一指导思想
立足龙华教育的质量提升年,在学校体育工作中,充分落实、具体践行“积极教育”理念,“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”。以“立德树人”为目的,紧密围绕“核心素养”积极营造公平、公正的教科研氛围,塑造体育教师的正念、正知、正能、正气,打造体育教师专业、敬业、精业的职业精神;培养学生诚实守信、团结合作、顽强拼搏和“更高、更强、更快”的体育精神。努力提高体育课堂教学的质效,开展丰富多彩的体育教学教研竞赛等活动,切实促进学生提高体质健康水平,帮助学生提升核心体育素养。
二重点工作
1.进一步实施“动态检查”计划,扎实推进各校体育学科常规教学质效。
2.拟启动“区域学习共同体”发展计划,开展以课堂教学、技能比赛、教师竞赛等多种形式的比赛,以赛促练,提升体育教师教育教学的水平,促进优秀体育教师的专业成长,加快全区高素质体育教师队伍的.建设。
3.拟启动“骨干教师引航”计划,组建以体育骨干教师为主体的教研、训练、竞赛、录像课、论文、教师基本功大赛、教练员、裁判员等主题项目“引航导师团队”。带领、指导、发动、依靠“引航导师团队”的骨干教师在体育教学、训练竞赛、大型活动中充分发挥榜样示范引领作用。促进教师队伍价值理念与专业能力的整体进步与成长,从而全面提升我区体育教师的敬业态度、业务能力、教学水平。
4.进一步开展“新苗教师练兵”计划,以街道为单位划片区,形成体育教师“区域学习共同体”,开展每月一次新教师教学研讨课,助推青年体育教师进步成长。
5.拟启动区《国家学生体质健康标准》测试和上报数据反馈、抽测、培训工作,细致体质监测工作,加强测试内容、项目与日常体育课的教学及训练的有机结合,确保每年学生参测率100%、数据上报学校率100%,规范并确保测试上报数据的真实、准确、有效,保证学生体质稳步提升,
6.有序开展全区教师类各项运动竞赛活动,如:教工篮球比赛、羽毛球比赛等,丰富我区教育工作者的业余生活。
指导思想:
根据学校教育要树立健康第一的指导思想,深入贯彻落实《学校体育工作条例》,以人为本,进一步推进教育和教学改革,学习和使用新的课堂教学评价模式,提高学生对生命的自护能力,提高初三体育中考成绩和初中年级学生的体质健康水平。
工作要点:
一、加强教研组组风建设
1、加强组内建设,提高组员素质。认真检查落实学校制定的“师德行为要求”,净化组内小环境,做到团结、和谐。
2、进一步学习现代教育理念,树立新的教育观念,为新课程奠定良好的思想基础。不断学习本学科的前沿知识和信息,不断积累经验,提高自己的综合素质。
3、发挥本组学科带头人的示范作用,积极寻求与其他学科的整合,创设全员育人环境。积极配合学校加强对年轻教师的培养。
二、教学工作
1、树立有效教学的理念,抓好备课组建设,加强对教学常规的管理和落实,注重环境对学生的教育功能。
2、开学一周交教学计划和教学进度;制定听课计划,做好听课记录。抓好教学过程的管理,做好课堂教学反馈。
3、落实《学校体育工作条例》,做好体育档案的保存,迎接区视导。
4、加强对课间操的检查和评比工作,提高学生对课间操的认识,提高课间操的质量。
5、配合教研中心开展对青年教师备课的指导活动,发挥骨干教师的模范作用,树立品牌意识,取得个人和学校的共同进步。
6、搞好运动队的训练,积极组队参加区田径运动会。
7、组织教师合理、有效的运用现代教育技术设备。丰富本组信息管理系统,做好教学资源的收集,整理工作。
8、抓好综合实践活动课,使之与学校主题教育相联系,使学生通过动手实践和亲手设计,让学校的主题教育思想落到实处。配合奥运会。外请空竹教师,积极推进此项目在学生中的普及。
10、进一步推进《学生体质健康标准》的实施,做好测试工作。
11、搞好初三学生的体育中考工作。
12、完善器材使用条例,定期检查设备器材的安全情况,及时上报有关部门进行检修,保证体育活动的安全。
三、教科研工作
1、全组参与教育部学校体育规划重点课题:《体育教育中的合作教育应用研究》的实验,力争在学生推出符合我校实际的教学课例。
2、积极组织老师参加专题研修、培训,认真总结课改情况,不断积累经验。
3、做好校本课程的开发和研制工作,争取整理出一个项目的内容和教法。
四、活动安排:
六月:全校运动会
一、指导思想:
严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念,提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康快速的发展。
二、工作思路和工作目标
坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主题作用。改进教学模式,努力探讨4步课堂教学模式,同事加强政治素养,业务理论学习,加强师德规范与学生沟通的技巧,加强集体教研、备课活动以及相互听课、评课、议课,课后反思。加强体育教研、课题,体育特长生的突破。
三、工作重点
1.强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排;
