躲在花上，藏在草丛。

C、他来到超市，这也不肯买，那也不想要。原来，他是宁为玉．．．碎．，不为瓦全．．．．，情愿买一样贵的好东西，也不肯要便宜货。 D、登上山顶，纵目远眺，远方濯濯童山．．．．

，万木葱茏。好一派南国山景哟！ 2、诗歌中常用典故，对下列词句中用典所涉及的历史人物，判断正确的 一项是（ ） ① 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 ② 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 ③ 斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。 ④ 可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦鸦社鼓 A、①周瑜 ②诸葛亮 ③刘裕 ④拓跋焘 B、①诸葛亮 ②刘备 ③刘义隆 ④拓跋焘 C、①诸葛亮 ②孙权 ③刘义隆 ④拓跋宏

D、①周瑜 ②诸葛亮 ③刘裕 ④拓跋宏

3、下面对宋代词人的姓名、词牌、词中句的搭配，错误的一项是（ ）

A、秦观——《鹊桥仙》——两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 B、苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》——人生如梦，一尊还酹江月。 C、李清照——《声声慢》——帘卷西风，人比黄花瘦。

D、柳永——《望海潮》——东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华 4．下列没有语病的一项是（ ）

A、从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行

第1页（共手机病毒

据美国《今日首席技术官》网站报道，近日在加利福尼亚州圣莫尼卡一家手机店里发现了两部被“卡比尔”病毒感染的手机。经芬兰一家信息技术安全公司验证，这两部手机分别感染上了“卡比尔”H型和I型病毒。但专家们至今还不清楚它们是如何被感染的。“卡比尔”病毒能通过手机的蓝牙设备向其他手机发送被感染的文件，形成扩散。病毒发作时，手机屏幕上会显示“Caribe-VZ/29a”字样。它最早于2004年6月在菲律宾被发现，迄今已演变出15个亚型，目前已蔓延到包括中国在内的12个国家。美国《连线》杂志援引信息安全专家的分析说，“卡比尔”病毒的早期亚型只能让手机快速耗尽电池，也只感染诺基亚60型系列手机的操作系统，但新出现的亚型已经能感染三种不同的手机操作系统，并能破坏手机存储的文件和操纵手机拨打常用电话号码。

手机病毒是一种以手机为攻击目标的电脑病毒。它以手机为感染对象，以手机网络和计算机网络为平台，通过病毒短信等形式，对手机进行攻击，从而造成手机异常。世界首例手机病毒“VBS.Timofonica”，2000年6月发现于西班牙。该病毒会通过运营商的移动系统向系统内任意用户发送辱骂短信。总的来说，手机病毒通过三种途径进行攻击造成危害。一是攻击手机本身，影响其正常服务。二是通过信息传播感染其他手机，对主机造成破坏。“卡比尔”病毒就属于这种类型。三是攻击和控制“网关”（网络与网络间的联系纽带），向手机发送垃圾信息，致使网络运行瘫痪。 由于缺乏系统的统计，手机遭受病毒攻击的程度还难以被比较准确地量化，但世界范围内不断出现零星报道。金山反病毒中心的数据显示，从2001年到2004年，国内针对手机的破坏程序和病毒增加了2.5倍。具备上网功能的智能手机增多，给黑客传播手机病毒提供了更为方便的渠道。美国加特纳公司分析家帕斯卡托里预测，到2006年，手机病毒问题的严重程度将与今天的传统电脑病毒问题相当。研究人员曾在实验室中进行过模拟，以评估手机病毒可能造成的危害。实验显示，通过手机号码簿发信息，可以使病毒大批量复制。病毒有可能使未经授权的用户获取手机密码或访问存储在手机中的重要数据信息。黑客还可能利用病毒实现对手机的操纵，任意拨打电话或发送虚假及有害信息。此外，病毒还有可能删除手机中的全部内容或将每次通话都进行录音。因此，专家认为，手机病毒在个人信息安全方面的危害将超

