大学团日活动策划书

　　一、活动主题：迎评、促建、保优、爱我南湖新校园

　　二、活动形式：擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。

　　三、参加人员：__理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体

　　四、活动目的：

　　通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸，保证路灯杆上的清洁和美观，从而美化新校园，不放过任何细节，提高同学们的主人翁意识，使其以高度的热情，投入到本科教学评建工作中，为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。

　　并通过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利，只顾有眼前利益乱贴广告纸，同学们应全面提高自身素质，全面配合学校搞好迎评促建保优工作，从而保证自己的长远利益得以实现。

　　五、活动内容和过程：

　　1、活动计划和分配任务伊始，首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。

　　2、活动将以寝室为单位进行任务分配，对灯杆进行擦洗。

　　3、抹布、刷子自带，桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。

　　4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水，以示人文关怀。

　　5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。

　　六、活动时间：20__年4月28日，具体时间变动依天气情况临时决定。

　　七、活动地点：南湖马路边上

　　八、活动要求：

　　希望各均能积极参加活动，认真对待并积极准备。活动过程中，各要履行自己作为的义务，发扬吃苦耐劳的精神，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事，真正做一些实事。另外，在活动中，由于是在马路边，务必注意安全。

　　九、经费预算(单位：元)

　　十、策划人：劳动与社会保障0602团支部

　　十一、活动总结：

　　由团支部对此次活动进行总结，团支书负责写总结报告，宣传委员负责撰写宣传稿，并在班级博客及学工广场发表。

大学团日活动策划书

　　一、 活动名称

　　“我的大学 我的梦”主题团日活动

　　二、 活动背景

　　步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。

　　面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。英语五班团支部针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的团日活动，以此来帮助支部成员更加明确自己大学梦想的方向。

　　三、 活动目的及意义

　　本次团日活动根据团的指示，决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。大学的路还很漫长，每一个支部成员都应该有自己的大学梦想，为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦。

　　四、 活动时间

　　20xx年12月10日8点

　　五、 活动地点

　　外国语学院309教室

　　六、 活动对象

　　外国语学院20xx级英语五班全体同学

　　七、 活动形式

　　本次活动以主题班会的形式举行

　　八、 活动具体流程

　　(一) 宣传工作

　　团支书下达活动通知，宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传，如海报制作，网上发帖。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容，活动主题以及目的内容。积极动员支部成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。

　　(二)、主题班会开展

　　1、团支书和宣传委员负责教室申请，组织委员协助会场布置。

　　2、主持人致开场白，介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

　　3、第一个节目，由同学代表发言，关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法，和同学们互动交流。

　　4、支部成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。

　　5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》，播放柔美的背景音乐，让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。

　　6、支部成员带来歌曲《最初的梦想》，用此励志歌曲来激励支部成员。

　　7、游戏

　　8、团支部对活动进行总结。

　　9、主持人宣布班会结束并致结束语。

　　(三)、班会后期工作

　　团支书自主组织支部成员进行交流，对此次活动发表自己的感想和看法，并收集对本次活动的一件和建议，作为活动材料的一部分。班委会成员在会后负责教室的清理工作。

　　九、注意事项

　　1、做好前期宣传工作，动员支部所有成员参加本次活动。

　　2、分配好工作任务，确保活动的顺利进去。

　　3、提前申请教室，布置会场。

　　4、买好活动所需用品。

　　5、做好后续工作，确保活动达到预期效果。

　　十、经费预算

　　活动用品：35元

　　十一、举办单位

大学团日活动策划书

　　一、活动背景：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢?

　　二、班会主题： 构建和谐校园，我能做什么

　　三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目 标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。

　　四、活动时间：xx月xx日(周x)pm 7：00

　　五、活动地点：商学楼

　　六、活动流程：

　　a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

　　b) 开场歌曲：《让世界充满爱》

　　c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

　　⑴抢答题

　　规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分.

　　⑵合作游戏

　　规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

　　⑶必答题

　　规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

　　⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

　　⑸男女合唱《明天会更好》

　　七、 工作安排

　　①主持人：郭雨微、吕海妹

　　②评分人员：郭智强、洪灵龙

　　③竞赛题目负责人：陈瑞钦

　　④歌曲准备：庄严

　　⑤通知宿舍代表：陈准 吴茜

　　⑥拍照：陈准

　　⑦奖品负责人：谢洋荣

　　⑧卫生负责人：张小庆

　　八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

　　九、经费预算

　　奖品：中性笔芯一盒(10元)

　　十、注意事项：桌子的排放

　　团日活动总结

　　1、大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

　　2、现将本次活动开展情况总结如下：

　　一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。

　　但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：

　　1) 对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

　　2) 在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

　　二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行，

　　三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。

　　一、时间：

　　二、地点：

　　体育场。

　　三、参加对象：

　　全市国有、非公企业负责人与青年员工，

　　四、具体要求：

　　以企业为单位组队，要求各单位统一着装，自带旗帜，旗帜上标识有企业标志。

　　五、流程安排：

　　1、领导致欢迎词;

　　2、团晓讲话;

　　3、运动员代表宣誓;

　　4、裁判员代表宣誓;

　　5、领导宣布趣味运动赛开始;

　　6、各代表队退场，趣味运动会正式开始。

　　四、比赛项目：

　　集体赛： 趣味接力赛;

　　个人赛： 花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组);

　　五、比赛方法

　　个人赛和老总赛同时进行，9：45开始进行集体赛。要求各参赛队伍按单位统一着装。

　　(一)个人赛

　　1、花样跳绳

　　比赛规则：花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种，每种单独记成绩。比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。

　　分16组同时进行。

　　时间安排：8：45-9：00 正跳比赛

　　9：00-9：15 倒跳比赛

　　9：15-9：35 正编麻花比赛

　　道具：跳绳(各参赛人员自带)

