湘教版小学一年级美术上册教学计划

一、 教学内容

本册共设有 22 课， 分别为： 大家一起画、 绕绕涂涂、 田野的彩色、 大眼睛、 我的太阳、 我跟月 亮做朋友、 七彩飞虹、 奇妙的撕纸、撕纸添画、 我的拼音卡片、 数字变变变、 变脸、 请跟我来、 营养早餐、我长高了、 手拉手好朋友、 简笔画人、 画画火柴人、 蚂蚁搬家、 漂亮的铅笔头、 鸟语花香、 小小食品店。

二、 教学分析

本册是儿童进入小学学习绘画的开始， 课程以《义务教育课程标准· 美术》 为依据， 通过不同艺术形式培养学生对美的关注与欣赏，注重学生的体验过程， 力求使教材的基础性、 科学性和开放性、 趣味性得到有机的结合， 比如， 有画画， 有拓印， 有制作卡片等； 重视学生情感、 态度、 价值观的培育养成， 满足学生发展需要， 体现人文关怀， 关注学生的健康成长； 同时在课目设计中注意到将观察力、 想像力和表现能力的发展结合到具体的学习活动之中， 以促进创新精神和实践能力的增强。

三、 学情分析：

刚进入课堂的小朋友， 在情感态度上老师要作很大的努力， 而在思维的想象力、 创造力方面发展的空间很大， 因此要好好把握机会，激发孩子们对美术学习的兴趣， 让孩子们能发现美， 有创造美的想法。

四、 教学目标

1、 通过美术教学， 培养学生对美术的兴趣与爱好。

2、 认识色彩， 了解美术学习用具， 掌握涂色的基本方法和技巧， 并能使用工具进行简单的美术活动。

3、 通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感、 健康的审美情趣和良好的品德情操。

4、 培养学生观察能力、 想象能力、 形象思维能力等

五、 教学措施：

1、 认真备课， 精心准备教具和材料， 常和班主任沟通做好课前准备工作。

2、 运用讲故事、 猜谜等手段， 激发学生学习美术的兴趣。

3、 多搜集资料， 选择适合学生生活环境的形式和材料丰富课堂教学。根据美术课的自身特点， 明确地向学生提出正确的学习态度， 逐步培养学生良好的学习习惯。

4、 多示范、 多鼓励、 采用多元化评价手段。

六、 德育渗透

热爱大自然、 爱护小动物、 美化环境等。

七、 教法学法

示范模仿、 动手实践、 作品赏析及名作欣赏等

八、 教具

根据不同课程内容， 做相应的准备

九、 教学进度

第一周： 大家一起画 第二周： 绕绕涂涂

第三周： 田野的彩色 第四周： 大眼睛

第五周： 我的太阳 第六周： 我跟月 亮做朋友

第七周： 七彩飞虹 第八周： 奇妙的撕纸

第九周： 撕纸添画 第十周： 我的拼音卡片

第十一周： 数字变变变 第十二周： 变脸

第十三周： 请跟我来 第十四周： 营养早餐

第十五周： 我长高了 第十六周： 手拉手好朋友

第十七周： 简笔画人 第十八周： 画画火柴人

第十九周： 蚂蚁搬家 第二十周： 漂亮的铅笔头

第二十一周： 鸟语花香 第二十二周： 小小食品店

第二十三周： 期末考试