页）

过传统电脑病毒。

目前，还很少有手机具备防病毒功能。对于普通手机用户来说，只能防毒，还无法对手机杀毒。据报道，芬兰的诺基亚公司已经推出了更安全的新版操作系统。微软公司正在提高手机操作系统的安全性。还有公司在加紧开发手机反病毒软件。应当看到，与传统的电脑病毒一样，手机病毒是“可防、可控、可治”的。特别是在过去十几年中，人类在与传统电脑病毒斗争的过程中积累了大量正反两方面的经验，有利于把手机病毒的危害控制在可接受的范围内。可以预见，手机病毒在客观上将促使业内相关技术更加完善，催生抗手机病毒的新产业，也将使得相关的管理手段和理念更加先进。

(选自《中国青年报》，有删节)

5、下列对“卡比尔”手机病毒的相关分析，不正确的一项是（ ） A、“卡比尔”手机病毒的源头至今不明，不到一年已经衍生出了15个亚型。 B、“卡比尔”手机病毒能通过手机的蓝牙设备传播，使感染的蓝牙手机通

过无线电方式搜索并传染其他蓝牙手机。

C、“卡比尔”手机病毒不仅能使中毒手机的电池快速耗尽，而且能破坏手机存储的文件和操纵手机拨打常用电话。

D、“卡比尔”手机病毒在全世界蔓延，引起了手机生产商和软件公司的高度警惕，它的危害已经控制在可接受的范围内了。

6、下列对原文的相关分析不正确的一项是（ ）

A．手机病毒是一类以手机为攻击目标的电脑病毒，是随着信息化的发展而出现的一种世界新公害。

B．随着计算机在移动通信领域的广泛应用，手机的智能化越来越高，针对手机的电脑病毒也在2000年被发现并危害手机用户。

C．世界首例手机病毒能通过运营商的移动系统向西班牙所有手机用户发送辱骂信息。

D．智能化手机的增多，给手机黑客传播病毒提供了更为方便的渠道，他们进行经济犯罪会更简单和更隐蔽。

7、根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是（ ）

A、“卡比尔”手机病毒是“VBS.Timofonica”手机病毒的替代者，它的泛滥流行将严重影响诺基亚公司60系列手机的销售行情。

B、目前，手机病毒主要以“病毒短信”的方式进行攻击。用户在网站上注册了带有病毒程序的短信服务，会收到由乱码组成的病毒短信，并无法对短信进行操作。 C、如果手机黑客能找到手机网络中的网关漏洞，编写病毒攻击网关，一旦成功，将对手机网络造成影响，使手机的部分服务不能正常工作。 D、手机病毒的流行，将严重威胁到个人信息安全、和社会稳定。今后，手机病毒将会随着手机反病毒技术的提高在业界销声匿迹。 三、文言文阅读（共17分）

阅读下列文言文语段，回答问9—13题： 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”

8、加点字的意义与例句相同的一项（ ）

例句：“徒慕君之高义” ． A、徒以吾两人在也 B、徒见欺 ．． C、郯子之徒，其贤不及孔子 D、徒劳无功 ．．．．．

9、对“之”和“而”的用法判断正确的一项（ ） ①公之．视廉将军孰与秦王 ③夫以秦王之威，而．相如廷叱之 ②蔺相如固止之 ④以先国家之急而后私仇也 ．．

A、①②相同，③④相同 B、①②相同，③④不同 C、①②不同，③④相同 D、①②不同，③④不同

10、下面中加点字与“臣所以去亲戚而事君者”中“亲戚” 用法不同的项是（ ）

A、既至匈奴，置币 ．遗单于 B、武父子无功德，皆为陛下所成就．．C 、初立，恐汉袭之 D宣言曰：我廷见相如，必辱之 ．．．11．翻译下列语句（每小题2分，共8分） 1）均之二策，宁许以负秦曲。

译文：

第2页（共 页）

2）计未定，求人可使报秦者，未得。

译文：

3）何者?严大国之威以修敬也。

译文：

4）臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？

译文： 四、12、诗歌阅读（8分）

蝶恋花 苏轼

花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。

墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐消，多情却被无情恼。 （1）“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当？为什么？请简要赏析。（4分）

答

（2）俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕作过这样的整体评价：“絮飞花落，每易伤春，此独作旷达语。”你同意他的看法吗？为什么？请结合词的内容简要赏析。（4分）

