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医院挂号收费室工作制度 篇25

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  一、预防护理不良事件的有关规定:

  护理不良事件要以预防为主,杜绝在护理不良事件发生之前。要加强“零缺陷”管理,提高质量,确保病人安全。

  (一)加强思想教育

  1、加强各级护理人员护理安全教育,强调安全护理,做到警钟长鸣。

  2、巩固专业思想,热爱护理专业,安心工作,提倡奉献精神。

  3、加强医德医风教育,巩固树立为病人服务的思想,严肃认真的工作态度,一丝不苟的科学作风。

  4、熟悉相关法律、法规,自觉执行各项规章制度好操作规程。

  (二)严格护理不良事件报告制度

  严格护理不良事件标准,建立护理不良事件上报、登记、讨论、分析制度,及时吸取教训,提出整改措施。

  (三)严格执行各项核心制度

  1、履行岗位职责,在岗在位,忠于职守。

  2、严格执行交制度。

  ⑴交做到“七清”、“十不交不接”(见科室治疗室墙上版面)“七清”指交清、听清、问清、答清、写清、看清、接清

  ⑵交要做到“四看”、“五查”、“一巡视” 四看:看报告本、看记事黑板、看治疗台、看危重护理记录“五查”:

  新入院病人的处理是否妥善;查病情有特殊变化是否及时处理; 查手术病人准备是否完善;查危重瘫痪病人皮肤是否清洁完整,床单元是否平整干燥;查术后病人术口敷料是否渗血,是否排尿,引流管是否通畅。巡视:对新入、重危、大手术及病情有特殊变化的病人,交人员应共同巡视,进行床旁交。

  二、护士长在预防护理不良事件中的作用

  护士长的素质和管理水平有直接的关系。护士长不仅要严于律己,更要严格要求,善于科学管理,科室各级人员时时注意护理安全工作,把严防护理不良事件的发生当作自己常抓不懈、责无旁贷的主要任务。同时这也是护理部考核护士长的重要内容。

  (一)充分发挥护士长的作用,提高护士长科学管理水平。

  (二)加强业务训练,不断更新知识。

  (三)开展经常性的安全,抓好四个环节:

  1、假日的安全工作。

  2、常规工作的督促检查

  3、检查危重抢救病人的特殊治疗及安全措施。

  4、护理不良事件信息的反馈作用。

  (四)合理安排护理工作,做好个班次工作协调。

  (五)在预防护理不良事件工作中护士长必须把好十关:

  1、把好新护士如科关。要帮思想、带作风、教技术、使新护士尽快、安全的工作。

  2、把好护理人员的思想情绪关。增强向心力和凝聚力,有效是防止差错事故。

  3、把好治疗室、抢救室、药品柜的管理关。

  4、把好护理交关。

  5、把好医护配合关。主动联系,做到医护密切配合,保证医疗护理安全。

  6、把好医嘱查对关。做到班班两人核对,护士长必须检查当天执行医嘱情况,并每周参加大查对。

  7、把好批量病人入院关。组织人力,合同分工,统筹安排,做到忙而不乱,严防不良事件发生。

  8、把好病人思想情绪关。做好心理护理,杜绝护理纠纷及意外事故的发生。

  9、把好危重病人及手术病人护理关。

  10、把好进修、实习生的带教关。

  (六)护士长所应承担的责任:

  1、履行好监督管理的职责;对护士的违纪违法行为及时纠正和处理。

  2、对本科室护士提供培训和教育,做到知法不犯法。履行必须的告知义务应该成为健康教育的一个重要内容,对职业规则的理解比工作中被动服从更重要。

  3、制定切实可行的预防护理差错事故的措施。

  4、敏感的掌握易发生事故的人、时间、季节、操作和环境。

  5、有创新精神,不断接受新事物。

  6、接受病人对护理服务的监督、并向其提供咨询服务,认真倾听病人意见,使病人有陈述自己观点的机会。(如果病人投诉无门,就有可能会采取过激行为使矛盾激化。)

  7、严格执行报告制度,不要怕扣管理分而隐瞒不报,及时报告有利于及时采取有效的治疗和预防措施。

  8、加强护士自我保护意识,做好不良事件的后续处理。

  三、护理不良事件的原因分析

  发生护不良事件的主要原因有4个方面:

  (一)责任因素:责任心不强,擅离职守、工作粗疏、工作中思想不集中,延误治疗护理;主观臆断,凭印象工作。

  (二)管理因素:不严格执行规章制度和操作规程;分级护理制度不落实,不按规定巡视病房,护理不到位;交制度不落实,交接不严不清、不进行床旁交接;查对制度不落实,不执行“三查七对“,每班小查对,每周大查对;不认真执行消毒隔离制度和无菌操作规程;规章制度不健全,各级、各班职责不明确,监控措施不得力;工作安排不合理,科室协调配合不够;工作环境不安静,注意力分散;使用器材、药品放置位置不固定;实习生带教安排不当,要求不严放手放眼。

  (三)技术因素:业务水平差,技术不熟练,盲目操作,护理不当。

  (四)心理生理因素:工作繁忙,注意力不集中;外来干扰,影响工作效率;情绪不稳定,对信息处理不灵敏,不及时准确;身体不适或过度疲劳,失误概率增高;人际关系学处于对立情绪,造成逆反心理时发生不良事件的最大隐患。

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