10级英语2班寸槐芬(20__0)
一实习基本情况:
转眼间,四年的大学生活已将接近尾声,毕业的钟声将要敲响。在20__年_月_日到11月_日这段日子里,我在鹤庆三中进行了为期两个月的教育实习。回顾这两个月,虽然有些辛苦,但是很有意义。热心的老师,可爱的学生,都让我体验了很多,感受了很多,成长了很多。在老师们的热心帮助下,我的实习工作完成的很好。实习的基本内容包括英语教学工作的实习和班主任工作的实习。基本情况如下:
二教学工作:
实习期间,我的实习英语指导老师是杨,他是一名有着__年教龄的老教师,我实习的班级是高一166,169,171这3个班。在此期间,我的主要任务就是:听课——写听课笔记——写教案——试讲。每次试讲,杨都会为我指出一些上课过程中的不足之处,并教我如何加以改正,这让我很感动,真的。在这期间,我深刻体会到:“台上一分钟,台下十年功。”这句话的内涵。流程是:(1)听课阶段:每天我都会为坚持听四节课,不论是专业课,还是其他课程,我都会去。(2)试讲阶段:在杨的指导
下,我会先对教材进行认真的分析并归纳讲课的重点,难点。(3)班主任工作实习:在实习班主任工作过程中,我每天都是早起晚归地陪在学生的身旁,督促他们做早操,守自习,午睡,并且还开了一次有关于英语知识小竞赛的主题班会。
三收获及不足:
收获:这两个月的实习让我明白了教育是一个互动的过程,作为一个老师只有认真投入教育工作,学生们才会积极配合,从中我的教学技能也得到了明显的提高,发现自己真的长大了,自己的言行举止会对学生产生很大的影响。
不足:在实习中我深刻地体会到了由于自己性格比较随和,容易交流有时往往不能提高学生的学习效率,反而滋长了他们调皮和逆反的心理。
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