打造“五心”云课堂 网络在线教学绽芬芳

三月春风暖桃李，在线教学绽芬芳。四川外国语大学坚持一手抓防疫不放松，一手抓教学不停顿，确保“停课不停教、停课不停学”。线上教学开展一个月以来，全校上下齐心协力，共克时艰，落实落细课前课中课后三环节，倾力打造“五心”云课堂，确保在线学习与线下课堂教学质量实质等效。

统筹指导聚合力，精心做好教学筹备。学校根据在线教学规律，统筹安排线上教学相关工作。学校领导高度重视在线教学工作，主动下沉到院系、下沉到教师中去了解在线教学开展情况。坚持问题导向，协调解决教师在线教学条件、教学资源等困难。学校相关部门围绕在线教学模式、教师培训、教学质控、在线教学网络运行等进行周密部署，强化主动服务意识，全力保障疫情防控期间在线教学高质量开展。教务处、教育技术中心与各在线平台通力合作，同时积极发挥教学单位负责人、教学秘书、辅导员作用，坚持在岗在线值班，加强在线教学培训，提供丰富教学资源，及时沟通解决师生在线教学中遇到的问题。以服务师生为宗旨，以保障教学质量为目标，确保在线教学高质量进行。教师发展中心对教师开展网络教学情况进行问卷调研，有针对性地设计线上教学能力提升系列培训课程，助力教师提升在线课堂教学能力。

因地制宜重实效，细心完善课前准备。授课教师始终坚持以提升学生学习实效为中心，从准备教学设备、选择教学平台、构思教学方案到调试学生心态，将线上教学的每一个步骤、每一点细节都考虑周全，做到细致入微。新闻传播学院刘X老师在开学前两周就着手准备线上教学，在观摩了大量的MOOC、SPOC和翻转课堂案例后，最终选择录播和直播相结合的授课方式。授课前将基本资料提前发给学生自主预习，录播内容选择课程的重点和难点进行讲解，将授课内容拆分为若干个知识点，分别录制3-10分钟左右的视频，同时使用知识树和思维导图组织知识点，帮助学生快速搭建知识体系。德语系郑XX师提前思考教学安排，积极与系领导、同行和学生们交流，学习超星教学平台、EV录屏、XX课堂、XX会议、企业微信、Zoom会议等软件，通过向兄弟院校教师取经和提前与学生们反复测试，最终确定根据听力课程特点适用Zoom会议软件直播与超星录播结合的网课方式。西葡语系吴XX将对分课堂模式和线上教学相结合，使用对分易平台布置、提交、批改作业，以及上课签到、消息发布等。并充分利用Zoom平台中问答功能，组建学生线上小组会议室，布置线上讨论任务，开展在线讨论，有效弥补在线教学互动不足的问题。

教学效果需巩固，用心抓好课后跟踪。商务英语学院教改班各年级所有课程均可在网上实现直播、录播和点播等多种学习方式，同时所有的教学资料都可在线查看或者。为照顾部分学生学习习惯，学生还可选择将纸质版讲义通过快递邮寄至家中。国际关系学院赫XX课后要求学生及时在群里拍照上传学习笔记，并对学习笔记给予点评，引导学生互看笔记，互相学习。要求学生每周提交录音和书面两类作业，加以抽样批改，给予学生更加细致优质的反馈。德语系郑萌芽老师积极运用超星平台自动批阅作业功能，根据学生答题反馈，及时调整授课进度与内容，严格执行课前预习―课上互动―课后跟进的三步走方案，教学效果良好。体育部程X老师根据运动量大小，选择不同的内容让学生完成练习。并充分尊重学生个体差异，针对不同的情况给出相应建议。同时布置课后作业要求学生要坚持锻炼，让学生每周除体育课外完成两次“keep”上的组合练习，截屏作业打卡，通过批改作业发现问题，在鼓励学生坚持锻炼的基础上纠正学生的错误动作。从学生的反馈来看，整体效果也较为理想。