尊敬的各位家长、老师们、亲爱的同学们:
大家下午好!
我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!
对于一所学校来说,拥有良好的教学质量,拥有很好的社会评价,不仅是全校师生的心愿,也是全体家长的心愿,因此,学校的发展,学生的健康成长是我们学校和家长的共同目标,有了这个共同目标,也就有了我们之间的良好合作,这次家长会的召开,正是基于这个目的才召开的。
利用这次机会,我想从以下几个方面给作一下汇报:
我校现有11个教学班,在校学生近700多人),教职工52人,80%的教师达到本科学历。各功能室配套齐全,均达到了国家的配备标准,现正谋划教学楼及老师周转房事宜,明年即可施工。
自从今年8月份,我到中学工作以来,作为一个土生土长的人,作为一个母校的学生,没有理由干不好,更没有理由不干好,深感肩上担子的重大,压力也很大,其原因就是,中学正处于个爬坡阶段,唯恐因工作的不足,辜负了名位父老乡亲的期望,辜负了上级领导对我的信任,辜负了700余名渴望求知的孩子,但是有压力也就有了动力,作为中学的校长,我向各位家长参诺:我们中学的班子团结向上,精明强干的。是有报负,有能力的;我们中学的教师是勤奋的,兢兢业业的,富有责任心的。经过我们的努力,中学一定会越办越好,绝不会辜负父老乡亲的厚望。几个月来,在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量居于全县前列,有多名同学入选中“省市县级三好学生”,初三教师获得了市级说课一等奖。在全县中学教师课改优质课评比中,有六人次获奖;学校在一年来获得许多荣誉县委县授予 “教育工作先进集体”的称号,教育局授予“师德先进集体”,教师个人也获得了很高的荣誉先后共有十人次受到县委县的表彰。新学年,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高教师素质、学生素质,培养创新人才为重点,把学校办成师资一流、质量领先、设施先进、县市闻名的学校。并依此开展工作。
一优化管理,从严治校。学校的干伍建设是学校教育发展的关键,为迎接新的挑战,学校已经调整充实了领导班子,新一届的领导集体将以高昂的工作热情,精细化的科学管理,较高的领导艺术和朴实无华的工作作风,带领全体人为我校的持续发展勤勉工作。在教育教学管理中,坚持依法治校、民主治校和以人为本的管理理念,进一步完善制度体系,正确处理好强化制度执行与人性化管理的辩证关系,为学生的成长和教师的发展提供一个和谐宽松的文明工作环境,从而再铸的辉煌,为把打造成一所校风好、学风涨、管理严、质量高的名校而共同奋斗!
二德育为先,德育立校。教育的本质是育人,但育什么人,怎样育人,是老师和学生都应该认真思考的问题。我们要坚持以人为本的教育观念,以学生为中心,以学生的发展为根本,把我们的学生培养成“学会学习,学会生活,学会做人”的德、智、体、美、劳全面发展的有用人才。与时俱进,我们将践行“面向一切学生、面向学生一切”的崭新的教育理念,推进我校学生的整体发展,坚定不移地实施素质教育,为学生的终生发展奠基。
教育家马卡连柯说,我们必须“知道自己”、“没有制动器就没有汽车”。同学们,我希望《中小学生日常行为规范》、学校的各项规章制度、常规要求能成为你们的“制动器”;我殷切地希望同学们行为规范,严于律已,举止文明,气质高雅;尊敬师长,团结同学,希望你们抱负远大,勤奋好学、思维活跃,勇于创新。
三教学为本,质量兴校教学是学校的根本,是学校工作的中心。的发展得益于教学质量的稳步提高。本学年,我们将进一步强化质量意识,始终不渝地坚持并践行。坚持“把优等生培养成尖子生,把中等生培养成优生,让暂时后进的学生有明显的进步”的教学目标;为此我们将深化课堂教学改革,深化教学的过程管理,强化考试检测制度,优化教学科研以推动学校教学质量的全面提高;目前,我们的课堂教学中教学有效性问题,值得我们老师的深入的探究和实践,我们要坚持以新课程理念指导课堂教学,全面实施有效课堂教学,优化课堂教学策略和学习策略,提高教学的有效性,实现课堂教学的最优化;我们将完善月考制度,建立调研考试制度,进一步严肃考试纪律,健全考试分析及信息反馈制度;我们将加强校本研究,树立“问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即实验室”的探究意识,努力寻求教研与教学教育实际的最佳结合点。通过教研,借以有效地提升老师的思想素质、业务素质和管理艺术,全面为学校教学教育的管理、质量的升华奠定坚实的理论基础。
四以人为本,和谐校园以人为本的理念根植于学校的管理、德育、教学中,根植于教师教学过程的每一个环节中,根植于同学们的学习生活中,学校将为教师的发展,学生的成长提供良好的管理和服务。同时我也希望在未来的工作和学习中,老师、们同学们能处理好部门利益、班级利益与学校利益的关系,处理好学校发展与个人发展、个人成才的关系,处理好个人要求与他人需要的关系,处理好过程与结果的关系,处理好眼前和长远利益的关系等。我相信,只要我们同舟共济,锐意进取,以事业为重,以学校的发展为主,以学校的前途为重,和谐的校园将会更加绚丽多彩!
