人教版五年级下册分数的计算练习题

一、填空

1. 是把( )平均分成( )份，表示其中的( )份;还可以看做把( )平均分成( )份，表示其中1份。

2.分数单位是1 1/2的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )。

3.a=b+1(a，b是不为0的自然数)，那么a和b的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

4.与6组成的最简分数的最小质数是( )

5.在1.67、 1.5 、1.506、3/2这组数中，最大的是( )，最小的是( )，相等的两个数是( )和( )。

6. (1)( )÷5=10 30=( )÷15

7.一个分数，分子和分母的和是28，如果分子减去1，这个分数就等于1，原分数是( )

8.如果 的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应加上( )

9.从2,3,5,7,11这五个数种，任取两个不同的数分别作为一个分数的分子和分母，这样的分数有( )个。

二、判断

分子比分母大的分数一定是假分数( )

假分数的分子一定比分母大( )

1千克的棉花和1千克水的 一样重( )

带分数一定大于1( )

甲数和乙数都是他们的最大公因数的倍数( )

三、选择

1. 6是24和36的( )12呢?( ) A.倍数 B.公因数 C.最大公因数

2. 一个最简分数，分子和分母的和是9，这样的最简分数有( ) A.4 B.3 C.5

3.分子和分母相差1的分数一定是( ) A.真分数 B.假分数 C.最简分数

4.后面的分数，能化成有限小数的是( ) A. 1/2 B.10/3 C.10/6

5.a，b，c，d都是非零自然数，而且a＞b＞c＞d，在 ， ， ， 四个分数中，最大的是( )A， B. C. D.

四、计算

1.把下面分数约分，再按从小到大的顺序排列。（1）10/20 （2）10/24 （3）15/35

2.用你喜欢的方法求下面每组数的最小公倍数和最大公约数。(1)52和13 (2)11和12 (3)24和20 (4)18和12

3.把下面分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)

1/2 3/5 6/17

五、解决问题

在下面各种情况下，分数的大小有什么变化?

(1)分子扩大到原来的4倍，分母不变

(2)分子缩小到原来的 ，分母不变

(3)分母扩大到原来的10倍，分子不变。

篇二：

1、有三根木料分别是8米、12米、6米，要把它们截成同样长的木料，不能有剩余，每段截成的木料最长是多少米？

2、9的因数：??18的因数：? 18的公因数：

3、9和18的最大公因数：? 15的因数：? 50的因数：

4、15和50的公因数： 15和50个最大公因数： 13的因数：

5、11的因数：13和11的公因数：?；11和13的最大公因数

6、15和18的公因数?，它们的最大公因数

7、找出下列各数的最大公因数：

5和136 5和12 24和16 25和10??????4和68 14和16 30和10 15和9 1和2 5和30

8、现有足球112个，篮球70个，排球42个。平均分成若干堆，每堆中这三种球的数量分别相等。最多可以分几堆？每堆中足球、篮球、排球各有多少个？

9、先约分，再比较每组中两个分数的大小。20和112?  70和2

10、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？

篇三：

1、 把3米平均分成4份，每份占1米的( )，是( )米。

2、 5/8的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上( )。

3. 40平方分米=( )平方米 75厘米=( )米 350千克=( )吨

4、分数a/b(b不等于0)，当( )时，它是假分数;当( )时它是真分数;当( )时，它是这个分数的分数单位;当( )时它是最简分数。

5、修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修( )千米，相当于1千米的( )。

6、18/20的分数单位是( )，再加上( )个这样的单位是1。

7、“一块菜地的1/6种了黄瓜”中，把( )看作单位“1”，平均分成( )份，种黄瓜的是这样的( )份。

8、“红气球是气球总数的5/6”中，把( )看作单位“1”，平均分成( )份，红气球是这样的( )份。

9、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的( )，每份是( )公顷。

10、在括号里填上适当的分数。

7厘米=( )米 35立方分米=()立方米

53秒=( )时 25公顷=( )平方千米

29时=( )分 9分=( )时

119平方分米=( )平方米 3083毫升=( )升