　　裁判：16人

　　现场仲裁(兼计时)：1人

　　2、企鹅漫步

　　比赛规则：(同上)

　　分16组同时进行

　　时间安排：8：45-9：40 比赛

　　道具：旗帜×20

　　塑料球3×20

　　秒表×2

　　裁判：8人

　　现场仲裁：1人

　　3、自行车慢骑

　　比赛规则：赛程为30米，比赛中脚不能落地，犯规者淘汰出局;以到达终点的时间最长者为胜。

　　分2块场地同时进行，每组8人同时进行***

　　时间安排：8：45-9：40 比赛

　　道具：自行车(各参赛人员自带24寸自行车)

　　秒表4×2

　　裁判：8人(一人负责两道)

　　现场仲裁：2人

　　三个个人项目共需裁判32人，现场仲裁4人;

　　个人赛颁奖9:30-9:45

　　(二)集体赛——趣味接力赛

　　接力赛总赛程400米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

　　各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。

　　1、手足情深 (弯道)

　　参赛队员：每队1人

　　比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。

　　道具：

　　道具：发令×1

　　发令员：1人

　　现场裁判：8人(全程跟随运动员)

　　2、山路弯弯 (弯道)

　　参加人员：每队1人

　　比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。

　　道具：凳子×8

　　现场裁判(维持秩序)：2人

　　3、宝贝新娘

　　参加人员：每队3人

　　比赛规则：比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”，一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。

　　现场裁判(维持秩序)：2人

　　4、齐心协力

　　参赛人员：每队2人

　　比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

　　道具：排球×10

　　现场裁判(维持秩序)：2人

　　5、地道英雄 (弯道)

　　参加人员：每队1人

　　比赛规则：参赛运动员在行进中钻过3个栏架，完成50米赛段。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

　　道具：跨栏3×8

　　护膝2×10

大学团日活动策划书

　　一、活动主题：

　　为了宣传提出的“归属感”，我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动，这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情，消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们在大学感到一样具有家的温暖，努力营造一种“大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。

　　二、活动单位：物流甲班

　　三、准备工作：海报制作，50张自制特色卡片，气球购买，数码相机租用

　　四、活动地点：清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园

　　五、活动用具：多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。

　　六、活动时间：3月21日～20xx月23日

　　七、活动负责人：金增强联系号码：

　　谢奕奕联系号码：

　　陈祎村联系号码：

　　八、活动内容：

　　(一)前期工作：海报制作，特色卡片制作，气球采购和数码相机租用。

　　(二)宣传阶段：两张海报宣传，传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)

　　(三)主体工作：

　　1、我们在清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园各设一个站点，用4名学生各负责一个站点，各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影，每寝室一张合家福。

　　2、邀请路过的同学一起合影，并为一起到达的寝室成员拍"合家福"，并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片，表达我们的心愿。

　　3、本活动并设立流动摄影，为行走中亲密的朋友们拍照留念，将他们的大学美好的友情记录在纸上。

　　4、在这次活动中我们自己也参与，我们可邀请任何一位不认识的人照相，来结识更多的朋友。

　　5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面，也邀请老师们一起合影，并请老师们在卡片上写祝福给我们。

　　6、每一次拍照我们都会做记录，询问他们是否索要照片，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

　　7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。

　　(四)后期工作：

　　1、清理现场

　　2、我们会在第三天设立站点统一发放照片，并将一系列精彩照片集成册，挂在海报板上展览，供大家欣赏。

　　九、活动目的：

　　1本次活动是为宣传提出的归属感，消除在异地求学的学子们思家之情，努力营造"大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。

　　2、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。

　　3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们感到在大学一样具有家的温暖，并且此次活动有较强的互动交流，能使同学们结交到更多的朋友。

　　4、与老师们合影，共进晚餐，以此来表达我们师生和睦，体现了师如父母，响应商大所提出的“子女战略”的口号。

　　十、活动流程：

　　(一)前期工作：

　　1、前期的海报制作和道具制作

　　2、提前几天海报宣传，传单宣传和口头宣传

　　3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道

　　(二)活动阶段：

　　1、设立站点和布置活动背景

　　2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍

　　3、自己班同学们积极参与活动

　　4、邀请路过的同学参与活动，发放特色卡片

　　5、邀请院长和老师合影，发放特色卡片

　　(三)

　　1、活动结束，清理现场

　　2、与老师门共进晚餐

　　3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览

大学团日活动策划书

　　一、活动背景：

　　青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

　　二、活动目的：

　　利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的

　　三、活动时间：__、10、20下午

　　四、活动对象：09g35班全体成员

　　五、活动地点：1401

　　六、活动内容：

　　活动一：以寝室为单位，每个寝室出5个人进行比赛。

　　两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

　　活动二：6个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行比赛。

　　活动三：给我寝室派两个人参加比赛，在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏

　　以上游戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以奖励

　　七、活动流程：

　　ⅰ、策划阶段：10月16日-10月17日

　　主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

　　ⅱ、准备阶段：10月18日-10月19日

　　团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

　　活动分工如下：

　　①活动负责,主要有班级宣传，②班级征集活动自愿者，③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备

　　④活动场地安排，纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

　　八、活动形式：

　　本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展，中间加入一个互动游戏，增加活动的趣味性。

　　九、活动安排：

　　①准备阶段列好需求的清单，于10月19日下午由班生活委员一次性购买。

　　②10月20日下午4点由两班全体班委1401，负责会场的布置

　　③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

　　④活动完后会场清理打扫由班委负责

　　⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段

　　⑥活动总结由班团支书负责。

　　十、注意事项：

　　安全：由于本次活动属于比较刺激的类型，所以活动中需注意安全，切不可因此而受伤.