教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保证实现社会化的奠基教育。我国规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而且是履行社会职责,所以,家庭教育是奠基教育,也是学校教育的基础,学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任、科任教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
这里我对家长提三点希望:
第一、重视教育,携手共育。家长是第一任教师。你们必须树立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校规班纪,教他言谈举止文明,服饰仪表端庄,教他完成作业,好好学习,教他遵守纪律,讲究卫生、教他尊老爱幼,尊敬师长等等。
第二、支持学校,搞好配合。人民教育人民办,办好教育为人民。现在,党的好了,基本不收钱了,但并不意味什么钱都收。孩子用的作业本,还有河北教育厅推荐的一课一辅等必要的学习资料,在征得家长的同意下,可以购买。你给孩子上保险,得花钱。 (我们给孩子印题没收钱)学生的穿着打扮,我们要求很严,你得配合。我们要求学生不准吸烟、饮酒,不准谈对象,不准出入网吧等危险场所,不准带手机等等,你们也要尽心的监管好。
第三、理解老师,多多交流。现在出现一个新问题,老师不敢管学生。因为有极个别家长溺爱孩子。教师言语行为有点不规范,就找呀告呀。弄得我们教师很无奈。
第四、以身作则,做孩子的表率。父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师,身教重于言传。我们的一言一行,在潜移默化影响着孩子。
另外,我要再强调几个问题。在安全方面:家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,不在同学家留宿;行路家长要带头遵守交通规则,在监护方面:家长平时要切实履行监护人的职责,主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。我们的生活好了,给孩子零花钱也多了,对孩子教育很不利。你们也要注意管理。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。我们有一个共同的心愿:就是让我们的孩子健康快乐成长。
各位家长:
大家好!首先,我感谢大家能在百忙之中抽出时间准时参加今天的家长会!为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给孩子们鼓鼓劲,在他们的心中,并不关注我们家长会讲了些什么内容,只要自己的家长来参加,就是对他们的重视,对他们学校学习生活,学习情况的重视,就是他们的骄傲和幸福。
召开这次家长会的目的是为了和大家相互交流一下我们这一段的班级情况,加强我们之间的沟通与联系,以便我以后能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之,一句话就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我坚信:从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得的成功!今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:
一、 简单介绍一下我自己。
二、 我的上课理念。
在良好纪律的前提下,让孩子快乐、轻松的学习和发展。一,我就很注重培养孩子的良好习惯。课堂上要求孩子:会坐、会看、会听、会说、会写(讲清各项的要求。)以及两人小组和三人小组的合作习惯,从本周开始我就开始评选:纪律之星、发言之星、倾听执行、书写之星、进步之星、合作之星,获得的同学每周都可得到一张喜报,十张喜报就可一换一张奖状。
三、简单介绍我对本班的了解。孩子的学习习惯都有了很大的提高,其中纪律特别好的孩子是: 发言特别积极的同学是: 但纪律不好的同学是: 也发现一些不好的现象:
1、书写潦草2、不能准时叫作业或不能按时带学具或学习用品。3、错题不能准时订正。
四、简单介绍一下本册教材的特点。
一年级由于内容简单,并且孩子都有基础,成绩是拉不开的,而随着年级的升高,知识的增加,成绩的差距会越来越大,到了四年级有的学生就能考到二十八分,所以请大家密切关注孩子每个阶段的学习,以免孩子掉队,到了二年级知识明显增加,并且也复杂了,本册里乘法和除法是重点知识,其中乘法口诀一定要让孩子背的滚瓜烂熟,乘法口诀是以后一切乘、除计算的基础,为了加强孩子的记忆,请您有时间就和孩子对口令,尽量把乘法口诀里所有的口诀都能对完。(讲对的方法),在家做的口算题,既要记时间,又要写完都算是说得数读一遍。
五、说一下家长需要配合的地方。
孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力,孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合,一个优秀的孩子背后必定有一个勤奋的家长。说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在要多花点精力放在孩子的习惯养成上。
