助理辅导员是协助辅导员老师做好学生管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作、集体活动的组织工作以及各种评优工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题的在校高年级学生。而新生辅导员面对的是刚从中学升入大学的新生,他们的思维、学习、生活方式还带有明显的中学痕迹,加上大一新生大都第一次离家过集体生活,这些特点都决定了新生辅导员工作有着特殊性。良好的开端是成功的一半,助理辅导员做好新生工作,无论对于大一新生尽快实现角色转换,走上良性发展轨道,还是对于辅导员以后的工作和助理辅导员自身,都有着十分重要的意义。
助理辅导员的主要工作
(一)开学初期基本工作
1、新生报到期间:
(1)注册前协助辅导员做好准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排。
(2)注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况。
(3)按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。
(4)及时掌握新生的基本信息,建立有效、畅通的联系办法。及时将新生的各种问题向辅导员反映。
2、新生入学教育期间:
(1)统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作。
(2)积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。
(3)组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮助新生熟悉校园各类环境。
(4)与入学教育相配合,协助入学教育工作。
(5)配合辅导员选配临时班干部,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。组织学生学习有关文件,引导学生遵守学校纪律,建立起良好的课堂教学秩序。
(二)常规学习期间工作
(1)及时了解班级学生的思想动态、综合情况,并将信息反馈给辅导员。
(2)与辅导员保持密切联系,掌握学校、研究生学院重要工作精神和具体部署,以便及时贯彻实施。
(3)鼓励班级同学积极参加研究生会和社团等组织,丰富学习生活。
(4)指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动,如运动会、文艺晚会等;帮助学生干部拓宽视野,指导学生组织开展有特色的班级活动。
(5)协助辅导员进行各种评优工作,指导班干部开展工作,参与学生干部的选拔和培养,指导学生建立好党、团组织;在此过程中,要做到公正严明,主要起指导和协调作用。
(6)协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,培养良好的学风
经多助理辅导员培训并了解学习其他高校助理辅导员工作后,我认为对于助理辅导员工作一些细节工作须做好:
1.见好第一面。根据心理学的首因效应,报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的,助理辅导员在接新生时给他们的第一印象也是难以磨灭的。因此,助理辅导员要高度重视见好第一面,无论是穿着打扮,还是言谈举止,都要注意给新生留下良好的第一印象,要让第一次远离家人的新生感觉到辅导员就像亲人一样。因为事先已经熟悉了新生的档案,所以报到当天,助理辅导员能熟悉地叫出每一个新生的名字,并能关切提及其家人、家乡、旅途等话题。譬如,我去年入校时,在火车站迎新的辅导员中有一位是老乡,他在帮我拿行李时很关切地问起:“次列车这趟车况还不错吧,5个多个小时的旅途还轻松吧?”我当时特别惊讶辅导员这么熟悉我,一下子来到新学校与新老师接触的拘束、害羞都没有了,很快主动和他聊起来,并留下了联系方式,再后来,在我适应大学生活的那一阶段,他又给了我很大帮助。在班级新生全部入学报到的当天晚上,召集全体新生开第一次班会,这对助理辅导员和全班同学来说,是彼此正式的第一面,必须需重视。除了新生自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外,还应让新生了解助理辅导员的角色与职责,并对新生明确提出今后的发展方向和要求。
