本学期,我们六年级语文备课组,围绕学校教学工作,有序、有效、扎扎实实地开展了教学教研工作。现将本学期的工作
一、学习规范,制定计划。
开学不久,我们组语文老师认真学习学校教务处及教研组的
二、认真研读教材,了解学情。
我们组的老师在认真研读教材、分析学情、参阅资料的基础上,完成课堂
三、加强集体备课。
集体备课和独立备课相结合。每周一午自习是集体备课时间,每次集体备课,确定好主备人、备课的内容,集体备课时对上周所教内容进行反馈,并讨论下周要教的内容:先由主备人概括教材内容、介绍自己的教学构思,再由其他成员进行讨论,补充、删减、矫正,最后备课组长
四、常规教学。
能按照学校的要求进行备课、上课、作业批阅及辅导。在作业布置方面,采取分层次布置,对不同层次的学生有针对性的进行作业布置,以达到共同进步。在平时的教学中,我们还注重对学困生的辅导,采取“一帮一”的方式,以使这些学生能尽快赶上班级的统一步伐。
五、利用课余时间,开展丰富多彩的课外活动。
例:开展读书周活动,写读书笔记,谈学习体会。我们把课内阅读拓展到课外,学以致用,让学生把课内学到的阅读方法运用到课外阅读中去。这样做既扩大了阅读面,又丰富了学生的'知识。
以上工作都是在全组老师的团结协作、共同努力下圆满完成的。在今后的工作中,我们将会把备课组的工作做得更好。
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