1、 要督促孩子认真完成作业,并且检查签字。
要控制孩子的做作业时间,各位家长可根据孩子的具体情况给定一个作业时间。
对于作业,请您更多的关注孩子作业的认真程度,孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专住的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固、提高的作用,如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业是漫不经心的,是三心二意的,这样的作业写10遍,也没有什么用处。所以如果孩子没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。
2、 要督促孩子有错及时就改。
3、 做一个有心的家长,多翻孩子的书包,看看孩子的进度,以及检测和卷子上哪些地方有错题,专门给孩子准备一个改错本,把错题抄上去,有时间就练一练,期末考试的时候这是一个很好的宝库。
4、 注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。
分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,还是别的原因,我们还要能将孩子的成绩进行纵向和横向比较,分析得出结论后对症下药。
5、 理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。
各位家长朋友,欢迎您对我今后的数学教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流、多探讨,期待着在我们的共同努力下,共同为您的孩子创造一个良好的学习环境,我们作为教师,也需要大家的鼓励和赏识,一句肯定的话语会给我们带来前进的动力和更大的工作热情,家长是孩子的镜子,也是终生的老师,家长对待孩子的态度将直接影响到孩子对老师的态度和学习本科的兴趣,所以聪明的家长会在孩子面前树立老师的威信。比如:我刚教大家不久,要认识两个班的家长不是短时间就能做到的,所以请您在路上遇见我,能主动和我说话,聊聊孩子的情况。当然,我在工作中,难免也会有不足之处,希望大家及时想我指出,或者不好意思给我说的,就给我的搭档说。我肯定会“有则改之,无则加勉”,因为我们的目的是相同的。
最后,我想说的是:我们的目标只有一个,就是要把孩子教育好。如果在工作中有什么不足,还望各位家长多提宝贵意见,祝各位家长工作顺利,再次感谢你们的支持!愿我们的孩子都能快乐成长!天天进步!
尊敬的各位家长你们好:
时光匆匆,您的孩子已经在高中度过了一年的生活,这一年的学习生活也即将结束。今天,为了孩子们的更好成长与更大进步,我们大家再次相聚在一起。首先,我代表咱七班的老师们和六班的所有孩子,对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!谢谢大家!
一、 班级和学生现状。
总体上看,孩子们进入高二下学期以来,各个方面都有不同程度的进步。
1、学生的纪律观念不断增强,学习环境不断优化。
课前迟到现象有所改进,课堂无违纪记录,班级卫生学生也有了一定改善。整体的学习环境是良好的,是优化的。
2、孩子们学习的目标越来越明确,知道为什么而学,将来准备做什么,学习有了一定的目的性。
3、自学能力逐步提高,合作意识不断增强,学习成绩不断提高。
每周班级要求必须留教室学习至少两次;小组合作学习,成效显著;
4、同学们思想活跃,有创新意识,课外活动丰富。
二、期末成绩分析。
三、为使学生提高成绩,考上理想大学,我们下一步准备采取以下几项措施,也是要跟大家谈到的第三个问题。
第一,加强学生学习习惯的培养,着重于以下几个习惯的养成。
其一,自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程,一堂课能否学习好,其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习,才能对知识点有自己的判断,老师才能进行有效地辅导,所以自学的习惯尤为重要。
其二,讨论探究的习惯,发现问题,解决问题,学会合作,是一个成功社会人必须具备的素质。
其三,表达的习惯,在每一节课中,都会空出几分钟的时间,由学生担任小老师讲解知识点,不仅锻炼了学生的表达能力,而且培养了学生思维缜密的习惯。
其四,认真听课的习惯,为了培养学生认真听课的习惯,我们在一堂课的课程安排上,由浅入深,通过前边自主学习,讨论探究学习,最后剩下的疑问,必定是学生想去解决的,这时候再由老师讲解,学生必定会认真听讲,在注意力高度集中的状态下,能实现高效率的学习。
其五,作业的习惯,作业是学生知识反馈的一种重要手段,我们的课堂留足十五分钟的时间,由学生当堂完成作业,并且提前完成的同学,老师会当堂面批,提高作业效率,即使当堂不能完成批改,也会由小组长批改,并将批改结果反馈给老师,以便老师准备好课下培优补弱的方案。
其六,订正的习惯,督促学生建立错题集,当堂发现的问题,当堂订正,不拖拉,不滞留,将问题解决在发现之处,从而保证知识点的连接,为建立学科知识体系做保障。这些习惯,会让学生真正的乐学、好学,在成功中追求快乐,在快乐中追求成功!
