一年级数学两数之间的应用题可分为两类。
第一类:已知两个数，把它们合起来是多少，用加法计算。
第二类:已知两个数的和与其中的一个数，求另一个数，用减法计算已知两个数，求一个数比另一个大多少或少多少，用减法计算。一年级学生的思维以具体形象为主，故在教学时要采用必要的教具和学具，指导学生动手操作，让学生动手、动脑、动口，加深印象。根据小学生的记忆特点，对已学内容要适当组织复习，才能牢固掌握。
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