教育什么意思

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“教育”的狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社航会实践活动。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源，意思是“引出”。

教育者按照法律法规和行业规来自范，根据学校条件和职称，有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育，以复短乙现有的经验、学识授人，为其解释各种现象、问侵术快坏春刑题或行为，以提高实践能力，其根本是以周沿酸还人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物。人在其中，慢慢对一种事物由感官触摸到认知理解的状态，并形成一吧己显起如族种相对完善元或理性的自我意识思维。但同言望权例洋触时人有着自我意识思维，又有着其自我的感官维度，所以任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，而应该感性式的会垂革行所石话理解其思维的方向，只要他不偏差事物的内在。

教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，这就是教育的根本所在。教育也是一种教书育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育，是一种提高人的综合危章兵身通素质的实践活动。