第二,加强对学生学习方法的指导
通过晨会、主题班会等对学生进行学习方法的指导
第三,培优补弱。
第四,关注情绪变化,加强心理疏导:写一日反思,发现问题;个别谈心,解决个体问题;开主题班会,解决共性问题;开展文体活动,缓解心理压力。
四、需要家长配合的事宜。
温馨提醒
如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
温馨提醒1
(1)、帮助孩子确定适当目标
(2)、帮助孩子增强自信心
(3)、关注孩子的进步而不是名次
(4)、沟通-----多倾听孩子的诉说
(5)、多和老师联系,及时了解情况
给孩子一个能够达到的目标——家长适当的期望值
孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。
期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃
期望值过低或没有:尚不自觉的孩子期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。
适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不攀,否则可能大家都失望。
温馨提醒2
给家长的几点建议:
每天付出多一些……
多一些问候(在孩子累了的时候)
多一些帮助(在孩子需要的时候)
多一些关心(在孩子软弱的时候)
多一些鼓励(在孩子泄气的时候)
多一些宽容(在孩子犯错的时候)
——家是孩子心中最温暖的地方。
学生学业成功的妙方:
学生: 时间+汗水+方法=成功
家长: 关心+鼓励+支持=成功
--学校、家长和学生三方面拧成一股绳,齐心协力助孩子成功!
班主任寄语
忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。
卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 ——贝多芬
不怕你做不到,就怕你想不到。
温馨提醒3
需要家长配合做好的几现工作
1、 动员子女提前做好期末复习。
2、务必把学生的手机等电子产品保管起来。
3、不要让学生受到任何干扰
4、教育子女相信自己、相信学校、相信老师。
温馨提醒4
任课老师联系方式
五、班级各项收费的详况。
六、假期安全教育。
游泳、防溺水、防雷电、食品安全、
总之,我们所做的一切都是为了学生的一切,当然这离不开您的支持和理解,我们有理由相信,在家校良好的沟通合作下,学生会有更大的进步!最后,祝愿各位家长合家欢乐,万事如意!
尊敬的家长:你们好!
又是新的一学期开始了,感谢家长朋友们对我们一如既往的支持,也感谢家长朋友们今天抽空参加。在这学期,我们班又来了2个新小朋友,而我们幼儿园今年的招生更是火热,从上学期末开始到我园报名的家长就络绎不绝,本学期还有许多许多的家长来园报名,都因为名额满了,无法来我园学习,感到十分的遗憾,并且有不少的家长已预约了下学期的名额。今天我们召开家长会的目的是要让家长们了解到幼儿园是幼儿身心发展的重要时期,每个年龄段都有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍
一、本学期教育活动内容
在教育教学方面
1、介绍中班段的课程内容与美术教研重点:结合本班孩子的实际情况,除了开展语言、艺术、科学、社会、健康建构式课程的主题教育活动,还有手工、绘画、计算、识字、古诗等,本学期新增了“书写课”,内容主要是20以内的数字书写与简单的笔画书写。为孩子将来的大班学习和生活打下良好的基础。在这里,我希望家长能与我们共同配合,重点培养幼儿良好的书写坐姿与握笔姿势。
2、经过上学期的培养,大部分幼儿的绘画能力都有明显的提高,特别是配色能力,都能用冷暖色互配且颜色丰富。而且能灵活运用各种线条与图形添画。本学期将继续重点培养幼儿的绘画能力,从人物画入手,与图画的空间构图能力方面加强。所以本学期每周安排2节绘画课,定于周二、周三的上午。
