串联和并联电路的电流WORD教案模板

来源：汇意旅游网

课题	第四节科学探究：串联和并联电路电流		设计人	使用时间	班级：（）	姓名	杨道标
学习目标	⒈经过类比了解电流概念，知道电流单位。知道电流表用途和符号，会将电流表正确接入电路，会正确选择电流表量程和正确读数。⒉学会用电流表测串联电路和并联电路中电流，了解串联电路各处电流关系和并联电路干路和支路中电流间关系。 ⒊在试验探究中，培养提出问题、猜想和假设、制订计划和设计试验、进行试验和搜集数据、分析和论证、交流和合作探究能力。培养实事求是科学态度，认识交流和合作关键性。
关键	www.taodocs.co
难点	相关串、并联电路电流特点试验探究，电流表在并联电路中连接
关键概念		电荷量、库仑、电流、安培、电流表
物理规律		1、串联电路中电流特点 2、并联电路中干路电流和支路电流关系
学法指导：本节关键内容有：电流及其单位，电流表正确使用，串联和并联电路中电流关系。这一节课不管从知识内容上还是技能训练上全部是电学基础，为了以后学习必需牢靠掌握这些知识和技能。

在学习电流时能够用水流做类比；在学习电流表使用时要切记使用说明书上四点，并在试验探究中实践它，掌握电流表使用方法，做到能合适选量程、会正确读数并统计。

在探究串联和并联电路中电流关系时，复习回顾串并联电路连接方法，根据要求明确分工合作，正确对待和分析试验数据，养成实事求是科学态度。

学习过程：
一、温故知新：电流是怎样形成？电流方向是怎样要求？

二、自主预习，完成下列知识准备。

1、电流定义：钟内经过导体任一横截面来表示，叫做电流。 3、电荷量定义：电荷叫电荷量。单位是，符号
是	。
4、阅读“信息窗”，了解常见电器电流大小，并选择其中多个进行单

位换算。

5、电流表用途是

，符号是

。

电流表使用规则，你能总结一下吗？

三、试验探究

观察桌面上电流表，怎样读取数据? 怎样连入电路？

[试验探究一]串联电路中各处电流关系。

①提出问题：串联电路各处电流大小是什么关系？

②猜想和假设：
③怎样设计试验，验证猜想？

④进行试验、填写试验情况，分析数据，寻求规律，得出结论

[试验探究二]并联电路干路和支路电流间关系。

①提出问题：在并联电路中，干路电流和支路电流有什么关系？

②猜想和假设：
③制订计划和设计试验：请仿照试验探究一，设计出试验探究电路图，并画在下面方框内。并叙述简明步骤。

④进行试验和搜集数据：做试验、填写试验情况，总结试验结论