in the afternoon造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、Somewhat after one in the afternoon， Tom resignedly underwent the ordeal of being dressed for dinner.(过了下午一点钟，汤姆无奈地接受了换装赴宴的折磨。)

2、There is only sunshine in the afternoon.(只有下午才有阳光。)

3、Next day， Heidi came to Clara in the afternoon and said， "Can I always， always read to you now， Clara?"(第二天下午，海蒂来找克拉拉，对她说：“克拉拉，我现在可以一直，一直读给你听吗？”)

4、At about one o'clock in the afternoon， he lost his way and couldn't find any other people.(大约在下午一点的时候，他迷路了，也找不到其他人。)

5、I have my lunch at the school cafeteria and I usually leave around 3:30 in the afternoon.(我在学校的自助餐厅吃午饭，通常下午三点半左右离开。)

6、I would go to movies in the afternoon and to ball games in the evening. It was heaven.(我下午去看电影，晚上去看球赛，真是享受。)

7、"I'll call in again later in the afternoon， after he has come in，" said Dr. Craven.(“下午晚些时候，等他回来后，我再来拜访他。”克雷文医生说。)

8、We play ping-pong in the afternoon.(我们在体育馆里打乒乓球。)

9、I go to class in the afternoon.(我下午去上课。)

10、I go to my Chinese class in the afternoon.(我下午上中文课。)

11、in the afternoon， they go back out， hoping for that buck.(下午，他们又回去了，渴望着那只雄鹿。)

12、She licks a lollipop and sings the song in the afternoon!(她舔着棒棒糖，在下午的时刻中唱起了歌！)

13、Grandmother baked a big apple pie in the afternoon.(奶奶今天下午烤了个大苹果派。)

14、Tomorrow I am going out in the morning as well as in the afternoon.(明天我早上和下午都要出去。)

15、Tom reads newspapers in the afternoon.(汤姆下午读报。)

16、I read a book in the afternoon.(我在下午的时候就看书。)

17、They got involved in a long and exhausting struggle and were at a decided disadvantage in the afternoon.(他们卷入了一场长时间的令人疲惫的斗争，下午他们处于明显的劣势。)

18、When is your school over in the afternoon?(你学校下午什么时候放学？)

19、And then I'll be at home again later in the afternoon.(下午晚些时候我就可以回家了。)

20、The sun broke through at last in the afternoon.(下午太阳终于拨云而出。)

21、I'll call you later in the afternoon on Thursday.(我周四下午晚些时候给你打电话。)

22、He's arriving in the afternoon.(他将于下午到达。)

23、She finishes her classes at 5 o'clock in the afternoon.(她下午五点下课。)

24、Every Thanksgiving Day for nine years， an Old Gentleman had come to find Stuffy there at one in the afternoon.(九年来的每个感恩节，一位老绅士都在下午一点来到这里找斯塔弗。)

25、Jennifer hadn't been home to watch television in the afternoon since grammar school.(自从上了重点中学，詹尼弗下午就不在家看电视了。)

26、it was late in the afternoon.(那是在接近傍晚的时候。)

27、in the afternoon they went shopping.(他们下午去购物了。)

28、So you could， for example， start the tour in the afternoon and complete it the following morning.(例如，你可以在下午开始参观，然后在第二天早上完成。)

29、Outbreaks of rain are expected in the afternoon.(下午将有暴雨。)

30、Don't take a nap in the afternoon.(不要在下午小睡。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。