2.组建好第一届班委会。在仔细阅读档案的基础上,结合入学教育阶段的考察,助理辅导员应在较短时间内通过投票选举确定好第一批班干,组建好第一届班委会。第一届班委会的组建效果直接影响到今后的工作能否正常开展,影响到整个班级今后的班风与学风。组建班委会的核心问题是干部选择,由于占有资料少,观察时间短,能否选准并用好班干就显得特别重要。譬如,去年是在军训结束后,大家有一定的了解后通过竞选选举的班干,事实证明那样的方式还算是合理的,各位班干在这一年里为班级做出了很大贡献。
3.让每个学生都有一个锻炼的岗位。大学生在校期间的任务不仅是学习,更重要的是实现其社会化。实践证明,担任社会工作对于促进学生的社会化有着重要的作用,而且高等教育大众化带来了严峻的就业形势,用人单位也趋向于选择有社会工作经历的毕业生。因此,助理辅导员要未雨绸缪,积极创造机会,让每个学生都有一个锻炼的岗位,让每个学生都有承担责任的经历和体验,在岗位上锻炼能力,在岗位上实现社会化。然而班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的,所以助理辅导员应该做好统筹安排。我的建议是,学生干部岗位设置不拘泥于传统形式,可以因人设岗,寝室长、各课代表、班级各种管理委员会成员(如班费管理委员会)等也都是锻炼岗位,已经担任班干的不得兼任(以前一个班干可以兼任几个职务,导致很多同学失去锻炼的机会),学生会的优秀学生干部不在班级兼职,积极向各学生社团组织推荐学生,班级学生干部实行定期轮换。
4.收取班费。班级工作的正常运转,组织筹划各种活动(如团日活动、元旦),都需要一定的费用,这需要适当向学生收取一定的班费,我上大一时交了50元班费。
5.为学生过大学的第一个集体生日(在军训结束那天晚上)。大部分新生年龄都在18岁左右。18、19岁是一个重于形式并且多愁善感的年龄,对大一新生来说,离开家庭第一次来到大学过集体生活,更渴望得到归属感,渴望得到关心和关注。大学里的第一个生日因为其特殊的纪念意义,会给学生留下很深刻的印象,也会进一步增进了解,让他们尽快融入班集体。为新生过集体生日,既满足了他们归属和爱的需要,也增进班级的凝聚力,让学生学会互相关心和团结友爱。。
6.安排新生过好第一个国庆长假。新生入学后不久,就遇到国庆长假,每逢佳节倍思亲,这个时候刚好也是他们前一段时间积聚的思乡之情最为浓重的时候。助理辅导员要用心照顾到每个新生,把握他们的情绪变化。对于返乡的学生,助理辅导员要和他们保持联系,让关心的牵挂伴随他们的返乡之路,对不回家的学生,可以利用这个机会,组织安排一些有意义的活动,假期结束时助理辅导员要问候到每一个同学。虽然这时候助理辅导员的工作已经基本结束,但是能让每位同学感受到关心是助理辅导员最重要的工作,这样会让新生感到温暖下哦那个人很快适应大学生活,也会把助理辅导员的精神传给新生,让学院更好的发展。
7.构建一组沟通的平台。新生助理辅导员要做好新生工作必须及时了解和掌握新生的思想动态。但大学的学习方式相对中学来说要更为松散、自由和宽松,所以助理辅导员在助理新生工作期间不可能每天都和新生见面,即使是班会,也不像中学那样频繁。为保持信息渠道的畅通,为增进助理辅导员和同学间的交流和沟通,进一步帮助辅导员老师做好新生工作,助理辅导员能与新生构建一组现代化的交流平台。结合各大名校的做法,我认为这样的方法是可行的:除了电话交流,还通过手机短信、EMAIL等进行沟通;在网上建立校友录班级,通过发帖子的方式沟通信息;组建QQ聊天群,可以接受学生的匿名交流。通过这些基于现代信息技术的联络方式,结合传统的交流形式,构建了一“组”沟通的平台,这样的组合平台在具有便捷性的同时,还实现了立体式多重覆盖,保证了上情下达、下情上报的信息渠道的畅通,便于辅导员及时了解和把握学生思想动态,保证了思想政治工作开展的及时性和针对性。当然,这项工作做起来并非易事,需要班干配合,不过一旦做好,就可以做为辅导员老师与学生长期交流的平台,而且各班同学在开学后都会主动建立班群,助理辅导员可以通过建议的方式将这项工作提前。
8.尽量和每个学生单独做一次深入的谈心,也可以到寝室和大家一起以聊天的方式谈心。谈心是助理辅导员与学生沟通的重要方式,面对面的交流更容易了解和把握学生的思想状况,还能让学生得到最直接的帮助。谈心可以掌握每一个同学的思想状况、特长、爱好等,让以后的工作做起来更容易,也让每个同学感受到了助理辅导员的关爱,他们的许多困惑和问题得到了及时指点,班级的凝聚力、同学之间的信任度以及感情都得到了加深。
总之,大一新生的特点决定了新生助理辅导员的工作是纷繁和复杂的,这更需要我们这些新生助理辅导员用对助理工作负责的态度和对新生满腔的热爱,以自己的真心、热心、耐心和细心投入新生助理工作中,全方位关心他们的思想、学习和生活,切实履行自己的岗位职责,为辅导员老师以后的工作做好良好的开端,让大一新生迅速融入大学生活,为学院长期发展做贡献,这样才能给自己的助理工作交上一份完美的答卷。
