小班新学期家长会发言稿
各位家长朋友:
大家好!首先我非常感谢你们能够在忙碌的时间里抽出您宝贵的时间来召开本学期的家长会。(在开会之前我想给家长朋友们提一个小小的要求,就是从现在开始到会议结束请把你们的手机调成静音或者关机,那么在开会期间为了不影响我们会议秩序,也请不要随意走动或者大声喧哗。在这里,我对你们的支持与配合表示由衷的感谢)。
那么我们开学也有近一个月的时间了,今天请大家来,主要还是想让你们更多的了解咱们幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!
一、我们班的教师
小班主要有三位老师,都毕业于正规师范学校教育专业,两位老师都有至少2年到四年以上的工作经验。一位教师是今年刚上班的,当然都是经过统一考试后才最终录用的。
二、小班幼儿情况
本班有35人,新生32人,老生3人,男生:19人,女生:16人,孩子年玲在3岁半到4岁比较多,整体来说,幼儿年龄相差不大,处在这个年龄段的孩子行为特点集中、相似。
三、小班幼儿教育内容
幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要
是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。
在教学方面,我园设置的课程是贵州省编教材,全县都统一这套教材,我园同时开设了各个活动区域,孩子除了教师教学外,可以引导他们实际生活中的一些场景,如:超市,吃饭的场所,理发店活动区域。
像健康、艺术、科学、社会、语言五大类活动,我们把它安排在上午,除了早上的教学活动,还安排两个音乐操,让幼儿运动锻炼身体,晒晒太阳,补充钙的吸收。下午开设了体育、智力、表演、手指游戏及音乐游戏活动。具体时间安排在我们每个教室里的“一日活动时间表”内,以及外面的周计划,两个表表可以显示出我园的每一天的活动设计都是环环相扣的。
除了以上活动,卫生保健工作也是我们工作的重心,更是家长们关心的问题。我班的卫生保健工作都是由班级内教师负责,杯子帕子每天都是清洗消毒后,才让幼儿使用,每天早上老师们接待幼儿时都会进行晨检。可能家长们不了解什么叫做晨检,咱们晨检内容主要是一看,二摸,三问,四查。
幼儿每天午餐午点,这些都有专门老师负责采购多样化的食材,每天菜,水果不重复。
四、幼儿一个月表现情况
五、小班幼儿有3位孩子已经在幼儿园有一年时间,32人都是新生幼儿。并且是在爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。那么开学一个月的时间内,
多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成一些坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏性,脾气倔,在家说一不二等。
(如:卢永豪、杨胜彬、张宏)
进步大:杨正学、岳锦豪、杨丽怡、张黎、
四、家长配合
那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。
(一)相信孩子、教师
引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,让他适应学校的集体生活,在保证安全的前提下适当放手,对孩子有很大好处。所以请你们相信我们老师,我们老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在门外偷看。
其实这样不但对老师的教育工作有一定的影响,孩子的心理适应期更会因此拉长,甚至哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态接受孩子,其实你们的孩子比你们想象的优秀,他们会很快融入集体生活。
家长在家千万不能用“如果你不乖,老师就打屁股”,送你到幼儿园给老师之类的话吓唬孩子,这样会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。
我们老师们会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的意识:吃饭、小便。每个孩子在幼儿园有一块小毛巾、小杯子,每个孩子桌子有标识(如水果)便于幼儿认识自己的桌位。希望家长在家多让孩子巩固练习。学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己小勺子吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。
如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时告知老师,发短信,打电话,在微信请假都可以。
(二)学校管理制度
1、接送时间
7点40才开门,家长要合理安排时间,下午星期一到星期四是4点接孩子,星期五是
2点50接孩子。
为了孩子安全家长必须亲自来接,其他人带接孩子提前跟老师讲。
天气转冷,要给孩子吃暖胃的早餐,尽量不要带到学校吃面包干的太多,家长要在8点30分前送孩子入园。
2、孩子不准带钱、带零食来学校
3、家长帮助孩子刷卡进校送到教室,离园刷卡
4、家长不要在学校乱丢烟头
5、送孩子、接孩子后,带孩子到滑滑梯其他地方玩,家长要注意孩子安全
6、老师不能喂药,如果严重,请假回家休息,轻微的感冒,家长中午可以来园喂药。
7、家长为孩子多准备裤子,袜子在书包,避免出现尿裤子可以换。
8、不要穿拖鞋、有鞋带的鞋子。背带裤的裤子,避免孩子在学穿时有畏难情绪。
9、在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣,讲究卫生。引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子。
(三)常规安全
(四)1、 每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹珠,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班内老师的手中,不能只送孩子到大门口自己进教室,防止孩子在在户外或楼梯摔伤。
2、坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的安全知识。
3、生活中家长以自身作榜样多教孩子遵守交通规则的一些安全知识(过马路、坐车等)。
4、3、有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师,便于照看,对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师
4、孩子攻击性行为(打人)
说到安全问题,应该提到的是有些孩子在幼儿园幼儿发生攻击性行为,就是我们常说的打人,主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差(年龄小);三是生理因素的影响(多动);四是家庭教育的因素。家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打别人”之类的话。
5、请家长每周给孩子剪指甲,防止病从口入,防止挖伤。
五、家园协作。
孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩
具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师和小朋友问好。平时要学会普通话与简单的礼貌用语。
其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好榜样。(特别是一定要坚持跟孩子说普通话)
如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈。
家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。
六、国庆放假时间、安全事项
10月1日----8日,9号上课
交通安全、旅游安全、防火防电安全、食品安全
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