答

五、13、默写：（10分）用原文诗句回答下面问题。（共 10分，每空1分）

（1）今宵酒醒何处？ __________ 。

（2） ，到黄昏，点点滴滴。

（3）《念奴娇》中描写赤壁古战场险要形势的三句是： ，

____________，_______________。 (4）《永遇乐· 京口北固亭怀古》中运用典故其中一句是：想当年，________ 、_______ ____。

(5）传说中让金主完颜亮垂涎三尺的杭州美景是“重湖叠巘清嘉， ， ”。

（6）衣带渐宽终不悔， 。（柳永《蝶恋花》）

六、阅读下文，完成14～17题。(18分)

逃离

食堂门口有一棵树，矮矮的，向着横斜里舒展出几根粗粗的枝条，短短长长，树干上随意地点缀着些浓淡不一的绿。每每傍晚时分，我从那里走过，看它在夕阳里静静站立，说不出的拙扑和奇异。天边的云霞，有时绚丽，有时深沉，仿佛是多变的背景音乐，让它不变的姿态有了韵律，日日夜夜为人们诠释着风格迥异的美。

有一天，我终于为它驻足，在暮色里出神。

学生时代的我们，没有生活。书本就是我们的天，不能沉醉，却别无选择。按照程式完成了幼、小、中学生的角色转换，终于可以逃离书卷校园。狂喜远不足以形容心情，纵然有着朝夕相处的同学，但各奔东西的伤感，怎么也挡不住我们匆匆离去的脚步。踏入绮丽的大千世界，看到生活正热情地招手，逃离的快乐如山高如水长。

快乐只是一层薄薄的面纱，没有来得及细品，就被一阵流浪的风吹远了。 琐碎的日子流水无痕，夹杂着落叶缤纷。遥想生活的时候，它是美的形态，投身其中，才感觉锋芒般锐利。捷克作家米兰·昆德拉在他的小说《玩笑》中说：受到乌托邦声音的诱惑，他们拼命挤进天堂的大门，但当大门在身后砰然关上时，他们发现自己是在地狱里。生活有时就是这样的黑色幽默，让渺小的人们难堪无助。

只有逃离。逃离成了我们的本能选择，某个地方，某个人，某项工作，某种羁绊，只要感觉不再需要不再快乐，我们就变得脚步匆匆，张望起别处的生活，仿佛那里到处开放着快乐、自由、幸福、梦想的诱惑之花。可是，当我们怀着某种虚幻的愿望，极力想在生活的秋千上荡到生命的最高处，而最终回到的，却还是它原来的位置。

生活在我们逃亡的背影剧院里开怀大笑。我们早已成了生活的一分子，无处可逃。

开始喜欢旅行，希望别处的风景时时宜人，以为陌生和距离会滤去尘沙，呈现哪怕不真实的美丽。在千山万水中惊鸿一瞥，在浮光掠影中雁过无痕，却只是偶尔惊艳，少有惊心动魄，兴趣盎然而去，还着些许失落归来。风景地从来热热闹闹，只是没有逗留的理由。

心寂寞，世界所以寂寞。花开遍地，有人看到的依旧是满眼寂廖落寞。

第3页（共 页）

想起王维的诗《竹里馆》：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”羡煞了诗人有那样的勇气，逃出芜杂的人世间，和明月为伴，和清风作友，自由地引吭高歌，仿若遗世人，静美之极。可在那幅想像的图画里，我常常咀嚼出百般的孤独，在空旷的世外山谷里无处遁形，竟让我有些不寒而栗。没有推窗邀月的情怀，没有把酒临风的洒脱，纵然逃到天涯海角，都是牢笼藩篱。可以逃避现实的喧嚣，终逃脱不了那漫无边际的寂寞命运。 生活的网无处不在。

看着眼前这棵奇异的树，我明白，无需逃离。被刺痛着，也要承受。琐碎和锐利只是生活的假象，犹如玫瑰的刺，扎手之后是芬芳娇艳。 与其逃离，不如归来。

逃离是一种懦弱，沉醉却是我们最好的归宿。就像那棵树，独自站立，也可演绎风情万种，醉了路人。

生活不在别处，它躲藏在我们的心里，微笑着等待我们转过身来。 14、文中说，“遥想生活的时候，它是美的形态，投身其中，才感觉锋芒般锐利”。这“锋芒般锐利”具体指什么？根据文意作简要回答。（4分）