本学期,我将继续坚持以《学院学生手册》为指导,结合运输与经济管理系的专业实际,全面推进“三风”建设,狠抓“四率”,努力提升个人工作水平,在今后的工作岗位上,主要要做好管理和服务两个职能,为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展,针对学生工作的特点,现根据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:
一、安全问题
安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分为三个方面:
1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前H1N1疫情,班级预警员的指定),信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。
2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。
3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。
二、新生工作
本学期,由于工作需要,成为级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:
1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好的大学印象。
2、配合学院、系部完成对级新生的入学教育工作,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。
3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。
4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情况。
5、督促《学生手册》的学习,要求人人过关。
6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作,通过座谈、咨询、讲座等方式,帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,促进新生尽快适应大学生活。
7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)
8、配合学院、系部组织的各项工作。
三、学风建设
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步养成良好的学风,具体工作如下:
1、完成各班班级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。
2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。
3、坚持做到经常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。
4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个学生的特长,积极鼓励,侧重培养。
四、人文氛围
努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、积极表达。
1、以人为本更是一种素质的体现,充分尊重每个学生、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人,而不单纯是个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,积极地引导。
2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己的修养素质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读多了,我们就是在建立一种文化氛围。
3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会,并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力,同学们不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。
五、服务工作
“我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职责内工作,把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念,引用到我个人的工作岗位,就需要完成具体的几项工作:
1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体,除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格按照相关规定,公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要帮助他们树立自信自强的观念,诚实诚信的品质。
2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。
3、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。
4、通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。
5、做到生活上关心学生,及时协调学生的课程冲突、变化的问题,对于学生提出的各类问题,及时解决。
六、提升自己
不断提高自己的综合素质。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,争取做学生的“人生导师”,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。
七、特色创新
1、构建学生学业预警系统。
2、计划在新生中推行读书工程,促进同学们自我学习(其中包括向学生推荐读书书目;指导学生写读书笔记和读后感;开展主题征文比赛;试开展周末影院活动;以演讲、辩论为组织形式,培养学生思辩能力。)
助理教导员是辅佐教导员教员做勤学死办理任务、先生思惟政治任务、进修参谋任务、散体勾当的构造任务和各类评劣任务,辅佐处置先生进修、糊口中的详细成绩的正在校下年级先生。而重生教导员面临的是刚从中教降进年夜教的重生,他们的头脑、进修、糊口体例借带有较着的中教陈迹,减上年夜一重生年夜皆第一次离家自力过散体糊口,那些特色皆决议了重生教导员任务有着特别性。杰出的初步是胜利的一半,助理教导员做好重生任务,不管关于年夜一重生尽快完成脚色转换,走上良性成长轨讲,仍是关于教导员今后的任务战助理教导员本身,皆有着非常主要的意义。
助理教导员的首要任务
(一)开教早期根基任务
1、重生报到时候:
(1)注册前辅佐教导员做好筹办任务,随时领会本班同窗提早去校环境,并做出妥帖放置。
(2)注册当天背责欢迎家少取重生,而且要自动背他们引见学舍、院系及专业的一些根基环境。
(3)依照教院请求背重生引见进教后各项根基勾当放置。催促重生依照学舍和教院的同一放置步履。
(4)实时操纵重生的根基疑息,成立有用、通顺的接洽方法。实时将重生的各类成绩背教导员反应。
2、重生进教教诲时候:
(1)同一依照学舍和教院放置构造先生定时加入各项勾当,做好勾当中的构造任务。
(2)主动自动地访问重生宿舍,领会有闭思惟静态,办理一些糊口取思惟上的成绩。自动领会重生的拿手战快乐喜爱,尽快领会重生的特色。
(3)构造班级勾当,促进重生之间的领会及班级的连合,并帮忙重生熟习校园各种情况。
(4)取进教教诲相共同,辅佐进教教诲任务。
(5)共同教导员选配姑且班干部,并构造姑且班干部做好早期的班级扶植任务。构造先生进修有闭文件,指导先生恪守学舍规律,成立起杰出的讲堂讲授次序。
3、惯例进修时候任务
(1)实时领会班级先生的思惟静态、综开环境,并将疑息反应给教导员。
(2)取教导员连结紧密亲密接洽,操纵学舍、研讨死教院主要任务精力战详细摆设,有利于实时贯彻实行。
(3)鼓动勉励班级同窗主动加入研讨死会战社团等构造,丰硕进修糊口。
(4)引导班级同窗主动加入院、校展开的各项勾当,如活动会、文艺早会等;帮忙先生干部拓宽视家,引导先生构造展开有特点的班级勾当。
(5)辅佐教导员停止各类评劣任务,引导班干部展开任务,介入先生干部的提拔战培育,引导先生成立好党、团构造;正在此进程中,要做到公道严正,首要起引导战调和感化。
(6)辅佐教导员对班级先生停止进修目标、进修立场、进修方式战专业思惟等圆面的指导,引导先生有打算、有目标地展开进修交换勾当,培育杰出的教风
经多助理教导员培训并领会进修其他下校助理教导员任务后,我以为关于助理教导员任务一些细节任务须做好:
1.睹好第一面。按照心思教的尾果效应,报到的第一天关于年夜一重生来讲是毕生易记的,助理教导员正在接重生时给他们的第一印象也是易以消逝的。是以,助理教导员要下度正视睹好第一面,不管是穿戴服装,仍是行道举行,皆要注重给重生留下杰出的第一印象,要让第一次阔别家人的重生感受到教导员便像亲人一样。由于事前曾经熟习了重生的档案,以是报到当天,助理教导员最好能熟习地叫出每1个重生的名字,并能闭切说起其家人、故乡、旅途等话题。比如,我客岁进校时,正在水车站迎新的教导员中有一名是老城,他正在帮我拿止李时很闭切地问起:“次列车那趟车况借没有错吧,五个多个小时的旅途借沉紧吧?”我那时出格惊奇教导员那么熟习我,一会儿离开新学舍取新教员打仗的羁绊、害臊皆没有了,很快自动战他聊起去,并留下了接洽体例,再厥后,正在我顺应年夜先生活的那一阶段,他又给了我很年夜帮忙。正在班级重生全数进教报到确当天早晨,调集全部重生开第一次班会,那对助理教导员战全班同窗来讲,是相互正式的第一面,必需需正视。除重生毛遂自荐、奉告接上去的进教教诲放置战挖写相干表格等惯例使命中,借应让重生领会助理教导员的脚色取职责,并对重生明白提出此后的成长标的目的战请求。
2.组建好第一届班委会。正在细心浏览档案的根本上,连系进教教诲阶段的考查,助理教导员应正在较短时候内经由过程投票推举肯定好第一批班干,组建好第一届班委会。第一届班委会的组建结果曲接影响到此后的任务可否一般展开,影响到全部班级此后的班风取教风。组建班委会的焦点成绩是干部挑选,因为据有材料少,不雅察时候短,可否选准并用好班干便隐得出格主要。比如,客岁是正在军训竣事后,大师有必然的领会后经由过程竞选推举的班干,现实证实那样的体例借算是公道的,列位班干正在那一年里为班级做出了很年夜进献。
3.让每一个先生皆有1个熬炼的岗亭。年夜先生正在校时候的使命不只是进修,更主要的是完成其社会化。理论证实,担负社会任务关于增进先生的社会化有侧重要的感化,并且高档教诲公共化带去了严重的失业情势,用人单元也趋势于挑选有社会任务履历的结业死。是以,助理教导员要有备无患,主动缔造机遇,让每一个先生皆有1个熬炼的岗亭,让每一个先生皆有启担义务的履历战体验,正在岗亭上熬炼才能,正在岗亭上完成社会化。但是班级里能供给的熬炼岗亭究竟结果是无限的,以是助理教导员应当做好兼顾放置。我的倡议是,先生干部岗亭设置没有拘泥于传统情势,能够果人设岗,睡房少、各课代表、班级各类办理委员会成员(如班费办理委员会)等也皆是熬炼岗亭,曾经担负班干的没有得兼任(之前1个班干能够兼任几个职务,致使良多同窗掉来熬炼的机遇),先生会的优异先生干部没有正在班级兼职,主动背各先生社团构造保举先生,班级先生干部实施按期轮换。
4.支与班费。班级任务的一般运转,构造规画各类勾当(如团日勾当、除夕),皆必要必然的用度,那必要恰当背先生支与必然的班费,我上年夜一时交了50元班费。
5.为先生过年夜教的第1个散体诞辰(最幸亏军训竣事那天早晨)。年夜部门重生春秋皆正在18岁摆布。18、19岁是1个重于情势而且多愁擅感的年数,对年夜一重生来讲,分开家庭第一次离开年夜教过散体糊口,更巴望获得回属感,巴望获得关怀战存眷。年夜教里的第1个诞辰由于其特别的留念意义,会给先生留下很深入的印象,也会进1步促进领会,让他们尽快融进班散体。为重生过散体诞辰,既知足了他们回属战爱的必要,也促进班级的凝集力,让先生教会相互关怀战连合和睦。。
6.放置重生过好第1个国庆少假。重生进教后没有暂,便碰到国庆少假,每遇佳节倍思亲,那个时辰恰好也是他们前一段时候储蓄积累的思城之情最为浓厚的时辰。助理教导员要专心赐顾帮衬到每一个重生,掌握他们的情感转变。关于返城的先生,助理教导员要战他们连结接洽,让关怀的悬念陪伴他们的返城之路,对没有回家的先生,能够操纵那个机遇,构造放置一些故意义的勾当,假期竣事时助理教导员要问候到每1个同窗。固然这时候候助理教导员的任务曾经根基竣事,可是能让每位同窗感触感染到关怀是助理教导员最主要的任务,如许会让重生感应暖和下哦这个人很快顺应年夜先生活,也会把助理教导员的精力传给重生,让教院更好的成长。
7.构建一组相同的仄台。重生助理教导员要做好重生任务必需实时领会战操纵重生的思惟静态。但年夜教的进修体例绝对中教来讲要更加松懈、自在战宽紧,以是助理教导员正在助理重生任务时候不成能天天皆战重生碰头,即便是班会,也没有像中教那样频仍。为连结疑息渠讲的通顺,为促进助理教导员战同窗间的交换战相同,进1步帮忙教导员教员做好重生任务,助理教导员最好能取重生构建一组当代化的交换仄台。连系各年夜名校的做法,我以为如许的方式是可止的:除德律风交换,借经由过程脚机短疑、email等停止相同;正在网上成立校友录班级,经由过程收帖子的体例相同疑息;组建qq谈天群,能够接管先生的藏名交换。经由过程那些基于当代疑息手艺的联结体例,连系传统的交换情势,构建了一“组”相同的仄台,如许的组开仄台正在具有便利性的同时,借完成了坐体式多重笼盖,包管了下情下达、下情上报的疑息渠讲的通顺,便于教导员实时领会战掌握先生思惟静态,包管了思惟政治任务展开的实时性战针对性。固然,那项任务做起去并不是易事,必要班干共同,不外一旦做好,便可做为教导员教员取先生持久交换的仄台,并且各班同窗正在开教后城市自动成立班群,助理教导员能够经由过程倡议的体例将那项任务提早。
