总结，就是把一定时期（一学年度或是一个学期）做过的工作，进行一次全面系统的梳理，也是对所做工作进行的理性思考与分析。也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验，今后怎样深入开展工作的一个过程。写好工作总结首先表现为一个反思的过程，是对取得成绩和经验教训的再思考，从中概况出规律性的东西。严格地说，科研工作总结，是对科研室主任自身素质、工作业绩和质量评估考察的重要手段。
一、工作总结的种类
工作总结一般分为全面总结和专题总结。
全面总结是对一学期的整个工作的总结，应该进行全面的分析与评价。特点是篇幅较长，内容较多，主要用于向上级汇报工作，向本单位或本部门作工作总结汇报，再就是与外单位交流经验时使用。
专题总结则是对工作中的一个问题或一个方面的总结。特点是具有较强的针对性。要求对问题分析比较透彻。
二、工作总结的写法
科研工作总结包括标题、前言、正文、结尾、署名和时间五个部分。
（一）标题：有两种：一种是单标题，只有一个题目。即单位名称时
间主要内容文种。如《香坊小学校20__——20__学年度下学期教育科研工作总结》；另一种是双标题（正副标题）
（二）前言：是在什么权威文件或重要理论指导下，对本学期完成了哪些工作、工作过程简介，强调总结的重要性。注意简洁，精炼。
（三）正文：是总结的主体，主要包括：做法、成绩和经验、问题。
1．主要做法；
写出工作过程。要求：层次分明，重点突出。
2．成绩和经验。
这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；成绩是指在工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。经验是指在工作中所取得成绩和成功的原因。物质成果都需要数据来体现，精神成果多需要前后对比的典型事例来支撑。
3．存在问题：做过一件事，总会有一些教训。要认真剖析，以便于今后的工作，问题有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。一般放在成绩与经验之后写，要求中中肯，实事求是。
（四）结尾：结尾部分主要是提出下一步工作意见，指出今后工作的重点和努力方向。
（五）署名和时间：如果在标题没有写明总结单位和总结者，要在文章末尾写明，并在署名下写明日期。
三、写好总结需要注意的问题
1．严格对标。2．实事求是。成绩不夸大，问题不回避。3．占有材料。通过不同的形式，听取来自教师各方面的意见。
4．突出重点。认真分析，突出主要内容，常规工作简写，特色、重点工作重点写。
第二篇：年终工作总结的写法11字
1,总结的一般写法
一般而言,总结分为三部分:标题,正文,目期.
正文是总结的主要部分.标题通常标明总结的单位,总结的时间,概括的内容.也可分正副标题.总结的结尾要写明日期.总结的正文一般可分为四个部分:情况概述;成绩和经验;存在的问题和教训;今后努力方向.其中主要是成绩和经验这一部分.因为它是总结的主要部分,所以一定要写好.另外,存在问题和教训部分也要努力写好.存在问题是指在实践中感受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题.教训是由于思想不对头,方法不得当,或由于一些其他原因犯了错误,造成损失而得出的反面经验.
2,几种主要工作总结的写法
(1)全面工作总结的写法.标题要写明:单位名称,总结时限,总结的类别;总结的正文要写清所开展的活动,成绩有哪些,问题有哪些,经验体会,今后打算或建义;最后在文末留下总结人姓名,总结时间.
(2)专题工作总结的写法.专题工作总结是针对某一项具体的活动所做的总结,不必象全面的总结那样详细.但一般也分三部分:第一部分为标题;第二部分主要有五个方面如:活动的目的,活动时间,基本情况,成绩问题,经验和体会.
一般而言,工作总结写好后,必须抄好一式两份,一份上交,一份用以指导自己今后的工作.
工作总结的写法总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查,总评价,进行一次具体的总分析,总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验,提高.
(一)基本情况.
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细.这部分内容主要是对工作的主客观条件,有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析.
2.成绩和缺点.这是总结的中心.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚.
3.经验和教训.做过一件事,总会有经验和教训.为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析,研究,概括,集中,并上升到理论的高度来认识.
4.今后的打算.根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等.
(二)写好总结需要注意的问题
1.总结前要充分占有材料.最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法,意图提出来,同各方面的干部,群众商量.一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法.
2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假.这是分析,得出教训的基础.
3.条理要清楚.总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的.
4.要剪裁得体,详略适宜.材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精.总结中的问题要有主次,详略之分,该详的要详,该略的要略.
5.总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论,修改.最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论,起草,修改.