15、根据文意，简述下面两句话含意。（6分） （1）生活在我们逃亡的背影里开怀大笑。（3分）

（2）它躲藏在我们的心里，微笑着等待我们转过身来。（3分）

16、文章写对生活的态度，而头尾却都写到一棵树的风姿。这样写具有怎样的作用？（4分）

17、下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是（ ）（4分） A．文章引用王维的诗《竹里馆》，意在说明只有勇敢、洒脱、耐得住寂寞的人，才能真正逃离生活，求得内心静美。 B．“犹如玫瑰的刺，扎手之后是芬芳娇艳”这一比喻形象地说明：正视生活，承受生活的艰难困苦，沉醉于生活，才能使生活变得丰美。 C．作者规劝道：“与其逃离，不如归来。”这“归来”是指经过生活的磨砺，最终回到生活的原来位置。

D．作者认为，生活的寂寞源于内心的寂寞，只有沉醉生活，才不会感到生活的寂寞。

E．文章题为“逃离”，在叙述种种逃离之中，都揭示出生活不可逃离，进而表明“只有正视生活、沉醉生活，才能创造生活美”的中心思想。

七、语言表达（6分）

18、参照示例，用一句话点评中外文学名著。（4分） 示例1：《红楼梦》——封建末世的百科全书

示例2：《家》——一个正在崩溃的封建社会的缩影

（1）（2分）《窦娥冤》 ——

（2）（2分）《哈姆雷特》——

19、请参照示例，概括出另两个消费概念。（2分）

现 象 概 念

示例1：钱用在买书听音乐会 文化消费

示例2：三餐不保证还买奔驰 愚昧消费

（1）（1分）钱用在学健美操、户外运动

（2）（1分）钱用在婚丧喜庆、生日祝寿

六、作文：（40分）

20、阅读《草坪上的警示牌》，按要求作文。

某居民住宅区的一块扇形草坪上。管理部门的警示牌几经更换： 请勿践踏草坪！（无效） 严禁践踏，违者罚款！（无效） 小草依依，踏之何忍！（短期见效，不久又失效） 草坪下埋有电线，踩踏易触电！（一句善良的谎言，因一个小孩误入草坪安

然无事而失效）

你踏我扶，你踩我修！（„„）

请依据上述材料作文，要求：自定立意，自选文体，自拟题目，不少于800字。

第4页（共 页）

学 校 班 级 姓 名 装4．命题人： 订 审题人： 负责人： 线 （2） ，到黄昏，点点滴滴。 2009—2010学年度下学期语文期末考试 (3）《念奴娇》中描写赤壁古战场险要形势的三句是： ，、 ____________，_______________。 答题卡 (4）《永遇乐· 京口北固亭怀古》中运用典故其中一句是：想当年，

选择题（30分） ________ 、_______ ____。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (5）传说中让金主完颜亮垂涎三尺的杭州美景是“重湖叠巘清嘉， ， ”。

（6）衣带渐宽终不悔， 。（柳永《蝶恋花》） 11．翻译下列语句（每小题2分，共8分）

1）均之二策，宁许以负秦曲。 14、文中说，“遥想生活的时候，它是美的形态，投身其中，才感觉锋芒般锐译文： 利”。这“锋芒般锐利”具体指什么？根据文意作简要回答。（4分）

2）计未定，求人可使报秦者，未得。

译文： 15、根据文意，简述下面两句话含意。（6分） （1）生活在我们逃亡的背影里开怀大笑。（3分）

3）何者?严大国之威以修敬也。 译文：

（2）它躲藏在我们的心里，微笑着等待我们转过身来。（3分）

4）臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？ 译文：

16、文章写对生活的态度，而头尾却都写到一棵树的风姿。这样写具有怎样的12、（1）“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。你认为哪个字更作用？（4分）