2.改进早操,课间操;
3.协助德育处举办校田径运动会;
4.协助德育处举行广播体操比赛;
5.教一套武术操;
6.组织好初三毕业生的体育考试工作:
中考体育成绩将计入中考的总分,不及格者不能报考省级学校。因此,要充分认识体育的重要性,同时要从现在开始做好其应对工作:
(1)抓紧学生测试前的耐力项目及自选项目的训练工作。
(2)做好对学生选自项目的调查摸底,做好因病或残疾学生等不能参加测试学生的《学生因病或残疾免于体育测试申请表》的办理及参加省、县级体育竞赛获奖同学的免考公示。
7.做好高考体育生的训练和考前动员;
8.做好各种社团活动的组织和培训工作;
9.起草校班级足球联赛的实施方案,并在课堂中渗透;
10.在课堂中运用“四步教学法”.
四、积极开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平
建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质,专业素质,思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极撰写论文,尽量每学期每人一篇,积极参加校、市各种论文评选和公开课活动。在条件允许的情况下到校外、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。
五、加强体育教学设施的检查和维护
对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。
六、工作日历:
3月份
1、教研组会议。
2、制订教学计划及科组计划。
3、学习与理论研究:体育课堂教学导入的设计策略
4、组建高一篮球队,制定篮球队训练计划,组织常规训练。
5、举办跳绳比赛
4月份
1、教研组会议。
2、各训练队常规训练。
3、教材教法研究:谈体育课堂教学中如何实现用教材。
4、体育游戏的再探讨。
5、组织高三体育术科参加高考。
6、初三毕业生中考体育的宣传发动及备考
7、春季田径运动会的筹备
5月份
1、教研组会议。
2、组内公开课。
3、田径队的常规训练。
4、总结高三体育术科参加高考情况。
6月份
1、教研组会议。
2、教师撰写论文及总结 。
3、各训练队、兴趣小组的常规训练。
4、相关年级小型体育竞赛。
7月份
1、教研组会议。
2、听课记录,教案的检查。
3、学生体质健康标准测试数据的分析。
4、清点体育器材。
5、做好学期未的各项工作。
一、指导思想
根据学校教导处的教学工作安排和学校体艺卫工作计划的安排,认真学习有关文件精神和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高体艺术教师的业务能力为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有升。
二、目标和任务
1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。
2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。
3、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。
4、配合学校举办全镇第七届体育、校园文化艺术节活动的工作,使之完满成功。
三、主要措施
1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。本学期教学管理的重点是继续做好校本教研的研究与指导。在全面开展校本教研工作情况调查的基础上,采取有效措施,指导各教师开展好校本教研活动。
2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:人人写教学随笔,人人上教研课与说课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式;结合优质课、说课、优秀案例等评比活动,积极推广“自主、合作、探究学习”的课堂教学成果,推动课堂教学改革的进一步发展。
3、各教师立足本学科阵地,认真学习教育教学理论、新课标,学习新的教学思想,转变教学观念,研究新的教法和学法,在教学方法与形式上进行调整与创新,围绕“让课堂生动活泼,让学生成为学习的主人”这一主题,以教导学、以教促学,形成师生交往积极互动、共同发展的课堂机制。
4、组织好文体竞赛活动,努力培养学生的组织能力、表演能力和竞赛能力,在全校形成一个浓郁的文体艺术氛围,推动校园文化和艺术体育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才,继续力争在今年的勉县各项体育竞赛中再创佳绩。
5、每个月开展一次备课集中检查及常识学科课题研讨活动(时间定在星期四下午办公时间),通过组内教师共同探讨课题,相互学习促进。
