少年鼓号队是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容，能培养少先队员的群体意识，增加集体主义荣誉感。鼓号队的精彩表演，能体现少先队独有的特色，能扩大少先队的声势。参加鼓号队的队员，展示出他们的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。少年鼓号队能推进少先队组织的基础建设，提高少先队礼仪活动的整体水平，将成为少先队开展活动、实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体。
一、指导思想：
通过对鼓号队员的培训，训练出一支高标准的少先队鼓号队，让鼓号队员经常参加社会活动，继续发扬“敢竞争，富创新，善协作，乐奉献”的精神，为学校争光，为少先队扬威，开阔队员视野，开发智力，从小培养他(她)们的群体意识，增强集体荣誉感。
二、活动目标：
1、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。
2、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。
3、鼓号队通过训练，能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。
4、鼓号队通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。
5、鼓号队通过训练，能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩，争取突出。
三、训练模式：
1、以老师指导为主;
2、保证训练时间，保证人员到位;
3、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式;
4、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。
四、训练时间：
1、分组训练：每周一、周二下午
2、大组训练：每周三、四、五下午
五、训练内容：
1、少先队鼓、镲、号的基本训练
2、少先队鼓号曲
六、训练计划：
二月份：1、确定鼓号队成员名单2、摸清队员情况进行基本节拍训练
三月份：分组进行鼓、号、镲训练
四月份：1、分组进行鼓、号、镲训练2、进行大组配合训练和列队3、训练基本的鼓号曲
五月份：1、进行大组配合训练和列队2、训练基本的鼓号曲
3、参加比赛
一、指导思想：
通过对鼓号队员的培训，训练出一支高标准的少先队鼓号队，让鼓号队员经常参加社会活动，为学校争光，为少先队扬威，开阔队员视野，开发智力，从小培养他(她)们的群体意识，增强集体荣誉感。
二、活动目标：
1、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。
2、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。
3、鼓号队通过训练，能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。
4、鼓号队通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。
5、鼓号队通过训练，能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩，争取突出。
三、训练模式：
1、保证训练时间，保证人员到位;
2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式;
3、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。
四、训练时间：
1.分组训练：每天下午课外活动
2.大组训练：每周一下午
五、训练内容：
1、少先队鼓、镲、号的基本训练
2、少先队鼓号曲
六、训练计划：
三月份：确定鼓号队成员名单
分组进行大鼓小鼓、大镲小镲训练
分组进行号训练
四月份：继续分组训练
进行大组训练
训练基本的鼓号曲
五月份：训练基本的鼓号曲
简单列队训练
六月份：复习
各中队、全体鼓号队队员及家长：
现将鼓号队训练有关事项通知如下：
一、训练目标
1、会演奏出旗曲、退旗曲、进行曲。
2、能进行简单的队列变换。
二、训练时间
每天早上6:45—7:30
中午12:00—12:40
三、训练对象
全体鼓号队队员
四、训练地点
1、集中地点：队室
2、号训练地点：操场角落
3、鼓训练地点：音乐教室
4、釵训练地点：操场
五、注意事项
1、上学路上一定要注意安全
2、不迟到、不早退、不无故缺席，有病有事要向老师请假。队长每天进行点名，并做好出勤记载。
3、爱护乐器，做到轻拿轻放，训练结束后放指定位置。
4、认真训练，不开小差，不懂的地方虚心请教。
六、奖惩办法
1、对出勤及时、训练认真的同学，不定期进行奖励。
2、对不遵守训练纪律，经常无故缺席的同学，将不得参加鼓号队。
少先队大队部