恰当？为什么？请简要赏析。（4分）

答 17、下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是（ ）（ ）（4分） 18 （2）俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕作过这样的整体评价：“絮飞花（1）（2分）《窦娥冤》 —— 落，每易伤春，此独作旷达语。”你同意他的看法吗？为什么？请结合词的内

容简要赏析。（4分） （2）（2分）《哈姆雷特》—— 答

19、（1）（1分）钱用在学健美操、户外运动

13、默写：（10分）用原文诗句回答下面问题。（共 10分，每空1分）

（1）今宵酒醒何处？ __________ 。 （2）（1分）钱用在婚丧喜庆、生日祝寿

第5页（共 页）

参

1 A 2 A 3 C 4 D 5 D 6 C 7B 8 A 9D 10 C 4、 D（A项缺少主语，应改为“大量观测的事实告诉我们„„”。B项句义不明，应在“获得”前面加上“分别”。C项属状语多余，删去“到处”。）

5D（目前，“卡比尔”手机病毒的来源都不清楚，危害尚未被控制）

6、C（不是对“所有手机用户”有效，只是对本病毒系统内的用户起作用） （2）要正确地对待生活，由逃离生活转向沉醉于生活。

16、前后照应，引发对生活的思索，点出“正视生活，沉醉于生活，才能使生活丰美”的中心思想。 17、AC

18（4分）（1）答案示例：《窦娥冤》——感天动地的人间悲剧。（2）答案示例：《哈姆雷特》——一部让你思考生存还是毁灭的悲剧。（4分，每小题2分） 19（4分）健康消费 人情消费（概括合理即可，“消费”一词不能缺少，每个7、B（A项前一部分错误，“卡比尔”手机病毒和“VBS.Timofonica”手机病空格1分）

毒是两种不同的病毒，不存在谁代替谁的问题；C项根据文章第二自然段倒数第一二行判断，应当是“所有服务不能正常工作”；D项后一部分的说法过于绝对化。）

11（1）比较这两个对策，宁可答应它（秦），使他担负理亏的责任。 （2）计谋未定，寻找可以出使秦国的人，没有找到。 （3）为什么呢？尊重大国的威望，以表示尊敬。

（4）我以为百姓之间的交往尚且不互相欺骗，更何况是大的国家呢？ 12、（1）①“绕”字好，因为它切实具体地描绘出了绿水环抱人家的场景，生动形象，具有动态美。②“晓”字好，因为它既点明了时间，又渲染了早晨的清新氛围，能够使读者有更自由、更广阔的想像空间。 （2）①同意。起句“花褪残红青杏小”，虽写了花之凋零，却又写了青杏新生，显示出生机与活力；二、三句则又移向更广阔的空间，燕子轻飞，给画面带来了盎然生气，而绿水绕人家也饶有情趣，这样一来，人的心情也自然随之敝阔；末句虽言萋萋芳草，却以“天涯”起笔，意境开阔。总之，词的上阕虽写“絮飞花落”的暮春之景，却处处可见旷达之语。②不同意。起句写花之凋零，青杏酸涩，为整首词投下了悲凉的阴影；二、三句写燕子翻飞、绿水绕人家，虽富情趣，也不乏暖意，但却是以乐景衬哀情；四句说柳絮飘飞，着一“又”字，则又表明词人之看絮飞花落，非止一次，伤春之感、惜春之情自然流出；“芳草”在古诗词中常用来写愁情，此处亦然，“天涯何处无芳草”即言愁情无限。因此，这首词中对“絮飞花落”等景物的描写，依然浸透着伤春之情，并非旷达之语。 [解析]（1）只答“绕”字好，而不作具体分析，不给分。只从字音角度来比较“绕”与“晓”的，言之成理，给1分。答案不必拘泥，言之成理即可。

（2）每种答案，答出一点给2分，答出两点，语言通顺，给满分。只答“同意”或“不同意”而不作具体分析，不给分。答案不必拘泥，言之成理即可。

13略

14、磨难、虚幻愿望破灭、失落和寂寞。 15、（1）人们不懂生活的真谛，逃离生活，幻想生活，最终还得回到生活的原来位置，脚踏实地地生活。

第6页（共 页）