8.尽可能战每一个先生零丁做一次深切的交心,也能够到睡房战大师一路以谈天的体例交心。交心是助理教导员取先生相同的主要体例,面临面的交换更轻易领会战掌握先生的思惟情况,借能让先生获得最曲接的帮忙。交心能够操纵每1个同窗的思惟情况、拿手、快乐喜爱等,让今后的任务做起去更轻易,也让每一个同窗感触感染到了助理教导员的闭爱,他们的很多猜疑战成绩获得了实时指导,班级的凝集力、同窗之间的信赖度和豪情皆获得了减深。
总之,年夜一重生的特色决议了重生助理教导员的任务是纷纷战庞杂的,那更必要我们那些重生助理教导员用对助理任务背责的立场战对重生谦腔的酷爱,以本身的至心、热情、耐烦战仔细投进重生助理任务中,全圆位关怀他们的思惟、进修战糊口,实在实行本身的岗亭职责,为教导员教员今后的任务做好杰出的初步,让年夜一重生敏捷融进年夜先生活,为教院持久成长做进献,如许能力给本身的助理任务交上一份完善的问卷。
一、所带班级根基环境
1、进修:上教期期终测验有3人次没有合格,此中有两人高档数教没有合格,另外一野生程造图没有合格,全班的均匀成就正在75分以上,那教期将有两名同窗提早加入英文四级测验,但年夜部门同窗今朝对英文四级的正视水平借不敷,教英文的氛围没有浓。
2、班级凝集力有待进1步提升,上教期构造班级勾当较少,同窗之间缺少领会。
3、党建圆面:已保举3人造进党主动份子,上教期党课测验只要一半同窗经由过程,那教期要引发正视。别的,借有5名同窗没有写进党请求书。
4、年夜部门同窗借没有晓得年夜教四年要做什麽,比力苍茫,没有详细的方针,也没有领会所教专业是做什麽的,今后的失业标的目的若何。
5、尽年夜大都同窗感受此刻时候比力松,没有晓得若何分派时候,借没掌握住年夜教进修的特色。
6、同窗正在小我才能圆面借没有晓得若何提升,处置人际闭系才能不敷,好比宿舍外部同窗之间的闭系若何处置,正在那些圆面表示较着没有成生。
7、班上的一位同窗抱病住院,他的身材及进修环境应出格注重。
二、本教期的任务打算
按照所带班级的详细环境,那教期任务的详细思绪以下:
第一,进修是重中之重,那教期应正在连结上教期成就的根本上,进1步提升进修成就,尽力消弭没有合格景象,为此,采纳以下办法:
1、教期找上呈现没有合格景象的同窗发言,申明一些短长闭系,包管本教期不克不及再呈现没有合格科目,不然会有留级的风险,特别是下数没有合格的同窗,日常平凡让班少,进修委员多减注重,无情况当即报告请示,包管没有人落伍。
2、各个班委起好带头感化,把本宿舍的进修氛围带起去。
3、各课代表尽好本身的求全谴责,领会同窗完成功课的环境,晓得哪些同窗日常平凡教得欠好,对其停止催促,若是没有前进,要把环境背班主任助理申明,正在日常平凡做好同窗的思惟任务,低落没有合格率。
4、对常常旷课的同窗,班少战团收书要多减寄望,做好思惟任务,若屡道不应,要背上报告请示。
5、到期终时,找日常平凡教得欠好的同窗发言,并找进修好的同窗对其停止引导,尽力幸免没有合格景象。
6、从此刻起头,让同窗们熟悉到英文的主要性,日常平凡增强英文的进修,让班委起带头感化,带起教英文的氛围。本教期有两名同窗将提早加入四级测验,提示他们正在教英文的同时,没有要疏忽别的课程。
第二、1个好的班级,应当有很强的凝集力,为此,有以下设法:
1、正在秋热花开的季候,让班委构造同窗中出踏青,既能够增添同窗之间的领会,又能够减缓进修的压力。
2.日常平凡周终能够构造一些体育圆面的角逐,增强体育熬炼。
3、正在糊口上,同窗应相互关怀,好比班委能够领会每位同窗的诞辰,全班同窗能够经由过程各类体例祝愿该同窗。
第三、闭于党建圆面
1、弄清晰同窗没有交进党请求书的原由,进而做思惟任务。
2、对已交进党请求书的同窗,日常平凡增强思惟任务,让其当真加课进修,摆正立场,提示同窗写思惟报告请示,注重实际程度的提升。
3、常常对进党主动份子做各圆面的指导,使其正在各圆面皆能起到带头感化,建立他们正在同窗中的威望。
第四、周翰同窗的工作要办妥,按期派同窗到病院探望,领会其医治环境,并把学舍的进修环境带给他,大师配合帮忙周翰,尽可能正在没有影响其身材康健的环境下完成教业。
第五、班少每周按期报告请示班级各圆面的环境,有告急工作破例。按照班少报告请示的环境,能够没有按期的召开班委会或班会。
新生刚进校,作为一名辅导员助理,我们首先要做的一件事就是迎新。在迎新这一块,我主要从以下几个方面开展工作。