6、发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量,尤其是通过开展科学课赛教活动,提高科学这门薄弱学科的授课技能。通过赛教活动,发现组内的好课、特色课,并把这些典型课例积累、整理下来,让教师确实从上课中受益。
7、体育老师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。
8、上好音乐艺术课,开展音乐类的艺术兴趣小组活动。
9、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按课表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。
10、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术老师互相取长补短,不断提高专业素质。
11、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使学生能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
12、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。
四、具体工作安排
月份
工作内容
备注
2月
1、拟订教研组工作计划
2、检查各学科教学计划
3、学习教导处和学校体艺卫工作计划
4、召开美术老师会议,部署学期美术工作
各科教师
3月
1、制定田径运动会规程
2、学生代表参加县上“中小学田径运动会”
3、检查备课及课题研讨
4、举办手操报比赛
体育老师
体育老师
美术老师
4月
1、举办学校春季田径运动会
2、检查备课及课题研讨
3、第七届校园文化艺术节
4、艺术节书画展活动
科学老师
音乐老师
美术老师
5月
1、学生合唱
2、参加县上“少儿游泳比赛”
3、检查备课及课题研讨
音乐老师
体育老师
6月
1、庆“六一”少儿书画展
2、参加县上“中小学乒乓球比赛”
3、检查备课及复习研讨
美术老师
体育老师
7月
1、期末试
2、工作总结
一、指导思想
以总教导处学年工作意见和市教研室工作意见为指导,以提高学生健康为重点,坚持课堂教学质量为核心、管理为轴心的工作思路,体育教研组将树立“健康第一”指导思想,积极开展“有效课堂”的研究以及教师专业素养的提高,强化“健康第一”的意识、质量意识、创新意识,求真务实,紧紧围绕“六个一工程”开展工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。
二、主要工作
1、做好一个研究。继续围绕已经立项的绍兴市课改项目为载体,开展“合作学习在体育游戏中的有效运用”的研究。不断积累、不断总结,把实践上升到理论的高度。
2、读好一本书。体育教研组要加强对20__版《新课标》的学习,提升理念。无论是备课还是上课都要做到理念先进,目标明确,内容丰富,方法灵活,效果明显。我组将定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展基于新课标的同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。
3、搞好一个工程。青年教师的培养工程是我校青年教师快速成长通道。体育组将积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行各学部制定的青年教师培养工程,加强青年教师的培养力度,依托卢金占名师工作室开展各项工作,努力提升我校体育教研组的专业素质。
4、做好一项测试。体育组本学期要进一步做好《国家学生体质健康标准》的训练、测试与上报工作。按照教研室要求认真完成数据的测试和报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性,并力求学生成绩有所提高。
5、撰写一篇文章。着力做好市各学科论文评比工作,各位教师要以本次评比作为一次提高自我教研水平的契机,思想上高度重视,精心准备,力争取得好成绩。
6、组织好一项活动。积极组织阳光体育活动,完善晨跑与大课间活动。各位体育教师要和本部政教处做好沟通工作,积极组织阳光体育活动。努力提高学生的身体素质,促进学生健康水平。
八月份
1、制订本学期教学计划。
2、暑期备课
九月份
1、 制定学期教研计划
2、 市第九届体育节报名工作
3、 参加教研大组会议
4、 各部组织群体活动
5、 《学生体质健康标准》的发动与训练
6、 做好器材添置工作
十月份
1、组织学生参加市中小学生田径运动会
2、国家学生体质健康数据测试与上报
3、各部组织群体活动
4、《国家学生体质健康标准》上报专题培训
十一月份
1、卢金占公开课
2、参加市教学论文评比
3、各部组织群体活动
4、做好学生体质健康标准抽查准备
十二月份
1、名师工作室活动
2、各部组织群体活动
3、各训练队冬训
一月份
1、 组织期末考试
2、 学期工作总结
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