3、在本学期的4月份,中班段将开展“幼儿拍皮球”比赛,5月份将开展“幼儿绘画比赛”,家长有时间可让幼儿在家练习。
4、中班段家委活动安排:目前是计划4月份开展《亲子放风筝》活动,5月份开展《关于幼儿保健座谈》
二、再来,说一下本学期的各项工作
幼儿进入中班的生活习惯培养
上学期我们重点的抓班上的常规工作,孩子们都养成良好的纪律,但是许多家长经常反映幼儿在幼儿园很听话,但在家里都“不受控制”。所以本学期请家长与我们共同配合让幼儿做到“在家在园一个样”,孩子们能完成的事情尽量放手让他们去做(吃饭、穿脱衣物等),并且共同培养幼儿的礼貌教育,特别是与长辈的相处
三、家长配合问题:
在孩子的一日生活中,安全问题是我们不可疏忽的一部分,因此我再次把安全工作特别的强调一下。
1、学期将延续上学期的接送卡制度,自己接送孩子的家长请认真执行刷卡制度。上学期开学初家长会就提过这点了,可是上学期还是经常发现我们班的家长出现忘记带接送卡,这学期我希望家长能把接送卡放入钱包,因为我们当午上课老师要在班上看照孩子,配班老师有时候送校车或护导,所以真的没时间再帮忘记带卡的家长把小朋友送到校门口。希望家长能尽量配合。坐校车的幼儿家长请一定要按时在指定位置等待孩子,并且配合做好签名工作,且接送的家长尽量固定。
家长接送的等校车出园后(即4:10)才能入园接孩子,时间没到请遵守制度,在幼儿园外等待,请不要为难门卫。或者请4:10后再来接孩子。
2、每天上幼儿园前要检查幼儿是否佩戴胸卡,指甲是否太长。如果中午幼儿要吃药,也请把药交到老师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量。
3、在接送幼儿的时间上,要请家长多多配合。我每年都在强调这个问题,中班户外时间为8:00,那幼儿8:00到8:30左右入园。希望家长能准时。希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故,如要请假应事先打电话或发个信息说明原因。坐校车的幼儿请假也请致电给司机。幼儿的出勤率与幼儿的发展有着密切的关系,因为我们的教学计划都是按幼儿的发展规律有连续性制定的,如经常缺席对幼儿的学习有很大的害处。
4、家长每天接送孩子时,不妨看一下我们班外墙上的“家长园地”,了解一下这个月或这一周的学习内容,注意幼儿园分发的各项通知书与调查表。特别是调查表或需要家长填写的测评表等等,希望家长今后能及时且填写详细后上交。
5、请家长将孩子的玩具、零食与首饰放在家里,不要带入园,上学期有发现幼儿带首饰入园,游戏时间首饰脱落,还好其他小朋友捡到交还给他。所以希望家长注意,以免造成不必要的麻烦或发生危险。
6、请家长为幼儿添购袖套、以免绘画时弄脏衣袖。
7、我们的各位家长其实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程,生怕孩子不习惯、怕孩子吃亏。在这,我想说如果在平时碰到什么问题、孩子碰到了什么委屈的事,或者是对我们的工作有什么意见,你们都可以与我们联系,我们会及时处理好所遇到的问题。这里有我们两位老师的电话号码。
x老师:
x老师:
我们都非常希望大家能把这个集体看成一个温馨、友好的大家庭,我们能一起融洽的相处。
四、兴趣班与昂立介绍:
兴趣班的宣传单也已经分下去了,家长可以根据幼儿的兴趣或能力自由选择,上学期我们班参加兴趣班的幼儿能力都有明显的提高,这学期已经有许多家长来我这边报名了。
我现在来介绍下本学期昂立英语的内容:1、一学期32课时,一周2节,每节40分钟。2、将开设家长开放日活动3、并有外教与幼儿互动4、将开展泉州地区英语全能王,去年我园幼儿比赛获得第一名。有参加昂力英语的幼儿如要参加比赛,昂力的老师会帮你们报名与辅导。
在这里在次感谢家长对我们的信任。希望家长有空也能与我们多交流,向我们了解孩子在幼儿园的情况。
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