一、新生接待和安置
新生刚进校,对学校的一些基本情况都不是很了解,比如说宿舍在哪,在哪上课等等,因此,在迎新的时候,就先让他们对自己的住处有所了解。另外,我这儿有个建议,为了让本班同学能够彼此熟悉,也为以后选举班委做准备,可以让先到的同学也加入到迎新的队伍中来,由新同学迎接新同学,这样有助于加强班级同学之间的了解,从一开始就培养起班级的凝聚力。
二、熟悉和了解学校
可抽出半天时间,制定出游览路线,由辅导员助理带领新生到校园各处走走,熟悉熟悉环境,让他们对学校不再陌生。在游览途中,可以向他们介绍一下我们学校的主要建筑,如图书馆等,以及他们将要上课的地方。除此之外,也向他们介绍一下与他们日常生活有关的地方,如食堂、澡堂、开水房、超市等。当然,还要向他们介绍一下去市区、火车站常坐的车辆和出行的路线等等。另外,也向他们介绍一下日常的作息时间,如什么时候上下课冬夏的上课时间的不同等,当然,还有上课的安排。
三、第一次班会
新生入学后的第一次班会十分重要。首先,此次班会是让大家彼此熟悉的一个好机会,也是大家第一次相聚在一起,这次班会的效果将对这个班今后的成长与发展产生很大影响;其次,我们在这次班会上所讲的一些具体内容将是他们大学四年所必须了解和掌握的;再次,对于我们辅导员助理来说,这次班会也给了我们很大的压力,因为我们的一言一行或许将影响他们大学四年甚至一辈子。因此,开好这次班会,无论是对于我们自己,还是对那些新生,都是很重要的。下面,我就从以下几个方面谈谈自己对开展此次班会的意见。
1、主题
一个好的班会,需要有一个好的主题。此次班会的主题我打算定为:自我介绍,学生手册学习,军训动员。而对我来说,第一次班会,我首先向他们描绘大学的蓝图对他们来说是多么的美好,其次从就业角度也给他们施加了一些压力,让他们意识到大学不是玩的地方,是为以后的人生做准备的关键过程,所以就不能虚度。
2、内容
(1)、自我介绍
首先让同学们自愿介绍,形式可多样。在他们作自我介绍的过程中,我们要善于从他们中间发现具有一定领导才能的同学,暂定为班级负责人。当然,对一些具有其他各方面才华的同学,我们也要留意,因为他们可能就是这个班今后的骨干力量。
(2)、学生手册学习
学生手册是大学生在校学习、生活和工作的一个基本准则,对于新生而言,学习学生守则就显得尤为重要。里面的评优评先、奖惩措施、考试规定及其他的一些规定对于新生以后的学习生活及工作起到了一个很好引导作用,所以须详细介绍。
(3)、军训动员
两周的军训对于高考完一直放松到现在的新生来说,的确是一个极大的考验。可以说,两周的军训,是他们进入大学来所要品尝的第一份苦,但是,我们相信,这两周的军训对于他们大学四年甚至整个人生都将受益匪浅。另外,在他们军训期间,我们辅导员助理应该经常去他们宿舍走走,了解下他们对这两天来的生活的感受,和他们聊聊大学生活和学习,同时也了解下他们在生活等方面是否有什么困惑或困难,如果有,我们将尽可能帮他们解决掉。
另外,军训期间,学校的各个社团马上也要开始招新了,我们也向他们介绍一下我们学校社团的一些基本情况,给他们推荐一些比较好的社团,当然,我们更多的是尊重他们自己的兴趣爱好。
3、形式
作为新生入学的第一次班会,其形式可以多种多样,是以一种轻松活泼的方式进行,地点不一定要选在教室里,可以在户外开展,使大家在一种比较轻松愉快的氛围中彼此了解、相互沟通,拉近班级同学之间的距离,在整个班级中形成一股和谐团结的力量和一种团队精神。
上面所讲的都是新生入学所必须掌握的一些基本知识。当然,这里还有三件事也是新生所必须须清楚的:纪律、早操、卫生。从以往的经验来看,这三项所反映的问题还不少,需要我们常抓不懈。这三项我们也应当放在第一次班会上重点强调一下。
纪律:纪律问题一直是班级管理的一个重要方面。要想做好这方面,除了靠大家互相监督外,最重要的是靠大家自觉,这就需要大家共同的努力。
早操:早操制度在我校是去年才兴起的,而这其中也有不少问题,比如早上起不来,出勤率不高等,想解决好这方面的问题,除了一定的制度约束外,还要有班委的监督,辅导员助理每天早上也要去看下。当然,更重要的还是靠大家同宿舍、同班之间的互相监督,还有就是自觉。
卫生:以往大家住得比较分散,部分宿舍的住宿条件本来就不是很理想,因此,在卫生这块也或多或少存在些问题。现在,宿舍基本上集中在一起,部分宿舍的住宿条件也相对改善了,这也就为卫生问题的解决创造了一个很好的条件。当然,要搞好卫生,有了这些并不够,还需要一些制度上的约束,制定相对严厉的奖惩措施,以及检查卫生的频率相对高一点。另外,我们辅导员助理也要经常到学生宿舍走走,多督促督促。
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