网络学习是教师参加继续教育学习的重要途径,具有文本学习不可比拟的优势,为充分发挥网络学习的优势,为更好的完成20xx年上半年的学习的任务,现制定如下学习计划:
一、抓好学习内容的时间安排
《小学科学课教学指要》
5月1日-5月15日学习绪论部分,内容包括“科学、科学教育和小学科学教育的内涵”、“正确理解《标准》的要求”、及“国际小学科学教育发展的基本趋势”,重点要理解《科学课标准》,这对今后在实际课堂授课中有着重要的指导意义。
5月16日-5月31日学习第一篇生命世界。这一篇共包括4章的内容:多样的生物、生命的共同特征、生物与环境、健康与生活。
6月1日-6月15日学习第二篇物质世界。这一篇共包括3章内容:物体与物质、运动与力、能量的`表现形式。
6月16日-6月30日学习第三篇地球与宇宙。这一篇共包括地球概貌与物质组成、地壳变动与地球运动、天空中的星体。
《新师德与教师教育》
5、6月份的每两周学一个专题,共计四个专题。
二、调节好学习方式及时间
充分抓好在校的空闲时间,在正常做好科学课授课、实验室及档案的有关工作外,及时利用其散乱的时间到络学习的内容。
利用在家的休息时间,每天晚上学习半个小时。
三、及时做好教研员留的作业。
当然,在学习过程中为了更深入理解网络内容,要做好学习笔记并结合自己的教学实践写出心得体会,这是提升自己能力的一个重要手段。
有幸参加了这次远程培训研修,为促进自身专业不断成长,结合自己的实际和自身发展要求,特制订个人网络学习研修计划如下:
一、研修目标
1、通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。认真学习专家组的各种视频讲座,参与互动讨论,积极撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自己的业务能力和教学艺术。
2、通过网上学习,学以致用,把所学的内容用于实际教育教学中去,积极开展教育教学研究工作,充分发挥研修平台的互动交流作用,迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。
3、通过网络学习,进一步优化自己的课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
4、让网络研修培训学习与新的教育理念和修订版学科课程标准相结合,大力实施新课程,着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题,不断转变教师教学方式和学生学习方式,促进师生共同发展。
5、通过远程网络平台的交流与分享,教师自身差异学习、合作学习体验、反思、超越,增强自我的学习意识和促进学生学习的能力。
二、网络研修要求
我要通过这次远程网络研修平台为基础,严格要求自己,扎实学习,做好笔记,同时以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口,促进教育教学观念的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛,能促进学生全面发展的优秀教师。
三、研修内容
积极以专家组的精彩案例及相关要求为主要研修内容,扎实学习,分步推进,努力完成各学时内容,认真读帖、发帖、回帖。
总之,我将通过此次远程网络研修,进一步提高自身常规教学能力和教学研究水平,积极推进新课程的实施,充分发挥自身的专业引领作用,继续推进学校校本研修工作的有效开展,促进自我专业成长。
Copyright © 2019- hids.cn 版权所有 赣ICP备2024042780号-1
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务